Составление и оформление альбома физиологических схем и процессов

Альбом с рисунками представляет собой схематическую и графическую визуализацию взаимосвязей физиологического и топографического характера между элементами. Приветствуется цветное оформление рисунков, а также аккуратность выполнения. Обязательным является обозначение всех изображенных элементов.

 

 

Раздел II ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

 

В качестве заданий для самопроверки и подготовки к модульному и итоговому тестированию студентам предлагаются тестовые задания по всему курсу нейрофизиологии.

Тестовое задание (ТЗ) – это единичный элемент теста, состоящий из инструкции, задания и эталона ответа, имеющий оценочный показатель.

Виды тестовых заданий, которые предъявлены для тестирования:

Тестовое задание открытого типа – это разновидность ТЗ, где тестируемый самостоятельно записывает вариант ответа (цифры, буквы, слово, словосочетание, предложение..). Оно может быть представлено в виде задания – дополнения и задания – свободного изложения.

Тестовое задание закрытого типа – это разновидность ТЗ с предписанными ответами, где тестируемый выбирает один и более правильных элементов списка.

Тестовое задание на восстановление соответствия – это разновидность ТЗ, когда необходимо найти и сопоставить между собой элементы двух множеств.

Тестовое задание на установление последовательности или на упорядочение – это разновидность ТЗ, когда необходимо расположить элементы между собой в заданной последовательности.

Примерная инструкция работы с тестом приведена в приложении 5.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

А) Основная литература:

1Михайлова, Л. А. Избранные разделы физиологии человека [Текст]: учеб. пособие для ВУЗов / Л. А. Михайлова. - Красноярск, 2009. - 490 с.

2Михайлова, Л. А. Физиология возбудимых тканей и центральной нервной системы [Текст]: учеб. пособие / Л. А. Михайлова. -Красноярск,2005. - 490 с.

3Физиология человека [Текст] / под ред. В.М. Покровского, Г.Ф. Коротько. - М.: Медицина, 2006. - т.1, т. 2.

4 Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов по физиологии ЦНС, ВНД и психофизиологии [Текст] / ред. Ю.И. Савченков, Л.А. Михайлова. – СибГТУ: Красноярск,2003. - 171 с.

5Шульговский В. В.Основы нейрофизиологии: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Аспект Пресс, 2000. с. 277.

Б) Дополнительная литература:

1Анохин, П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса [Текст] / П. К. Анохин. – М.: Медицина, 1968. – 547 с.

2Анохин, П. К. Узловые вопросы теории функциональных систем [Текст] / П. К. Анохин. – М.: Наука, 1980. – 197 с.

3Асратян, Э. А. Очерки по физиологии условных рефлексов [Текст] / Э. А.Асратян. – М.: Наука, 1971. – 359 с.

4Батуев, А. С. Введение в физиологию сенсорных систем [Текст] / А. С. Батуев, Г. Л.. Куликов. – М.: Высшая школа, 1983. – 247 с.

5Блум, Ф. Мозг, разум, поведение [Текст] / Ф. Блум, А. Лазайсон, Л. Хофстедтер. – М.: Мир, 1998. – 256 с.

6Гальперин, С. И. Методики исследования высшей нервной деятельности человека и животных [Текст] / С. И. Гальперин, Н. Э. Татарский. – М.: Высшая школа, 1973. -200 с.

7Данилова, Н. Н. Психофизиологическая диагностика функциональных состояний [Текст] / Н. Н. Данилова. - МГЦ, 1992. – 369 с.

8Дельгадо, Х. Мозг и сознание [Текст] / Х. Дельгадо. - М.: Мир, 1971. – 220 с.

9Конорский, Ю. М. Интегративная деятельность мозга [Текст] / Ю. М. Конорский. – М.: Мир, 1970. - 300 с.

10 Костюк, П. Г. Физиология центральной нервной системы [Текст] / П. Г. Костюк. – Киев.: Высшая школа, 1971.– 292 с.

11 Майоров, Ф. П. история учения об условных рефлексах [Текст] / Ф. П. Майоров. – М. – Л.: АН СССР, 1954. - 250 с.

12 Майоров, Ф. П. Нервный механизм сновидений [Текст] / Ф. П. Майоров. – Л.: Наука, 1970. - 145 с.

13 Милнер, П. Физиологическая психология [Текст] / П. Милнер. - М.: Мир, 1963. – 647 с.

14 Мэгун, Г. Бодрствующий мозг [Текст] / Г. Мэгун. – М.: Мир, 1965. – 225 с.

15 Окс, Дж. Основы нейрофизиологии [Текст] / Дж. Окс. – М.: Мир. 1974. – 269 с.

16 Орбели, Л. А. Лекции по физиологии нервной системы [Текст] / Л. А.Орбели. - М. - Л.: Медгиз,1938. – 312 с.

17 Платонов, К. И. Внушение и гипноз в свете учения И.П. Павлова. [Текст] / К. И. Платонов. – М.: Медгиз, 1953. - 350 с.

18 Прибрам, К. Языки мозга [Текст] / К. Прибрам. – М.: Прогресс, 1975. – 464 с.

19 Рабинович, М. Я. Замыкательная функция мозга [Текст] / М. Я. Рабинович. – М., 1975. – 281 с.

20 Роуз, С. Устройство памяти. От молекулы к сознанию [Текст] / С. Роуз. – М.: Мир, 1995. – 129 с.

21 Сеченов, И. М. Рефлексы головного мозга [Текст] / И. М. Сеченов. – М.: Изд. АН СССР, 1961. – 99 с.

22 Симонов, В. П. Теория отражения и психофизиология эмоций [Текст] / – М.: Наука, 1970. – 141 с.

23 Слоним, А. Д. Инстинкт [Текст] / А. Д. Слоним. – Л.: Наука, 1967. – 160 с.

24 Соколов, Е. Н. Нейронные механизмы памяти и обучения [Текст] / Е. Н. Соколов. – М.: Наука, 1981. – 594 с.

25 Ухтомский, А. А. Доминанта [Текст] / А. А. Ухтомский. - М. - Л.: Наука, 1966. – 273 с.

26 Физиология поведения: Нейробиологические закономерности [Текст] / ред. А. С. Батуев. – Л.: Наука, 1987. – 736 с.

27 Хьюбел, Д. Глаз, мозг, зрение [Текст] / Д. Хьюбел. – М.: Мир, 1990. -547 с.

28 Шичко, Г. А. Вторая сигнальная система и ее физиологические механизмы [Текст] / Г. А. Шичко. – Л.: медицина. 1969. – 230 с.

 

Приложение 1