Студопедия — ТЕМА 5. Правонарушения и юридическая ответственность.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 5. Правонарушения и юридическая ответственность.






1. Понятие правонарушения, его элементы и виды.

2. Состав правонарушения.

3. Юридическая ответственность, ее формы и виды.

4. Основания несения юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие необходимость несения юридической ответственности.

Практические задачи:

Задача 1. В гостинице из номера гражданки Соловьевой были похищены денежные средства в размере 2 тыс. Евро, золотой браслет, два шерстяных костюма, туфли. Администрация гостиницы отказала в возмещении стоимости похищенного имущества, так как Соловьёва не заключила с администрацией гостиницы договор о хранении своих вещей. Горничная утверждала, что видела браслет, костюмы и туфли в номере, но Соловьёва не сдавала ключ администрации, а следовательно, в пропаже своего имущества виновата она сама, а не работники гостиницы.

Кто будет нести ответственность за утрату ценных вещей? Какой вид ответственности должен быть применён в данном случае?

Задача 2. Во время рытья траншеи через улицу Коммунаров, экскаваторщик фирмы «Ротор» Лебедев извлек из земли и повредил кабель телефонной связи. В результате обрыва линия бездействовала 19 часов.

Дайте юридическую оценку действиям Лебедева и производителя работ.

Имеется ли в их действиях состав административного проступка?

Кто должен нести имущественную ответственность за причиненный материальный ущерб?

Рекомендуемая литература:

1. Алексеев С.С. Государство и право: Начальный курс. – М.: Юридическая литература, 2006.

2. Демин А.В. Теория государства и права: Курс лекций. Ч.1. – К., 2006.

3. Комментарий к Уголовному кодексу РФ. – М., 2006.

4. Матузов В.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. – М.: Норма, 2001.

5. Мухаев Р.Т. Правоведение: Учебник для неюридических вузов и факультетов. – М.: Приор, 2006.

6. Нересянц В.С. Общая теория права и государства: Учебник. – М.: Норма, 2006.

7. Общая теория права и государства: Учебник. В 3-х т. / Под ред. М.Н. Марченко. – М., 2004.

8. Основы права: Учебник / Под ред. З.Г. Крыловой. -2-ое изд. доп. и перераб. – М.: Высшая школа, 2006.

9. Право: Курс лекций / Под общей ред. В.А. Варывдина. – М.: ИД Ноосфера, 2006.

10.Правоведение. Практикум: Учебное пособие / Отв. ред. В.А. Васенков. – М.: Юрист, 2005.

11.Правоведение: Учебник / Под ред. О.Е. Кутафина. – М.: Юрист, 2005.

12.Правоведение: Учебник / Под ред. С.А. Комарова. – М.: Юрист, 2006.

13.Правоведение: Учебное пособие / Под ред. Ю.А. Тихомирова, Н.И. Косяковой и Н.И. Архиповой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

14.Правоведение: Учебное пособие / Под ред. В.И. Шкатулы. – М.: Высшая школа, 2006.

15.Теория права и государства: Учебник / Под ред. В.В. Лазарева. – М.: Право и закон, 2005.

16.Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.К. Бабаева. – М.: Юрист, 2002.

17.Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.М. Корельского, В.Д. Перевалова. – М.: Норма-Инфра, 2005.

18.Теория государства и права: Учебник / Под ред. М.М. Рассолова, В.О. Лучина, Б.С. Зюзеева. – М.: ЮНИТИ, 2006.

Студентам не­обходимо описать содержание понятия «правонарушение». Правонарушение рас­сматривается как общественно вредное противоправное и виновное деяние, влекущее юридическую ответственность. Исходя из этого определения, необходимо выделить и описать основные признаки правонарушения: об­щественная опасность, противоправность, виновность, вредность и наказуемость.

Необходимо внимательно разобраться в содержании состава правонарушения и детально раскрыть объект, субъект, объективную и субъективную стороны правонаруше­ния.

Объект правонарушения - это то, на что направлено деяние, нарушающее ту или иную норму. Субъектами правонарушения могут быть как физические, так и юридические лица. Объективную сторо­ну правонарушения составляют противоправное действие или без­действие лица. К элементам объективной стороны правонарушения относятся причинная связь между деяниями и его последствиями и причиненный вред. Субъективная сторона правонарушения должна быть рассмотрена через анализ противоправного действия или бездействия конкретного ли­ца. Следует также рассмотреть юридические условия, при которых дея­ние правонарушением не признается.

Студенты должны охарактеризовать следующие виды правонару­шений: гражданско-правовые, административные, дисциплинарные, уголовные. На основании такого критерия как степень обществен­ной опасности следует классифицировать правонарушения. Далее целесообразно раскрыть понятие и виды преступлений и проступков. Затем студенты должны охарактеризовать понятие и важнейшие функ­ции юридической ответственности, и в первую очередь, репрессив­но-карательную и предупредительно-воспитательную. В заключение студентам необходимо уяснить содержание видов юридической ответ­ственности (гражданско-правовой, уголовной, административно-правовой, дисциплинарной).







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 555. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия