Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выбор способа набора баллов в семестре остается за студентом.





Для работающих (и прочих не имеющих возможности посещать все занятия) студентов предусмотрена индивидуальная работа. Для составления плана индивидуальной работы в семестре студент должен до 4-й учебной недели подойти к преподавателю. Сроки для отчета устанавливаются в начале семестра, и являются для студента обязательными! Если студент без уважительных причин в установленный срок не отчитывается, то он не допускается до зачета.

В рамках индивидуального плана предусматривается выполнение заданий без посещения занятий. Отчет о выполнении осуществляется в ходе консультаций (по расписанию преподавателя) или тогда, когда студент посещает занятия по расписанию. Для этого выполненные задания должны быть оформлены в читабельном наглядном виде. Отметка о выполнении проставляется по результатам ответов на вопросы по выполненным задачам. Количество заданий не меньше рассматриваемых на практических занятиях. Контроль осуществляется выборочно (выбирает преподаватель): по любой решенной задаче из каждой темы. Если ответ студента преподавателю не понятен, то задаются дополнительные/наводящие вопросы (снижающие балл за ответ). Критерии оценки представлены в таблице 5. Минимум для допуска к зачету также 40 баллов.

Таблица 5

Критерии оценки выполнения заданий по индивидуальному плану

Характеристика ответа студента   Количество баллов за каждый ответ
Студент отлично владеет терминологией, демонстрирует хорошие аналитические способности, легко оперирует категориями, дает полные ответы на вопросы  
Студент хорошо владеет терминологией, но с трудом определяет причинно-следственные связи явлений и объектов, на вопросы дает неполные ответы.  
Студент плохо владеет терминологией, дает ответы в краткой или затянутой форме, с наводящими вопросами.  
Студент не владеет терминологией, дает ответы в краткой или затянутой форме, с наводящими вопросами. На дополнительные вопросы отвечает выборочно.  

Пример оценки по индивидуальному плану: из первой темы студент решил 6 задач, ответил только с третьей попытки — получил 2 баллов; из второй темы решил 5 задач, ответил отлично с первой попытки — получил 6 баллов; из третьей темы решил 8 задач, ответил хорошо — получил 5 баллов; из четвертой темы решил 5 задач, не смог ответить внятно — получил 0 баллов; из пятой темы решил 5 задач, ответил хорошо — получил 5 баллов; за шестую и седьмую темы получил 3 и 2 баллов, и т.д. напр, по 3 за темы с 8-й по 14-ю.

Итого такому студенту в семестре будет начислено: 2+6+5+0+5+3+2+7*3 = 45 баллов текущей аттестации. Студент допущен к зачету. На зачете может набрать максимум 20 баллов дополнительно.

 

6.2. Зачет

 

Зачет по дисциплине проводится в письменной (контрольная работа в конце семестра) и письменно-устной формах (если по результатам контрольной было набрано менее 10 баллов). Допуск на зачет осуществляется в случае освоения студентом всей программы курса (набрано в семестре не менее 40 баллов любым способом) и наличия защищенной расчетно-графической работы.

Контрольная работа состоит из пяти заданий по разным темам (изученным в семестре). Все задачи подобны тем, которые решались на практических занятиях и в ходе выполнения расчетно-графической работы. За полное решение каждой задачи студент может получить 4 балла, за неполное решение – 2 балла, за обрывочные формулы по теме задачи – 1 балл. Таким образом, неполное решение всех пяти задач в сумме определяет минимальный балл на зачет – 10, полное решение двух задач и три задачи обрывочно дают в сумме 4*2+3*2=14 баллов, что соответствует оценке «удовлетворительно».

В случае если студент по результатам итоговой контрольной работы набрал меньше 10 баллов; он получает дополнительные вопросы и задачи для их защиты в письменно-устной форме. При этом по результатам письменно-устной сдачи зачета максимальная итоговая оценка не может превысить 72 балла (С-) «удовлетворительно», т.к. проводится индивидуально для конкретного студента и приравнивается к пересдаче.

Если студент принимал участие в городских, региональных, всероссийских научно-практических конференциях по экономическим (организационно-управленческим) дисциплинам и занял призовое место (что подтверждается соответствующим дипломом), то автоматически ему проставляется 20 баллов за зачет. Семестровый рейтинг при этом складывается с учетом учебной деятельности студента в семестре.

 

 


* Если несколько студентов готовят доклад, то 5 баллов делится пропорционально количеству докладчиков







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия