Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. В результате освоения дисциплины обучающийся должен





В результате освоения дисциплины обучающийся должен

Знать:

· Основные закономерности возникновения, функционирования и развития отечественного государства и права с точки зрения современной исторической науки;

· Основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России.

Уметь:

· Оперировать историко-политическими и историко-правовыми понятиями и категориями;

· Анализировать, толковать и правильно применять правовые и иные нормы.

Владеть:

· Юридической терминологией;

· Навыками работы с правовыми актами;

· Навыками анализа различных политико-правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений.

А также демонстрировать способность и готовность:

· осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем правосознания (ОК-1);

· владеть культурой мышления (ОК-3);

· логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

· уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

· развиваться, повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-7);

· использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

· анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

· обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

· квалифицировать юридически правильно факты и обстоятельства (ПК-6);

· толковать правовые акты (ПК-15);

· эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

 

4. Структура и содержание дисциплины «История отечественного государства и права»

№ п/п Наименование разделов и тем Семестр Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости / Форма промежуточной аттестации
лекции практ. Самост. работа
  Модуль 1            
  Формирование российской государственности в период Киевской Руси.               Написание рефератов Тестирование Решение юридических задач
1.1 Предпосылки возникновения Российского государства и права          
1.2 Образование русского раннесредневекового государства, его развитие и основные черты          
1.3 Основные черты права раннесредневековой Руси          
  Модуль 2            
  Период феодальной раздробленности и его последствия               Написание рефератов Тестирование
2.1 Государство и право Руси периода политической раздробленности (XII-XIII вв.)          
2.2 Государство и право Золотой Орды (XII-XV вв.)          
  Модуль 3            
  Централизация российских земель в форме Московской Руси               Написание рефератов Тестирование Решение юридических задач
3.1 Образование и развитие Московского государства (XIV - первая половина XVI века)          
3.2 Право Московского государства XIV-XVI вв.          
3.3 Государство и право Московской Руси накануне Смутного времени (вторая половина XVI века).          
3.4 Смутное время и начало нового периода истории государства и права России.          
3.5 Государственность Московской Руси в период раскола (середина-вторая половина XVII в.)          
3.6 Русское право XVII века.          
  Итого по 1 семестру:           Итоговое тестирование Зачет
  Модуль 4            
  Российский абсолютизм и этапы его развития               Написание рефератов Тестирование
4.1 Государство и право в период формирования Российской Империи.          
4.2 Государство и право при преемниках Петра Великого          
4.3 Государство и право периода стабилизации Российской Империи (1-я половина XIX в.)          
  Модуль 5            
  Буржуазно-демократические преобразования второй половины ХIХ – начала ХХ вв.             Написание рефератов Тестирование Решение юридических задач
5.1 Государственные и правовые реформы середины XIX в. и их развитие.          
5.2 Россия в период демократической республики (февраль-октябрь 1917 года).          
  Модуль 6            
  Возникновение и развитие советского государства. СССР: основные этапы развития             Написание рефератов Тестирование Решение юридических задач
6.1 Октябрьская революция 1917 г. Государственно-правовое развитие РСФСР в период революционного развития (1917-1929).          
6.2 Советское государство и право в период 1929-1945 гг.          
6.3 Советское государство и право в годы Победы. И первое послевоенное десятилетие (1945-1955).          
6.4 Советское государство и право в период 1956-1991 гг.          
6.5 Постсоветская государственность и право.          
  Итого по 2 семестру:           Итоговое тестирование Экзамен

 

Содержание дисциплины:

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 369. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия