Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Результаты работы





                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
ПР..00.00  
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 5

Преобразование и вычисление логарифмических выражений.

Цель работы

 

1. 1 Научиться применять определение логарифма и логарифмические тождества для вычисления значений и преобразования логарифмических выражений

 

Ход работы

Вариант

 

 

Найдите х, используя определение логарифма:

 

2.1.1 2.1.2  

 

Вычислите:

2.1.3     2.1.10  
2.1.4     2.1.11    
2.1.5     2.1.12    
2.1.6     2.1.13    
2.1.7     2.1.14    
2.1.8     2.1.15  
2.1.9     2.1.16  

2.1.17 Сравните:

 

2.1.18 Прологарифмируйте по основанию выражение:

 

2.1.19 Выразите х из выражения:

 

2.1.20 Составьте математическую модель фразы и вычислите: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.2

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
ПР..00.00  
Допуск к работе

 

2.2.1 Дайте определение логарифма

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.2.2

Продолжите равенства:

 

 

 

 

К работе допускается ______________

 

Результаты работы

                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
ПР..00.00  
Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
ПР..00.00  
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 6

Построение графиков степенных, показательных и логарифмических функций.

 

Цель работы

1. 1 Научиться строить графики степных показательных и логарифмических функций

 

Ход работы

Вариант

 

 

Составьте таблицу значений функции и постройте её график:

 

2.1.1 2.1.3   2.1.5  
2.1.2   2.1.4   2.1.6  

 

Изобразите схематически график функции:

2.1.7 2.1.10   2.1.13  
2.1.8   2.1.11   2.1.14  
2.1.9   2.1.12   2.1.15  

 

 

2.2

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
ПР..00.00  
Допуск к работе

 

2.2.1 Вычислите:

= =
= =
= =

 


2.2.2

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
ПР..00.00  
Впишите данные числа в таблицу:

 

12,3; -8,12; 15; -12; 23; 0,28; 1,23; -0,73; 26; -18; 35,6;-23

 

Положительное чётное целое число  
Положительное нечётное целое число  
Отрицательное чётное целое число  
Отрицательное нечётное целое число  
Дробное число большее единицы  
Дробное положительное число меньшее единицы  
Дробное отрицательное число  

 

К работе допускается ______________

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 300. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия