ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Тираж ___ экз. Подписано к печати ___________ Заказ №______ Объем 5,1 п.л. Изд-во «Керченский государственный морской технологический университет» 98309 г. Керчь, Орджоникидзе, 82
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Цель учебной дисциплины «Основы экономической теории» - формирование у будущих специалистов новой системы экономических знаний, новое осмысление многих экономических категорий, исходя из достижений современной экономической мысли. В программе курса «Основы экономической теории» рассматриваются вопросы экономической жизни общества как на глобальном уровне, так и на макро- и микроуровнях, что способствует приобретению базовых знаний о системе экономических отношений. Цель выполнения контрольной работы состоит в том, чтобы научить студента самостоятельно излагать в письменной форме содержание тех вопросов, которые являются предметом изучения, а также показать способность самостоятельного осмысления прочитанной учебной и периодической литературы. Выполнение данной контрольной работы призвано стимулировать самостоятельную работу студентов по изучению курса экономической теории, направлено на формирование знаний основных категорий экономической теории, развитие навыков логического мышления, обобщения и умения делать выводы Подготовку к написанию контрольной работы целесообразно начать с изучения основной литературы и конспекта лекций. Это дает возможность составить общее представление об основных вопросах курса. Предлагаемые варианты и вопросы контрольной работы разработаны на основе программы курса. ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Вариант контрольной работы выбирается по последней и предпоследней цифре зачетной книжки. Контрольная работа состоит из двух теоретических вопросов и аналитического задания. Выбор варианта осуществляется согласно данным таблицы 1. К контрольной работе предъявляются следующие требования: 1. Объем работы должен составлять 15-25 страниц формата А4; 2. Необходимо четко определять категории и понятия; 3. Ответы на вопросы не должны полностью дублировать текст учебника или других источников; 4. Работа должна быть написана грамотно, четким почерком, или напечатана, а страницы должны быть пронумерованы; 5. Решение задач должно сопровождаться пояснениями и заканчиваться ответом; 6. Фактический и цифровой материал обязательно должен иметь цитаты, ссылки на источники; 7. Теоретический вопрос должен содержать точки зрения различных авторов, которые должны быть указаны в работе; 8. Работа должна быть оформлена по ГОСТу. В конце работы необходимо привести список использованных источников, который оформляется в соответствии с требованиями высшей школы; 9. На титульном листе контрольной работы указывается название вуза, кафедра, на которую сдаётся работа, дисциплина, по которой написана работа, номер варианта контрольной работы; внизу справа - фамилия, имя, отчество студента, группа, № зачетной книжки; ниже - фамилия, имя, отчество, ученая степень и звание проверяющего преподавателя; 10. Работа должна быть представлена на кафедру не позднее 20 дней до начала сессии. В случае получения студентом отрицательной рецензии контрольная работа переписывается с учетом замечаний рецензента. Несоблюдение студентом этих требований дает основание не допускать студента к защите контрольной работы, а, следовательно, к сдаче экзамена.
Таблица 1.1 – Выбор варианта
Контрольная работа состоит из четырёх частей. Первая часть теоретическая, требует раскрытия трёх теоретических вопросов. В ответах на теоретические вопросы необходимо представить систематизированную информацию о предмете вопроса на основании изученных источников. Вторая часть включает решение задачи. Третья часть – решение тестовых заданий. В тестах выбирается только один ответ, который Вы считаете правильным. По всем ответам тестов необходимо обязательно дать обоснование, например: Тест: Концепция социального рыночного хозяйства своей популярностью «обязана»: а) философии экономической свободы Ф. Хайека б) экономическим реформам Л. Эрхарда в) моделям экономического роста Р. Харрода и Е. Домара г) монетаристским рецептам М. Фридмена Ответ: правильный ответ – б). Людвиг Эрхард (1897—1977), канцлер ФРГ, известен как один из авторов концепции «социального рыночного хозяйства» и «конструктор» нового хозяйственного порядка. При его непосредственном участии был разработан план и проведена денежная и экономическая реформа, в ходе которой Западная Германия вышла из послевоенного кризиса и вскоре достигла впечатляющих результатов. Его реформа вошла в учебные руководства и рассматривается как образец искусного выбора момента для реализации решений, пример эффективного использования средств и методов преобразований. Четвёртая часть контрольной работы - эссе (индивидуальные впечатления и соображения, точка зрения автора по конкретному вопросу или предмету). Данная часть предполагает развитие аргументацию и анализ, а также обоснование, исходя из имеющихся данных, других аргументов и позиций по этому вопросу. В этом заключается основное содержание эссе и это представляет собой главную трудность. Поэтому важное значение имеют подзаголовки, на основе которых осуществляется структурирование аргументации; именно здесь необходимо обосновать (логически, используя данные или строгие рассуждения) предлагаемую аргументацию/анализ. Там, где это необходимо, в качестве аналитического инструмента можно использовать графики, диаграммы и таблицы. В зависимости от поставленного вопроса анализ проводится на основе следующих категорий: Причина — следствие, общее — особенное, форма — содержание, часть — целое, постоянство — изменчивость. В процессе построения эссе необходимо помнить, что один параграф должен содержать только одно утверждение и соответствующее доказательство, подкрепленное графическим и иллюстративным материалом. Следовательно, наполняя содержанием разделы аргументацией (соответствующей подзаголовкам), необходимо в пределах параграфа ограничить себя рассмотрением одной главной мысли. Оформление работы осуществляется с требованиями нормативов (ДСТУ 3008-95 «Документація. Звіти у сфері науки і техники. Структура і правила оформлення», ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам», ДСТУ ГОСТ 7.1:2006, ГОСТ 7.12-93, ДСТУ 6095:2009 «Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Правила скорочення заголовків і слів у заголовках публікації», ДСТУ 3582-97 и др. Основные требования к оформлению: 1) Печать текста осуществляется через 1.5 интервала из расчета не более 40 строк на странице, шрифт Times New Roman, размер шрифта – 12, без наклона и подчеркивания, полуторный интерлиньяж). 2) Текст печатается черным цветом, одинаковым по всей работе. Выравнивание по ширине текста. 3) Размеры полей: верхнее, левое, нижнее не менее 20 мм, правое – не менее 10 мм. 4) Все страницы работы должны быть пронумерованы. Номер страницы ставится в правом верхнем углу без точки. 5) Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и быть равным 15-17 мм. 6) Ссылки являются необходимым при цитировании и заимствовании положений, формул, таблиц, иллюстраций из работ других авторов. Оформляются ссылки в виде «[8, с.194]», где первая цифра – номер источника, вторая страница, откуда взят материал. 7) Таблицы нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. Над левым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием ее номера. 8) Иллюстрация должна иметь название, которое помещается под ней по центру. Обозначается иллюстрация словом «Рисунок», которое вместе с номером и названием помещается после поясняющих данных. 9) Список использованных источников должен содержать сведения обо всех источниках, использованных при написании контрольной работы. Группировка материала, применяемая в списке использованных источников, может быть: – алфавитной; – хронологической; – в порядке упоминания или цитирования источников в основном тексте. Однако, на первое место по степени значимости рекомендуется выносить законодательные и нормативные документы. Примеры библиографического описания различных источников: …Законов: - Хозяйственный кодекс Украины: по состоянию на 15 янв. 2008 г. – Харьков: Одиссей, 2008. – 256 с. – (Законы Украины). - Про охорону прав на винаходи і корисні моделі: закон України від 15 груд. 1993 р. № 3687 // Збірник нормативних актів з питань промислової власності / уклад.: В. О. Жаров [та ін.]; за ред. В. Л. Петрова. – К., 1998. – С. 27–47. …Указов Президента Украины: - Про призначення грантів Президента України докторам наук для здійснення наукових досліджень на 2011 рік: указ Президента України від 30 верес. 2011 р. № 961/2011 // Уряд. кур’єр. – 2011. – № 185. – С. 13. …приказы, постановления, письма и пр. …Стандартов: - ДСТУ ГОСТ 7.1:2006. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання. – Замінює ГОСТ 7.1 – 84, ГОСТ 7.16-79, ГОСТ 7.18-79, ГОСТ 7.34-81, ГОСТ 7.40-82; чин. від 2006-11-10. – К.: Держспоживстандарт України, 2007. – 49 с. …Книг под заголовком: - Гукасьян Г. М. Экономическая теория: учеб. пособие / Г. М. Гукасьян, Г. А. Маховикова, В. В. Амосова. – 7-е изд. – М. [и др.]: Питер, 2010. – 240 с. – (Завтра экзамен). …Книг под заглавием: - Україна в 2010 році: щорічні оцінки суспільно-політичного та соціально-екомічного розвитку: монографія / Нац. ін-т стратег. дослідж.; ред. А. В. Єрмолаєв. – К.: Вид-во Нац. ін-ту стратег. дослідж., 2010. – 528 с. …Глав или разделов из книг: - Кузьмін О. Методи управління інвестиційним портфелем / О. Кузьмін, С. Князь // Економічна енциклопедія / редкол.: Гаврилишин Б. Д. [та ін.]. – К. [та ін.], 2001. – Т. 2. – С. 349. …Статей из сборников: - Гринюк К. А. Косвенные маркетинговые технологии продвижения совокупного туристского продукта Севастополя / К. А. Гринюк, А. А. Пискун, Н. С. Сариева // Вестн. СевГТУ / Севастоп. гос. техн. ун-т. – Севастополь, 2004. – Вып. 53: Экономика и финансы. – С. 76-88. …Газетных статей: - Устенко В. Концессия как логичное продолжение государственно-частного партнерства / В. Устенко // Голос Украины. – 2011. – № 186. – С. 21. …Статей из журналов: - Ефименко Т. Институциональное регулирование экономического развития / Т. Ефименко // Экономика Украины. – 2011. – № 1. – С. 16-26. … Электронных ресурсов удаленного доступа: - Обзор рынка продуктового ритейла Украины [Электронный ресурс] / MDNgroup. – Электрон. дан. – Киев: [б. и.], cop. 2004-2009. – Режим доступа: http://www.mdn-group.com/news/articles/180. – Загл. с экрана. - Акчурина А. М. Применение экономико-математических методов в управлении использованием капитала предприятий нефтехимической и химической промышленности / А. М. Акчурина // Нефтегазовое дело [Электронный ресурс] / Уфим. гос. нефтяной техн. ун-т. – Электрон. журн. – [Уфа], cop. 2001-2008. – Режим доступа: http://www.ogbus.ru/authors/Akchurina/ Akchurina_1.pdf. – Загл. с экрана.
2. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Вариант 1 1.Теоретические вопросы: 1.1 Истоки экономической науки: Древняя Греция (мыслители Ксенофонт, Платон, Аристотель). 1.2 Предмет и метод экономической теории (рассмотреть различные подходы к предмету экономической теории). 1.3 Основной и оборотный капитал (производственные фонды). Амортизация основных производственных фондов. Физический и моральный износ производственных фондов. 2. Задача №1 3.Тесты с 1 по 10 4. Эссе на тему: Противостояние модели «общества потребления» и модели устойчивого развития.
Вариант 2 1.Теоретические вопросы: 1.1 Истоки экономической науки: Древний Китай (мыслители Конфуций (Кун-Цзы), Мен-Цзы, Сюнь-Цзы). 1.2 Место производства в экономической системе и его роль в жизни общества. Простое и расширенное воспроизводство 1.3 Издержки производства и их виды. Внешние и внутренние издержки 2. Задача №2 3. Тесты с 11 по 20 4. Эссе на тему: Проблемы сочетания экономической (рыночной) и социальной справедливости. Вариант 3 1.Теоретические вопросы: 1.1 Истоки экономической науки: Древний Рим (мыслители Марк Порций Катон старший (Цензор), Марк Теренций, Варрон (Реатинский), Лукреций Кар, Калумелла, Сенека). 1.2 Ресурсы и факторы производства. Эффективность факторов производства. 1.3 Теоретические подходы к пониманию зарплаты, её функции., факторы. Формы и системы зарплаты. 2. Задача №3 3. Тесты 21 по 30 4. Эссе на тему: Рыночная экономика и границы государственной системы социальной защиты.
Вариант 4 1.Теоретические вопросы: 1.1 Истоки экономической науки: Христианство (мыслитель Апостол Павел). 1.2 Ограниченность ресурсов и проблема экономического выбора. Кривая производственных возможностей. Закон возрастающих вмененных издержек. 1.3 Понятие и виды земельной ренты. Арендная плата. Цена земли 2. Задача №4 3. Тесты с 31 по 40 4. Эссе на тему: Оптимальная структура форм собственности в экономической системе. Вариант 5 1.Теоретические вопросы: 1.1 Истоки экономической науки: Древняя Индия («Законы Ману», трактат «Артхашастра», мыслитель Каутилья). 1.2 Виды и характеристики экономических систем. Модели смешанных экономических систем. 1.3 Макроэкономические показатели и методы их измерения: валовой на-циональный продукт, чистый национальный продукт, национальный доход 2. Задача №5 3. Тесты с 41по 50 4. Эссе на тему: Оптимальная, на ваш взгляд, экономическая система.
Вариант 6 1.Теоретические вопросы: 1.1 Меркантилизм: общая характеристика, основные положения, этапы развития, представители, основные труды. А. де Монкретьен. 1.2 Экономическое содержание собственности (понятие, система отношений собственности, элементы, «пучок» прав собственности, типы, виды и формы собственности, спецификация прав собственности). 1.3 Инфляция: сущность, причины, виды, последствия. 2. Задача №6 3) Тесты с 51 по 60 4. Эссе на тему: Основные проблемы молодёжной политики в Украине.
Вариант 7 1.Теоретические вопросы: 1.1 Физиократы: общая характеристика, основные положения, представители, основные труды. Ф. Кене. 1.2 Возникновение, сущность и основные черты товарного производства. Товар и его свойства 1.3 Безработица: понятие, причины, виды и последствия 2. Задача №7 3. Тесты с 61 по 70 4. Эссе на тему: Справедливость в отношениях распределения и перераспределения в условиях рыночной экономики.
Вариант 8 1.Теоретические вопросы: 1.1 Школа классической политэкономии: общая характеристика, основные положения, представители, основные труды. А.Смит. 1.2 Теории стоимости: их отличительные характеристики 1.3 Налоги: сущность, принципы налогообложения, функции, классификация. 2. Задача №8 3. Тесты с 71 по 80 4. Эссе на тему: Выразите своё мнение и прокомментируйте фразу Пьера Жозефа Прудона: «Собственность — это кража».
Вариант 9 1.Теоретические вопросы: 1.1 Марксизм: общая характеристика, основные положения, представители, основные труды. К. Маркс. 1.2 Деньги: понятие, теории денег, функции, виды. Законы денежного обращения. 1.3 Концепции государственного регулирования 2. Задача №9 3. Тесты 81по 90 4. Эссе на тему: «За» и «против» лоббизма. Вариант 10 1.Теоретические вопросы: 1.1 Маржинализм: общая характеристика, основные положения, представители, основные труды. К. Менгер, Ф. фон Визер, Э. фон Бем-Баверк. 1.2 Сущность конкуренции и ее виды. Совершенная и несовершенная конкуренция 1.3 Формы международных экономических отношений 2. Задача №10 3. Тесты с 91 по 100 4. Эссе на тему: 4. Тематика эссе: Как трансформировать рентоориентированное поведение субъектов экономики в прибылеориентированное? Вариант 11 1.Теоретические вопросы: 1.1 Монетаризм: общая характеристика, основные положения, представители, основные труды. М. Фридмен. 1.2 Инфраструктура рынка. 1.3 Госбюджет: сущность, источники формирования и направления использования. Дефицит бюджета. 2. Задача №11 3. Тесты с 6 по 15 4. Эссе на тему: Как разрешить жилищную проблему в Украине?
Вариант 12 1.Теоретические вопросы: 1.1 Неолиберализм: общая характеристика, основные положения, представители, основные труды. Ф. Хайек. 1.2 Спрос на рынке и его факторы. Закон спроса. Функция спроса. 1.3 Циклический характер экономического развития. Экономический цикл и его фазы. Причины и виды циклов. 2. Задача №12 3. Тесты с 16 по 25 4. Эссе на тему: Система социальных льгот VS система привилегий в Украине. Оптимальное соотношение.
Вариант 13 1.Теоретические вопросы: 1.1 Кейнсианство: общая характеристика, основные положения, представители, основные труды. Дж.М. Кейнс. 1.2 Предложение на рынке. Закон предложения. Функция предложения. 1.3 Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие 2. Задача №13 3. Тесты с 26 по 35 4. Эссе на тему: Необходима ли система профсоюзов в Украине?
Вариант 14 1.Теоретические вопросы: 1.1 Институционализм: общая характеристика, основные положения, представители, основные труды. Т. Веблен. 1.2 Сущность рынка, его виды, функции и структура. Преимущества и недостатки рынка. 1.3 Экономический рост: типы, показатели, факторы. 2. Задача №14 3. Тесты с 36 по 45 4. Эссе на тему: Частная VS государственная система социального обеспечения.
3. Тестовые задания
1. Какая из школ экономической теории была исторически первой: а) марксизм; б) меркантилизм; в) кейнсианство; г) классическая политэкономия. 2. Термин «политическая экономия» в обращение ввел: а) Пол Самуэльсон; б) Аристотель; в) Антуан Монкретьен; г) Альфред Маршал. 3. Какая из экономических школ впервые сделала предметом своего анализа процесс производства, а не сферу обращения: а) меркантилизм; б) институционализм; в) классическая политическая экономия; г) маржинализм. 4. С чем отождествляли богатство меркантилисты: а) с землей; б) с трудом, затраченным на производство товаров; в) с золотом и серебром; г) с полезными ископаемыми. 5. Что по мнению меркантилистов являлось источником богатства? а) земля; б) труд, затраченный на производство товаров; в) промышленное производство; г) внешняя торговля. 6.Что по мнению физиократов являлось источником богатства? а) земля; б) труд, затраченный на производство товаров; в) золото и серебро; г) внешняя торговля. 7. Какая из научных школ предметом своего анализа считала сферу обращения? а) меркантилизм; б) классическая политэкономия; в) физиократы; г) маржинализм. 8. Представители какой научной школы считали необходимым свести к минимуму вмешательство государства в общественную жизнь общества? а) меркантилисты; б) представители классической школы политэкономии; в) марксисты; г) представители кейнсианства. 9. В чем заключается единство законов природы и общества: а) носят объективный характер; б) проявляются через экономическую деятельность людей; в) носят исторически приходящий характер; г) являются вечными. 10. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет общей экономической теории: а) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека; б) это наука о мотивации поведения человека; в) это наука о натуральном богатстве; г) это наука о наиболее общих законах развития человеческого общества в условиях ограниченности ресурсов. 11. Процесс фокусирования только на наиболее важных факторах для объяснения феномена или явления называется а) научная абстракция; б) предельный анализ; в) рациональный выбор; г) контролируемый эксперимент. 12. Позитивная экономика изучает: а) что есть; б) что должно быть; в) положительные тенденции в экономическом развитии; г) оценочные суждения. 13. Нормативная экономика изучает: а) объективно существующие явления и процессы в экономике; б) оценочные суждения относительно того, какой должна быть экономика; в) нет верного ответа; г) все ответы верны. 14. Макроэкономика определяется как область экономической теории, изучающая: а) роль государства в экономике; б) глобальные тенденции экономического развития человечества; в) процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом; г) поведение домохозяйств и предприятий. 15. Выделите, чем отличаются экономические ресурсы от факторов производства: а) экономические ресурсы – то же самое, что и факторы производства; б) в факторы производства не входят трудовые ресурсы; в) в экономические ресурсы не включается предпринимательская деятельность; г) факторы производства — это вовлеченные в процесс производства экономические ресурсы. 16. К факторам производства согласно марксистскому подходу относятся: а) труд, земля, капитал; б) рабочая сила, предметы труда, средства труда; в) труд, земля, капитал, предпринимательские способности, экология, информация; г) рабочая сила, средства труда. 17. Что такое средства производства: а) капитал; б) трудовые ресурсы и капитал; в) предметы и средства труда; г) материальные и трудовые ресурсы. 18. Ограниченность ресурсов означает, что: а) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг; б) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей; в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления; г) нет правильного ответа. 19. Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при: а) неполном использовании трудовых ресурсов; б) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии; в) изменении количества применяемых ресурсов; г) изменении цен товаров. 20. Кривая производственных возможностей экономики показывает: а) точные количества двух благ, которые собирается производить общество; б) лучшую из возможных комбинаций двух благ; в) альтернативные комбинации двух благ, которые можно произвести при наличии данного количества ресурсов; г) верно все перечисленное выше. 21. Что в наибольшей степени приводит к смещению вправо кривой производственных возможностей в современном мире? а) НТП; б) рост экспорта; в) увеличение коэффициента рождаемости; г) увеличение площади обрабатываемых земель. 22. В условиях неполного использования ресурсов точка, характеризующая объемы производства товаров X и Y, будет расположена: а) на кривой производственных возможностей; б) вне кривой производственных возможностей; в) внутри кривой производственных возможностей; г) на оси ординат. 23. Сдвиг кривой производственных возможностей вправо свидетельствуют о: а) высоком уровне инфляции; б) экономическом росте; в) промышленном спаде; г) высоком уровне безработицы. 24. Выберите неэкономическое благо: а) яхта; б) знания; в) книга; г) энергия ветра. 25. Что из перечисленного ниже не является общественным благом? а) электроэнергия; б) маяки; в) полиция; г) защита от наводнений. 26. Экономическим называются блага: а) имеющиеся в неограниченном количестве; б) имеющиеся в ограниченном количестве; в) имеющиеся в количестве, необходимом для производства внутри страны; г) принадлежащие частным лицам. 27. Полезность блага – это: а) свойство удовлетворять человеческие потребности; б) его цена; в) его редкость, ограниченность; г) все ответы неверны. 28. Взаимодействие между потребностями и общественным производством определяется следующим образом: а) производство создает блага и тем самым содействует удовлетворению потребностей; б) ускорение НТП порождает новые потребности; в) экономические потребности часто обгоняют производство и тем самым способствуют развитию производства; г) все ответы верны. 29. Экономические потребности разграничиваются на: а) первоочередные и не первоочередные; б) абсолютные, действительные и платежеспособные; в) индивидуальные, коллективные и общественные; г) все ответы верные. 30. Необходимый продукт - это: а) вся сумма материальных и духовных благ, созданных обществом за определённый период времени; б) часть чистого продукта, необходимая для нормального воспроизводства рабочей силы; в) часть чистого продукта сверх продукта, необходимая для нормального воспроизводства рабочей сил; г) нет правильного ответа. 31. Прибавочный продукт - это: а) вся сумма материальных и духовных благ, созданных обществом за определённый период времени; б) часть чистого продукта, необходимая для нормального воспроизводства рабочей силы; в) часть чистого продукта сверх продукта, необходимая для нормального воспроизводства рабочей сил; г) нет правильного ответа. 32. Когда экономические проблемы решаются частично с помощью рыночных механизмов, частично на основе государственного вмешательства, то экономика: а) традиционная; б) командная; в) рыночная; г) смешанная. 33. Какая из названных характеристик не относится к плановой системе: а) централизованное планирование; б) свобода частного предпринимательства; в) установление государством цен на подавляющее большинство товаров и услуг; г) государственное фондирование ресурсами. 34. Если экономическая власть централизована, основным экономическим субъектом выступает государство, рынок не выполняет функцию регулятора экономики, а в поведении экономических субъектов общий интерес доминирует над личным, то это: а) рыночная экономика (чистый капитализм); б) смешанная экономика; в) традиционная экономика; г) плановая экономика. 35. Какой из перечисленных экономических систем присуща общественная собственность на факторы производства? а) смешанной экономике; б) традиционной экономике; в) командно-административной экономике; г) корпоративной экономике. 36. Какой из перечисленных экономических систем присуще преобладание ручного труда? а) смешанной экономике; б) традиционной экономике; в) командно-административной экономике; г) корпоративной экономике. 37. Какая из перечисленных ниже характеристик не свойственна переходным экономическим системам: а) устойчивость; б) неопределенность; в) многовариантность развития; г) историчность. 38. Какая из стадий развития общества не относится к формационному подходу: а) первобытнообщинная; б) феодальная; в) капиталистическая; г) индустриальная. 39. Собственность — это: а) отношение человека к вещи; б) сама вещь; в) отношение между людьми по поводу присвоения вещей; г) нет правильного ответа. 40. Если производство осуществляется в интересах отдельного индивидуума, то это: а) коллективная собственность и коллективное присвоение; б) частная собственность и частное присвоение; в) общественная собственность и общественное присвоение; г) все ответы неверны. 41. Существование государственной собственности обусловлено: а) наличием капиталоемких и нерентабельных отраслей (угольная промышленность, ж/д и автомобильные дороги и т.п.); б) необходимостью решения общенациональных и социальных задач, поддержание уровня жизни населения; в) все ответы верны; г) все ответы неверны. 42. Какая из перечисленных форм собственности не относится к коллективной: а) кооперативная; б) акционерная; в) коммунальная; г) собственность общественных организаций. 43. Разгосударствление – это: а) процесс передачи государственных объектов собственности и имущества в частную или в коллективную собственность; б) национализация; в) уменьшения монополии государства и переход к экономическим методам управления экономикой; г) усиление роли государства. 44. Приватизация – это: а) процесс передачи государственных объектов собственности и имущества в частную или в коллективную собственность; б) национализация; в) уменьшения монополии государства и переход к экономическим методам управления экономикой; г) усиление роли государства. 45. Натуральное хозяйство — это такая форма организации экономики, при которой: а) продукты труда производятся для обмена на рынке; б) продукты производятся для внутрихозяйственного потребления; в) связь между производством и потреблением опосредована рынком; г) присутствует специализация производителей на производстве какого-либо продукта. 46. Какие две стадии прошло натуральное хозяйство? а) предпринимательская и денежная; б) собирательная и предпринимательская; в) денежная и воспроизводящая; г) собирательная и воспроизводящая. 47. Что является основным условием возникновения товарного производства? а) замкнутость экономической деятельности; б) развитие рыночной инфраструктуры; в) общественное разделение труда; г) универсальный труд. 48. Какие черты характеризуют товарное производство: а) общественное разделение труда, экономическая обособленность производителей и развитие обмена; б) универсализация труда; в) продукты производства для собственного потребления; г) экономическая связь между производством и потреблением непосредственная. 49. Товар—это: а) вещь, обладающая потребителной стоимостью или полезностью; б) вещь, являющаяся продуктом человеческого труда и обмениваемая на другую вещь или деньги; в) благо, не являющееся продуктом труда, но полезное человеку; г) неэкономическое благо. 50. Какое из утверждений характеризует трудовую теорию стоимости А. Смита: а) в создании стоимости товара участвуют труд, земля и капитал; б) ценность товара определяется полезностью последней потреблённой единицы товара; в) стоимость товара сводится к труду, затраченному на производство товара без учёта полезности товара; г) стоимость товара зависит от затраченному на производство труда и полезности данного товара для потребителя. 51. Какое из утверждений характеризует теорию предельной полезности маржиналистов: а) в создании стоимости товара участвуют труд, земля и капитал; б) ценность товара определяется полезностью последней потреблённой единицы товара; в) стоимость товара сводится к труду, затраченному на производство товара без учёта полезности товара; г) стоимость товара зависит от затраченному на производство труда и полезности данного товара для потребителя. 52. Какое из утверждений характеризует теорию трёх факторов производства: а) в создании стоимости товара участвуют труд, земля и капитал; б) ценность товара определяется полезностью последней потреблённой единицы товара; в) стоимость товара сводится к труду, затраченному на производство товара без учёта полезности товара; г) стоимость товара зависит от затраченному на производство труда и полезности данного товара для потребителя. 53. Что такое потребительная стоимость товара: а) совокупность его полезных свойств для потребителя; б) пропорция, в которой один товар обменивается на другой; в) воплощаемый в товаре труд; г) нет правильного ответа. 54. Что такое меновая стоимость: а) совокупность полезных свойств товара; б) пропорция, в которой один товар обменивается на другой; в) все ответы верны; г) нет правильного ответа. 55. Предельная полезность - это: а) способность блага удовлетворять ту или иную потребность человека; б) субъективная оценка блага индивидуумом; в) сумма полезностей равновеликих частей блага; г) полезность, получаемая от потребления дополнительного блага. 56. С увеличением количества единиц блага, имеющегося в распоряжении потребителя, общая полезность этого блага: а) уменьшается; б) возрастает; в) остается неизменной; г) возрастает, а затем начинает убывать. 57. Закон убывающей предельной полезности означает, что: а) отношение предельной полезности к ценам на предметы роскоши меньше, чем на товары первой необходимости; б) полезность, приносимая каждой единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых товаров; в) отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров; г) отношение полезности товаров к ценам убывает одинаково для всех товаров. 58. С увеличением количества единиц блага, имеющегося в распоряжении потребителя, предельная полезность этого блага: а) уменьшается; б) возрастает; в) остается неизменной; г) все ответы верны. 59. Какие из перечисленных благ обладают абсолютной ликвидностью: а) товары первой необходимости; б) недвижимость; в) облигации; г) деньги. 60. Деньги – это: а) стоимость товара, выраженная в другом товаре; б) стоимость товара, выраженная в затратах труда; в) всеобщий эквивалент товаров; г) нет правильного ответа 61. Такая функция денег как мера стоимости – это: а) цена товара, выраженная в деньгах; б) цена труда при производстве товара; в) масштаб цен, с помощью которого определяют стоимость товаров и услуг; г) способность обслуживать обмен товарами. 62. Предложение денег осуществляют: а) предприятия и население; б) коммерческие банки; в) государство через центральный банк страны; г) все ответы неверны. 63. Что превращает определенное благо в капитал: а) внешний вид, физическая природа этого блага; б) субъективное отношение к ценности этого блага; в) объективная рыночная цена этого блага; г) способ использования блага. 64. Реальная заработная плата определяется как: а) количество товаров и услуг, которые рабочий может приобрести на свою номинальную заработную плату; б) сумма денег, которую рабочий получает за свой труд; в) номинальная заработная плата за вычетом налогов; г) нет правильного ответа. 65 Изменения в уровне реальной заработной платы можно определить путем сопоставления номинальной заработной платы с динамикой одного из следующих показателей: а) нормы прибыли; б) уровня цен на товары и услуги; в) ставки налогообложения; г) продолжительности рабочей недели. 66. Источником заработной платы, которую работник получает на предприятии, является: а) накопленные денежные средства работодателя; б) прибыль; в) вновь созданная наемным работником стоимость; г) нет правильного ответа. 67. Существует две основные формы заработной платы: повременная и …: а) сдельная; б) процентная; в) премиальная; г) дивиденды. 68. Рынок — это: а) взаимодействие спроса и предложения; б) взаимоотношения между продавцами и покупателями; в) экономическая форма обмена, когда продукт существует в качестве товара; г) все ответы верны. 69. Назовите тип рыночной структуры, когда на рынке функционирует множество предприятий, предлагается однородный продукт, каждый желающий может свободно войти и выйти с рынка, доступ к информации о рынке свободный: а) чистая монополия; б) монополистическая конкуренция; в) олигополия; г) совершенная конкуренция. 70. Что показывает кривая спроса? а) количество необходимых покупателю благ; б) количество товаров, предлагаемого продавцами по определённым ценам; в) цены на различные товары и услуги; г) количество товара, которое готовы купить покупатели по разным ценам в данный момент времени. 71. Совершенствование технологии сдвигает: а) кривую спроса вверх и вправо; б) кривую спроса вниз и влево; в) кривую предложения вниз и вправо; г) кривую предложения вверх и влево. 72. Понятием, которое отображает желание и способность людей платить за товар, является: а) интерес; б) желание; в) необходимость; г) спрос. 73. Рост цен на ресурсы сдвигает: а) кривую спроса вверх и вправо; б) кривую спроса вниз и влево; в) кривую предложения вниз и вправо; г) кривую предложения вверх и влево. 74. Закон спроса утверждает, что: а) превышение предложения над спросом приводит к снижению цен; б) если доходы потребителей растут, они обычно покупают больше товаров; в) кривая спроса имеет положительный наклон; г) если цена товара падает, объем спроса на продукцию растет. 75. На изменение рыночного спроса не влияет: а) доходов потребителей; б) цен на взаимосвязанные товары; в) цен на ресурсы; г) количества покупателей. 76. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса: а) вкусов и предпочтений потребителей; б) размеров и распределения доходов; в) цены товара; г) численности потребителей. 77. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если: а) спрос равняется предложению; б) цена равняется расходам плюс прибыль; в) уровень технологии изменяется постепенно; г) объем предложения равняется объему спроса. 78. Если государство установило цену ниже равновесной, то: а) появляются избытки товара; б) возникает дефицит товара; в) формируется рынок потребителя; г) падает цена на ресурс. 79. Если цены растут, то при прочих равных условиях, закон предложения проявляется в: а) росте объема предложения; б) уменьшении предложения; в) росте спроса; г) уменьшении спроса. 80. Если однопроцентное сокращение цены на товар приводит к двухпроцентному увеличению объема спроса на него, то этот спрос: а) неэластичный; б) эластичный; в) единичной эластичности; г) абсолютно неэластичен. 81. Сбережение — это: а) та часть дохода, которая не расходуется на куплю товаров личного потребления; б) расходы на куплю товаров длительного пользования; в) расходы на куплю товаров краткосрочного пользования; г) расходы на услуги. 82. Домохозяйство выполняет такие функции: а) основного поставщика ресурсов; б) поставщика денежных ресурсов; в) покупателя акций и облигаций; г) основную расходную единицу в национальном хозяйстве. 83. Предприятие — это: а) определенное объединение технического комплекса и рабочей силы; б) совокупность производительных сил и отношений собственности; в) первичное звено общественного разделения труда и в то же время основное звено народнохозяйственного комплекса, которое является товаропроизводителем и обеспечивает процесс воссоздания на основе самостоятельности и самоокупаемости; г) партнерство, или общество, которое базируется на объединении имущества разных владельцев. 84. Акционерное общество — это: а) объединение, созданное на основе сочетания производственных, научных или коммерческих интересов; б) форма организации предприятия, капитал которого образуется в денежной форме и разделяется на одинаковые по номинальной величине и неделимые паи в виде акций; в) объединение, созданное с целью координации хозяйственной деятельности; г) объединение промышленного и банковского капитала на определенное время для достижения единственной цели. 85. Оборот капитала предприятия — это: а) время, в течение которого капитал находится в сфере обращения; б) кругооборот капитала, взятый не как отдельный акт, а как процесс, который непрерывно повторяется; в) прохождение капитала в своем движении сферы производства и сферы обращения; г) последовательное прохождение капиталом трех стадий сферы производства и сферы обращения и возвращения его к своей исходной форме — денежной. 86. В долгосрочном периоде все издержки предприятия: а) переменные; б) постоянные; в) средние; г) все ответы неверные. 87. Социально-экономическую сущность издержек производства отображают: А) расходы ресурсов, которые принадлежат владельцу предприятия; б) расходы ресурсов, которые принадлежат разным владельцам; в) расходы предприятия на наем рабочей силы; г) расходы ресурсов, которые приобретают на рынке стоимостную форму. 88. Издержки в экономическом смысле слова (экономические издержки): а) включают в себя явные и неявные издержки; б) включают в себя явные издержки, но не включают неявные; в) включают в себя неявные издержки, но не включают явные; г) превышают явные и неявные издержки на величину прибыли. 89. К постоянным издержкам относится все из перечисленных выше затрат, кроме: а) амортизационных расходов; б) платы за аренду склада готовой продукции; в) заработной платы работников управления; г) затрат на топливо и энергию для технологических целей. 90. Постоянные издержки фирмы – это: а) затраты на ресурсы по ценам, действовавшим на момент их приобретения; б) издержки, величина которых в краткосрочном периоде не изменяется с увеличением или сокращением объема производства; в) издержки, величина которых в долгосрочном периоде не изменяется с изменением объема производства; г) выраженные в денежной форме затраты фирмы, связанные с приобретением сырья и наймом работников. 91. Нормальная прибыль — это: а) дополнительная стоимость, которая создается наемным работником сверх стоимости его рабочей силы и приобретает форму прибыли, которая присваивается владельцем капитала; б) минимальная плата, необходимая для удержания предпринимательского таланта в пределах данного предприятия; в) разница между суммой общего дохода и себестоимостью продукции; г) общий доход предприятия за минусом внешних расходов или расходов на привлечение ресурсов. 92. К неявным затратам производства можно отнести: а) расходы на приобретение оборудование; б) расходы на заработную плату; в) расходы на сырье; г) упущенную возможность предпринимателя работать в качестве наемного работника, то есть неполученную зарплату 93. В чём заключается сущность земельной ренты? а) это нетрудовой доход, получаемый собственником земли, в котором реализуется право собственности на землю; б) трудовой доход, получаемый собственником земли; в) доход, получаемый собственником от продажи земли; г) доход, получаемый собственником от сдачи зданий и сооружений расположенных на принадлежащих ему территориях. 94. Номинальный доход - это: а) доход, определяемый количеством благ, которое может быть приобретено на полученные доходы; б) денежный доход граждан, исчисленный с учётом взимаемых налогов; в) доход, выраженный в чисто денежной форме без учёта инфляции, уровня цен и покупательной способности товаров; г) нет правильного ответа. 95. Реальный доход - это: а) доход, определяемый количеством благ, которое может быть приобретено на полученные доходы; б) денежный доход граждан, исчисленный с учётом взимаемых налогов; в) доход, выраженный в чисто денежной форме без учёта инфляции, уровня цен и покупательной способности товаров; г) нет правильного ответа. 96. Норма прибыли рассчитывается как: а) отношение полученной за год прибыли к затратам на реализацию; б) отношение полученной за год прибыли ко всему авансированному капиталу; в) отношение полученной за год прибыли к затратам на производство; г) разница между валовой и чистой прибылью. 97. Прибыль -это: а) доход от использования капитала и как оплата труда предпринимателя по управлению и организации производства; б) выручка от реализации всей продукции предприятия за определённый промежуток времени; в) разница между выручкой от реализации и издержками производства и обращения; г) это нетрудовой доход, получаемый собственником земли. 98. Прибыль определяется как: а) выручка от реализации всей продукции предприятия за определённый промежуток времени; б) сумма издержек производства и обращения; в) разница между выручкой от реализации и издержками производства и обращения; г) нетрудовой доход, получаемый собственником земли. 98. Земельная рента будет расти при прочих равных условиях, если: а) снижается цена земли; б) растёт спрос на землю; в) сокращается спрос на землю; г) предложение земли растёт. 99. Ссудный процент - это: а) плата, вносимая арендатором за пользование землёй; б) плата, вносимая заёмщиком кредитору за пользование кредитом; В) процент начисления налога на заработную плату рабочих; г) процент начисления налога на прибыль предприятия. 100. Альтернативные издержки - это: а) расходы на оплату ресурсов в денежной форме; б) расходы ресурсов при самом целесообразном варианте их применения; в) выплаты, которые предприятие должно сделать, или те доходы, которые предприятие должно обеспечить поставщику ресурсов; г) наилучшая из упущенных возможностей использования собственных ресурсов предприятия.
4. ЗАДАЧИ
Задача 1. Кривая производственных возможностей задана следующими точками: А (0,32), В (14,24), С (20,18), D (26,8), Е (30,0), где первая координата - пушки в тыс. шт., а вторая - масло в тыс. тонн. Зависимость между двумя смежными точками прямая. Определите максимальную и минимальную альтернативную стоимость производства одной тысячи пушек. Какое количество пушек может быть выпушено при производстве 28 тыс. тонн масла? Задача 2. Рассчитать альтернативные издержки производства одного трактора и одного миномета по данным таблицы 4.1. Построить кривую производственных возможностей и показать выполнение закона возрастающих вмененныхиздержек. Какие альтернативные издержки производства 19-ти миномётов и третьего трактора? В чём измеряются альтернативные издержки? Таблица 4.1 – Таблица производственных возможностей
Задача 3. Рассчитать ВНП методом доходов и расходов, ЧНП и национальный доход, если: Личные потребительские расходы -245, трансфертные платежи – 12, арендная плата – 14, амортизация 27,взносы на социальное страхование 20,% - 13, доходы от собственности – 31,чистый экспорт – 3,дивиденды – 16, з/п наёмных рабочих 221,косвенные налоги на бизнес – 18,нераспределённая прибыль корпораций – 19, прибыли корпораций – 56,госзакупки – 72, чистые частные внутренние инвестиции – 33, личные сбережения - 16. Задача 4. Функция спроса Qd = 40 - 7р, функция предложения Qs = -6+16p. а) определить равновесную цену (Ре) и равновесный объем продаж Qe б) как изменится спрос и предложение, если равновесная цена станет 4 ед.? в) какая ситуация образуется на рынке, если равновесная цена снизится до 1ед.? Задача 5. Чтобы заняться торговым бизнесом, женщина оставляет работу с окладом 2500 грн./мес. Половину своего дома, которая сдавалась другой семье за 24000 грн. в год, она использует под склад. Аренда торговых площадей обошлась ей в 10000 грн./мес., а покупка оборудования со сроком службы в 5 лет в 50000 грн. Для организации дела она использует 200000 грн. собственных сбережений, а недостающий оборотный капитал в объеме 45000 грн. берет в кредит. Процент по кредитам – 20%, а по срочным депозитам – 10% годовых. Выручка – 1 млн. грн./год. Определите бухгалтерские, вмененные, экономические издержки, а также бухгалтерскую и экономическую прибыль. Задача 6. У абитуриента есть 60000 грн. Абитуриент поступает в университет с оплатой обучения 10000грн./год и сроком обучения 5 лет, с оплатой за учёбу вначале года, вместо того, чтобы работать в кафе возле дома за 1800 грн./месяц. Если он бы устроился в кафе, то через 2 года получил бы повышение и зарплату 2000грн. в месяц. Текущие расходы, связанные только с процессом обучения составят 2000 грн./год. Другие расходы абитуриента в расчёт не берутся. Учитывая, что будущий выпускник прилежно учился и получил хорошие профессиональные знания, его зарплата после окончания университета составит 4500 грн., а через 2 года его повысят и зарплата составит 5500грн. в месяц. Целесообразно ли было пойти учиться в ВУЗ. Какой срок окупаемости инвестиций в обучение. Определите бухгалтерские и экономические издержки обучения. Задача 7. На основании данных таблицы 4.2 рассчитать количество занятых, безработных, неактивного населения, а также уровень безработицы, долю экономически активного населения, потенциальный объем ВНП в условиях полной занятости. Таблица 4.2 – Исходные данные
Задача 8. Максим составил для себя таблицу 4.3 полезности трех благ. Имея 25,2 ден. ед., он купил 3 кг хлеба по цене 2 грн. за 1 кг, 4 л молока по цене 2,8 грн. за 1 л и 2 кг сахара по цене 4 грн. за 1 кг. Задание: 1) Доказать, что Максим не достиг максимума полезности при своем бюджете. 2) Какой набор благ обеспечивает Максиму максимум полезности при его бюджете? Таблица 4.3 – Предельная полезность благ
Задача 9. Применяя правило максимизации полезности определить комбинацию товаров А и В, максимизирующую полезность при доходе, равном 14 долларов. Предельная полезность благ А и Б представлена в таблице 4.4. Таблица 4.4 – Предельная полезность благ А и Б
Задача 10. Заполните таблицу 4.5 и используйте её для ответа на вопросы 1-5: Таблица 4.5 – Издержки фирмы
1.Средние постоянные затраты производства двух единиц составляют: а) 500грн; в) 2000 грн; б) 1000грн; г) 4000грн 2. Средние переменные затраты производства двух единиц составляют: а) 800 грн; в) 1600 грн; б) 1000грн; г) 2000грн. 3. Предельные затраты производства третьей единицы составляют: а) 800 грн; в) 1600 грн; б) 1000грн; г) 3200грн. 4. Если сумму средних постоянных затрат и средних переменных затрат поделить на средние общие затраты, то результат будет равняться: а) предельным затратам; в) предельным фиксированным затратам; б) предельным сменным затратам; г) единице. 5. Общие фиксированные затраты фирмы: а) уменьшаются при увеличении выпуска; б) выше в долгосрочном периоде, чем в краткосрочном; в) равняются произведению переменных затрат и выпуска. Задача 11. По данным таблицы 4.6 рассчитать средние постоянные, средние переменные, средние общие и предельныеиздержки (AFC, AVC, АТС и МС). Начертить вышеперечисленные издержки.
Таблица 4.6 – Издержки фирмы
Какой объем производства выберет фирма, максимизирующая прибыль, если зависимость цены и объема производства представлены в колонках (9) и (1) соответственно? Задача 12. Рассчитать ТС, TVC, МС, АТС, AFC, AVC и построить графики при данных величинах объема выпуска Q и ТС, которые представлены в таблице 4.7 Таблица 4.7 – Издержки фирмы
|
