Студопедия — Служение командира отделения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Служение командира отделения






Командир отделения -непосредственный командир личного состава одного из отделений, имеющий специальную подготовку для исполнения возложенных на него обязанностей, находящийся в прямом подчинении воеводы, и получивший разрешение Штаба учения и благословление духовника учения на исполнение этих обязанностей. Командиром отделения могут быть учащиеся старших классов, студенты, преподаватели, воспитатели, родители, и все имеющие опыт службы в Вооруженных Силах.

Требования к командиру отделения:

- иметь желание быть командиром отделения и ответственно исполнять служение;

- быть честным и совестливым;

- быть способным принимать решения на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства;

- иметь практический опыт работы в детском коллективе;

- иметь навыки командира и способность обучать детей;

- иметь авторитет в глазах личного состава и других участников учения;

- пройти обучающие семинары и четко понимать цели, задачи и смыслы учения;

- знать основы военного и строевого дела;

- пройти инструктаж по безопасному жизнеобеспечению в полевых условиях.

Командир отделения несет ответственность:

- за безопасность и здоровье воинов вверенного ему отделения;

- за формирование сплоченности воинов в достижении целей учения;

- за обучение, дисциплину и морально-психологическое состояние воинов;

- за воспитание воинов на основе православных ценностей и лучших традиций русской армии;

- за строевую выправку и внешний вид подчиненных;

- за правильное использование и сбережение инвентаря и оборудования;

- за содержание в исправности и порядке снаряжения и обуви.

Командир отделения обязан:

- ценить жизнь, здоровье и человеческое достоинство каждого воина;

- знать фамилию, имя, отчество, год рождения, национальность, личные качества, семейное положение, успехи и недостатки в учебной подготовке личного состава;

- постоянно нести в себе ценности учения «Горлицы», и, опираясь на них, воспитывать воинов;

- заботиться о подчиненных и вникать в их нужды;

- способствовать созданию атмосферы доверия в отделении и чистоте нравственных отношений;

- поддерживать постоянное взаимодействие с воеводой и духовником армии;

- докладывать воеводе обо всех заболевших и о жалобах и просьбах подчиненных;

- докладывать воеводе обо всех проступках воинов, о принятых мерах по их предупреждению и наложенных на них дисциплинарных взысканиях;

- своевременно доносить до подчиненных воинов предъявляемые к ним требования, поставленные командованием задачи;

- обучать и воспитывать воинов отделения, а при выполнении учебно-боевых задач - умело командовать отделением;

- следить за выполнением распорядка дня, чистотой и внутренним порядком в отделении, требовать соблюдения подчиненными дисциплины;

- знать материальную часть, правила эксплуатации инвентаря и оборудования, и другого имущества отделения, следить за их наличием, ежедневно осматривать и содержать в порядке и исправности;

- вырабатывать у воинов отделения строевую выправку и физическую выносливость и личных воинских добродетелей;

- следить за опрятностью, подчиненных и соблюдением ими правил личной и общественной гигиены;

- постоянно знать, где находятся и что делают подчиненные;

- терпеть связанные со своей службой тяготы и лишения.

Командир отделения имеет право:

- в случае несогласия с указанием воеводы обратиться к Командующему учением «Горлица» в целях разрешения спорного вопроса;

- на уважительное отношение высшего командного состава и устроителей учения.

Вопросы для самопроверки

по уставу учения «Горлица»

Для рядовых участников

 

1. Кто отвечает за создание и сохранение духовно-нравственной среды при подготовке и проведении учения «Горлица» в соответствии с его целями и задачами?

2. Кто несет юридическую и материальную ответственность за подготовку и проведение учения «Горлица»?

3. Кто отвечает за проведение учения «Горлица» на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства?

4. Кто принимает окончательное решение в спорных вопросах, связанных с нарушением Правил, Устава и Программы учения «Горлица»?

5. Кто помогает участникам в хранении нравственной чистоты и неукоснительном исполнении Правил и Устава учения «Горлица»?

6. Что значит слово «служить»?

7. Что значит слово «субординация»?

8. Кто входит в войско учения «Горлица?

9. Являются ли армии в учении «Горлица» одним войском?

10. Как называется минимальная тактическая единица армии, состоящая из рядовых воинов?

11. Кто командует войском в учении «Горлица»?

12. Кто командует армией в учении «Горлица»?

13. Кто командует отделением в учении «Горлица»?

14. В чьем непосредственном подчинении находится воин в учении «Горлица»?

15. Кто может быть воином в учении «Горлица»?

16. Какие требования предъявляются к воину в учении «Горлица»?

17. За что отвечают воины в учении «Горлица»?

18. Каковы основные обязанности воина в учении «Горлица»?

19. Какие права имеет воин в учении «Горлица»?

20. Кто может быть командиром отделения в учении «Горлица»?

21. Каковы основные требования к командиру отделения в учении «Горлица»?

22. Какова основная ответственность командира отделения в учении «Горлица»?

23. Каковы основные обязанности командира отделения в учении «Горлица»?

24. Какие права имеет командира отделения в учении «Горлица»?

25. Кто является непосредственным командиром командира отделения в учении «Горлица»?

 

Содержание

1. Устав внутренней жизни духовно-нравственного

патриотического учения «Горлица» (Выписка, адаптированная для рядовых воинов)…………………………………………….2

 

2. Вопросы для самопроверки по уставу учения «Горлица»

Для рядовых участников…………………………………………….8

 

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 484. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия