III. Порядок проведения КонкурсаОдна из лучших работ Ярославы Лазаревой - роман «На уроках любви», изданный в 2012 году. Эта книга из серии «Дневник моей любви». В романе несколько сюжетных линий. В центре внимания автора по-прежнему тема любви и все, что связано с нею: романтические встречи под знаком тайны, ревность, зависть, мечты и т.д. И опять мы встречаемся с реальным и ирреальным мирами, по традиции, мистический мир представлен романтическим, загадочным героем. Зовут его Володя, но, так как он актер «Театра Ужасов», у него есть сценический псевдоним - Мрак Мракович. Конечно же, он звезда этого театра. У него артистичная внешность, утонченные черты лица, спортивная фигура. Жизненный девиз: «Получай от всего удовольствие». Имя главной героини – Лера, это чувствительная искренняя девушка, которая мечтает об истиной любви. Она с замиранием сердца надеется, что Володя ответит на ее чувства, что и происходит, но счастье омрачает то, что их отношения скрыты от всех, потому что есть еще рьяные фанатки актера, которые пообещали расправиться со всяким, на кого обратит внимание их кумир. Как вы понимаете, в финале все закончится хэппи-эндом, а одна из идей книги в том, что нужно обращать внимание на тех, кто рядом, и радоваться вместе с ними их счастью. Ярослава Лазарева – автор мистических произведений – имеет свою аудиторию. Писательница открывает необъятную вселенную чувств, искренних переживаний и первой любви. И хотя многие критики считают ее книги плагиатом, на наш взгляд, произведения этого автора неплохие, поэтому всем, кто интересуется переплетением реального и мистического, советуем прочитать ее книги. О проведении II Всероссийского конкурса Творческих и исследовательских работ обучающихся «ПРЕ-образование»
(1 ноября – 1 декабря 2015 г.)
Настоящее Положение определяет цели и задачи Всероссийского конкурса творческих и исследовательских работ обучающихся «ПРЕ-образование» (далее – Конкурс), порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей и участников. Организатор и Учредитель Конкурса - Виртуальный институт развития образования (ВИРО): http://viro-media.ru/
Цели и задачи конкурса 1.1. Целью Конкурса является развитие исследовательского и творческого потенциала обучающихся 1.2. Задачи Конкурса: - формирование активной жизненной позиции подрастающего поколения; - развитие и активизация исследовательской и творческой деятельности, - выявление и поддержка талантливых детей.
II. Участники Конкурса 2.1. Участниками конкурса могут быть обучающиеся учреждений общего и дополнительного образования, студенты профессиональных учебных заведений в возрасте до 18 лет. 2.2. Допускается как индивидуальное, так и коллективное участие. 2.3. На конкурс принимаются работы, выполненные под руководством педагогов.
III. Порядок проведения Конкурса 3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям: - Краеведение (история родного края, история жизни земляков, природа родного края, культура народов родного края и др.); - Экология, организация здорового образа жизни, физкультура и спорт; - Техническое творчество (конструирование, моделирование, робототехника, радиотехника, бумагопластика и др.); - Декоративно-прикладное искусство ( лепка, роспись (металл, дерево, стекло, ткань), художественная обработка материала (дерево, металл, камень, инкрустация, резьба по гипсу), коллаж, работа с природным материалом, работа с тканью, кожей, мехом, аппликация, валяние, художественная обработка бумаги, кукла, вышивка, изонить и т.д.) - Учебный проект (по любой из учебных дисциплин)
3.2.Критерии оценки конкурсных работ. Исследовательская работа (проект): - направленность на изучение и/или решение конкретной проблемы по заявленной номинации; - наличие необходимых структурных компонентов введения (актуальность темы, цель и задачи работы, проблема и методы исследования); - наличие развернутого плана и списка используемой литературы; - чёткое оформление выводов по проблеме исследования в Заключении работы. Объем – до 20 страниц. Творческая работа: - соответствие заявленной теме и условиям конкурса; - логичность, последовательность изложения, композиционная завершённость; - оригинальность, свежесть материала. - соблюдение норм литературного языка (речевых, стилистических, грамматических, орфографических и пунктуационных); Объём работы – до 10-х стр. текста, набранного через 1,5 интервала шрифтом Times New Roman, кегль 14. Работы принимаются в электронном виде.
|
