Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подведение итогов Конкурса


«Ценю. Соблюдаю. Живу»

Каждая работа сопровождается пояснительной запиской, в которой необходимо указать:

1. Наименование образовательного учреждения (школа, класс).

2. Фамилия, имя (полное) участника.

3. Фамилия, имя, отчество педагога (полностью).

4. Номинация.

 

 

Положение

О проведении городского конкурса литературного творчества

по безопасности дорожного движения «Ценю. Соблюдаю. Живу», посвященного 80-летию ГАИ-ГИБДД

Общие положения

1.1. Заочный конкурс по безопасности дорожного движения для детей всех возрастных групп образовательных организаций города Вологды «Ценю. Соблюдаю. Живу» (далее — Конкурс) проводится в соответствии с Планом общегородских мероприятий Управления образования Администрации города Вологды.

1.2. Организатором Конкурса является МОУ ДОД ДЮЦ «Лидер».

1.3. Конкурс проводится с целью пропаганды Правил дорожного движения посредством малых литературных форм.

Задачи Конкурса:

—привлечение школьников к поиску решения проблем города по профилактике ДТП и к участию в пропаганде среди сверстников правил безопасного поведения на улицах и дорогах;

— воспитание законопослушных участников дорожного движения;

—выявление, поддержка творческой инициативы школьников города Вологды;

— повышение интеллектуального уровня школьников, развитие их способностей, навыков литературной творческой деятельности.

— пропаганда здорового образа жизни.

 

Условия проведения Конкурса

2.1. Сроки проведения

Конкурс проводится в период с 15 по 30 октября 2015 г.

2.2. Участники конкурса

В конкурсе могут принять участие школьники образовательных учреждений города Вологды по следующим возрастным группам:

— 1-4 классы;

— 5-6 классы;

— 7-8 классы;

— 9-11 классы.

2.3. Материалы на Конкурс принимаются до 30 октября 2015 года в электронном виде в формате doc на адрес электронной почты komis@lider.org.ru и на бумажных носителях по адресу: г. Вологда, ул. Разина, 25.

Объём литературного печатного текста должен составлять не более двух листов формата А4, шрифт Times New Roman, размер 14, междустрочный интервал — полуторный.

2.4. Для оценивания представленных на Конкурс работ создается жюри из числа специалистов МОУ ДОД ДЮЦ «Лидер», сотрудников ОГИБДД УМВД России по г. Вологде и других заинтересованных учреждений.

2.5. Работы, направленные позднее указанного срока, не принимаются и не оцениваются. Работы, не отвечающие требованиям данного Положения, в конкурсе не участвуют.

 

Содержание Конкурса

3.1. В предоставляемых материалах могут быть отражены различные аспекты темы Конкурса: знание и соблюдение детьми и взрослыми Правил дорожного движения; ответственность родителей за безопасное поведение детей на улицах и дорогах; ПДД в жизни каждого человека; проблема нарушений правил дорожного движения вблизи школы; история Правил дорожного движения, поздравление ГАИ-ГИБДД с юбилейной датой.

3.2. Конкурс проводится по номинациям:

— Эссе.

— Авторские стихи.

— Сказка.

3.3. Критерии оценки:

1) Соответствие содержания конкурсных материалов заявленной теме, поставленным цели и задачам.

2) Соответствие литературного материала Правилам дорожного движения.

3) Оригинальность, доступность, образность и корректность подачи материала.

4) Информационная насыщенность.

5) Выдержанность стиля выбранного вида творческой работы.

6) Уровень художественного воплощения замысла.

Обязательное условие при выполнении — законченный сюжет, который должен отражать тему дорожной безопасности.

В материалах, предоставляемых на конкурс, запрещается использование чужих текстов.

 

Подведение итогов Конкурса

4.1. Победители Конкурса определяются решением жюри, награждаются дипломами 1, 2 и 3 степени в каждой возрастной группе. Остальные участники получают сертификаты участников Конкурса.

Жюри имеет право ввести дополнительные поощрительные и специальные призы.

4.2. Информация об итогах Конкурса публикуется до 4 ноября 2015 года на сайте детско-юношеского центра «Лидер» http://lider.edu.ru/.

 

За дополнительной информацией обращаться к методисту Комиссаровой Анне Акиндиновне по телефону: 27-29-01.


Приложение № 1

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Подведение итогов Конкурса. 7.1. Почтовые реквизиты и средства связи Оргкомитета: | 

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 292. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия