Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Важнейшие полимерные строительные материалы





«___»______________201_ г.

Задание. Пользуясь коллекцией образцов, учебником и методическими указаниями, охарактеризовать полимерные строительные материалы, приведённые в табл. 40.

Таблица 40

Характеристика полимерных строительных материалов

№ п/п Материал Исходное сырьё Основные свойства Область применения
         
Материалы для покрытия полов
  Поливинилхлоридный линолеум: 1) без подосновы многослойный 2) на тканевой подоснове 3) на теплоизоляционной подоснове 4) на войлочной подоснове 5) на вспененной подоснове      
    Релин        
Санитарно-технические изделия, трубы и погонажные изделия
  Вентиляционные решётки      
  Трубы поливинилхлоридные          
полиэтиленовые          
стеклопластиковые          

Продолжение таблицы 40

         
  Погонажные изделия: поручни          
раскладки          
плинтусы          
Теплоизоляционные материалы
    Пенопласты        
    Сотопласты        
Отделочные материалы
  Декоративный бумажно-слоистый пластик            
  Декоративные ПВХ панели «Полидекор»        
  Декоративная ПВХ плёнка безосновная        
  Плёнка ПВХ на бумажной подоснове: «изоплен»   «пеноплен»          

Окончание таблицы 40

         
Конструкционные материалы
  Стеклопластики: 1) с рубленым волокном (волокнистые и плоские)   2) стеклотекстолит        
    Древесно-стружечные плиты        
      Полимербетоны          
Гидроизоляционные, герметизирующие и антикоррозионные материалы
    Полимерные каучуковые плёнки        
    Пористые герметизирующие прокладки        
  Полимерные мастики: 1) – нетвердеющие 2) – твердеющие – двухкомпонентные – однокомпонентные      

 

Домашнее задание

Пользуясь учебником, приведите некоторые данные о полимерных строительных материалах.

1. Полимеры, чаще всего используемые для получения строительных материалов:

термопластичные полимеры_______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

термореактивные полимеры________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Принципиальное различие между термопластичными и термореактивными полимерами ____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Главнейшие виды наполнителей:

а) порошкообразных_______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) зернистых и грубодисперсных ____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

в) волокнистых __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

г) листовых ______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Что такое газонаполненные пластмассы? ___________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Подпись студента ____________

 

Оценка за коллоквиум______ Подпись преподавателя_________________


ΙХ. ТЕПЛОИЗОЛЯЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Общие сведения о теплоизоляционных материалах

1. Какие материалы относят к теплоизоляционным? _____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Численные значения теплопроводности, Вт/(м·°С):

воздуха (в спокойном состоянии) _______, воды ________, льда _________, древесины _________, керамического кирпича _________, тяжёлого бетона _______, стали _______.

3. Основные факторы, влияющие на теплопроводность: __________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Особенности структуры и свойств теплоизоляционных материалов: ______

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Марки теплоизоляционных материалов: ____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. В чём заключается эффективность применения теплоизоляционных материалов? __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Работа № 21.

Важнейшие теплоизоляционные материалы и изделия

«___»_______________201_ г.

Задание. Пользуясь коллекцией образцов, учебником, методическими указаниями, опишите материалы, указанные в табл. 41.

Таблица 41

Характеристика теплоизоляционных материалов

№ п/п Материал Сырьё Структура Внешний вид Средняя плотность, кг/м2 Теплопроводно-сть, Вт/(м·°С) Горючесть (пожарная опасность) Температура применения, °С Области применения
                   
Неорганические материалы
  Мине-ральная вата                
  Стек-лянная вата                
  Минера-ловатные изделия: 1) маты прошив-ные 2) минера-ловатные плиты, цилиндры, полуци-линдры 3) изделия из стек-лянного волокна                
  Пено-стекло                    

Продолжение таблицы 41

                   
  Ячеистый бетон                    
  Диато-митовые изделия                  
  Извест-ково-кремне-зёмистые изделия                
  Вспучен-ный перлит                  
  Вспу-ченный верми-кулит                
Органические и смешанные материалы
  Ячеистые пластмас-сы: 1) поли-стироль-ный пено-пласт вспенен-ный 2) поли-стироль-ный пено-пласт экструзи-онный 3) вспе-ненный полиэти-лен                

Окончание таблицы 41

                   
  Древес-новоло-книстые плиты                
  Фибро-лит                    
  Эковата (целю-лозная вата)                
  Торфя-ные плиты                  

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 2424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия