Студопедия — Пояснительная записка.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка.






Ф А Р М А К О Г Н О З И Я

 

Пособие составлено с учетом современных требований Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060301 «Фармация», квалификация – фармацевт, утвержденного приказом №572 Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2009 г.

Раздел 01.01.2. Фармакогнозия является часть МДК 01.01. Лекарствоведение ПК 01. Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента.

В результате освоения модуля выпускник должен овладеть соответствующими профессиональными компетенциями (ПК):

- ПК 1.1. Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы.

- ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и требованиям учреждений здравоохранения.

- ПК 1.3. Продавать изделия медицинского назначения и другме товары аптечного ассортимента.

- ПК 1.4. Участвовать в оформлении торгового зала.

- ПК 1.5. Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента.

- ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.

- ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь.

иметь практический опыт:

- реализации лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;

уметь:

- применять современные технологии и давать обоснованные рекомендации при отпуске товаров аптечного ассортимента;

- оформлять торговый зал с использованием элементов мерчандайзинга;

- соблюдать условия хранения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;

- информировать потребителей о правилах сбора, сушки и хранения лекарственного растительного сырья;

- оказывать консультативную помощь в целях обеспечения ответственного самолечения;

знать:

- современный ассортимент готовых лекарственных средств, лекарственные средства растительного происхождения, другие товары аптечного ассортимента;

- характеристику лекарственного растительного сырья, требования к качеству лекарственного растительного сырья.

- информационные технологии при отпуске лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента.

 

В разделе 1 «Общая фармакогнозия» рассмотрены вопросы заготовки, сушки, переработки, упаковки, маркировки, транспортировки и хранения лекарственного растительного сырья, охраны и рационального использования растительных ресурсов. В теме «Анализ лекарственного растительногог сырья» изложены требования к контролю качества лекарственного растительного сырья, основные методы его анализа. Тема «Характеристика основных групп биологически активных веществ лекарственных растений» содержит краткие сведения о важнейших группах биологически активных веществ лекарственных растений: сведения об их классификации, химичеком строении, физико-химических и фармакологических свойствах, особенностях заготовки и сушки ЛРС, содержащего данную группу БАВ.

В основу классификации лекарственного растительного сырья положено наиболее выраженное фармакологическое действие. Сведения о лекарственных растениях и лекарственном сырье растительного происхождения изложены в таблице кратко, с учетом изменений требований нормативной документации и новых лекарственных препаратов. Отдельно включено описание лекарственного растительного сырья в соответствии с требованиями нормативной документации.

По каждой теме теоретического материала включены ситуационные задачи и тестовые задания с эталонами ответов для самоконтроля студентов.

Пособие является дополнением к учебнику.

Содержание:

Раздел 1. Общая фармакогнозия. Тема 1.1.Введение……………………………………………………………………….  
Тема 1.2.Направления научных исследований в области изучения лекарственных рстений……………………………………………………………………………………  
Тема 1.3. Основы заготовительного процесса лекарственного растительного сырья…………………………………………………..  
Тема 1.4. Анализ лекарственного растительного сырья………………………............  
Тема 1.5.Характеристика основных групп биологически активных веществ лекарственных растений…………………………………………………………………  
  Краткие сведения о лекарственных растениях……………………………………….  
Ø Раздел 2. ЛРС, влияющее на периферическую нервную систему Ø Тема 2.1. ЛРС, влияющее на афферентную нервную систему. ЛРС вяжущего, обволакивающего действия………………………………........... Ø Тема 2.2. ЛРС, влияющее на эфферентную нервную систему…………….. Ø Раздел 3. ЛРС, влияющее на центральную нервную систему. Ø Тема 3.1. ЛРС, возбуждающее центральную нервную систему………….... Ø Тема 3.2. ЛРС, угнетающее центральную нервную систему. Ø Тема 3.2.1. ЛРС потогонного действия……………………………………… Ø Тема 3.2.2. ЛРС седативного действия………………………………………. Ø Раздел 4. ЛРС, влияющее на функцию исполнительных органов. Ø Тема 4.1, ЛРС, влияющее на сердечно-сосудистую систему………………. Ø Тема 4.2. ЛРС, влияющее на функцию мочевыделительной системы…….. Ø Тема 4.3. ЛРС, влияющее на функцию органов дыхания…………………... Ø Тема 4.4. ЛРС, регулирующее систему пищеварение…………………......... Ø Тема 4.5. ЛРС, влияющее на систему крроветворения……………………... Ø Раздел 5. ЛРС, регулирующее процессы обмена веществ……………… Ø Раздел 6. ЛРС противомикробного и противопаразитарного действия…… ………………………………………………………………….            
Описание лекарственного растительного сырья, изучаемого в курсе фармакогнозии, в соответствии с требованиями нормативной документации…….................................  
Тестовые задания для самоконтроля по разделам 2,3,4,5,6…………………………..  
Эталоны ответов на тестовые задания………………………………………………….  
Ситуационные задачи по разделам 2,3,4,5,6…………………………………………….  
Список используемой литературы……………………………………………………….  

 

Раздел 1. Общая фармакогнозия.

 

Тема 1.1. Введение.

Фармакогнозия – наука, всесторонне изучающая лекарственные растения и лекарственное сырье растительного и животного происхождения.

От греческого «pharmacon» – лекарство, яд и «gnosis» – знание, то есть - учение о лекарствах и ядах. Как самостоятельная наука существует с начала XIX века. Считается, что название введено в 1815 г. немецким ученым К. Зайдлером.

Основные понятия и термины фармакогнозии.

Лекарственные растения – это растения, которые служат источником получения лекарственного растительного сырья (ЛРС). Все эти растения прошли тщательное всестороннее изучение, в том числе и клинические испытания, и включены в Государственный Реестр лекарственных средств, который издается Министерством здравоохранения РФ. Раздел 3 Государственного реестра называется «Лекарственные растения, сырье и препараты из них», в перечне около 300 лекарственных растений и он периодически обновляется.

Лекарственное растительное сырье – это цельные лекарственные растения или их части, не подвергнутые химической переработке и разрешенные к применению в медицинской практике. Лекарственное растительное сырье используется в высушенном, реже в свежем виде в качестве лекарственных средств или для получения лекарственных средств, а также для выделения лекарственных веществ.

Лекарственное животное сырье – это животные, их высушенные органы или выделения, используемые для получения лекарственных средств (пиявки, панты, желчь, продукты жизнедеятельности пчелы, змеи и т.д.).

Лекарственное средство – это средство, обладающее определенным фармакологическим эффектом, разрешенное в установленном порядке к применению в лечебных, профилактических или диагностических целях (для фитотерапии или фитопрофилактики).

Сборы – представляют собой смеси нескольких видов измельченного, реже цельного ЛРС, используемые в качестве лекарственных средств.

 

Пути использования лекарственного растительного сырья.

Ежегодно в России заготавливают десятки тысяч тонн лекарственного растительного сырья. Для медицинских целей, согласно нормативной документации, используется около 260 видов лекарственного растительного сырья.

ЛРС чаще используют в высушенном виде для приготовления водных извлечений (настоев и отваров) в домашних или аптечных условиях. Около 90 видов ЛРС разрешено для реализации в аптеках.

2/3 видов ЛРС поступает на предприятия химико-фармацевтической промышленности для производства лекарственных средств. Лекарственные средства, получаемые на промышленных предприятиях, принято называть «готовые лекарственные средства» (ГЛС) – настойки, экстракты, индивидуальные или комплексные препараты.

Некоторая часть ЛРС используется для получения действующих веществ в чистом виде и препаратов из них (например, сердечные гликозиды, алкалоиды) или суммы действующих веществ.

Большое распространение в медицинской практике имеют сборы, представляющие собой смеси нескольких видов ЛРС, из которых в домашних условиях готовят настои или отвары.

Подробно методики получения перечисленных лекарственных средств изучаются в курсе фармацевтической технологии.

 

Тема 1.2. Основные направления научных исследований в области изучения лекарственных растений на современном этапе.

Ø Изучение лекарственных растений как источников биологически активных веществ (БАВ), изыскание новых, более эффективных лекарственных средств. Исследуя химический состав растения, выделяются БАВ и определяется их фармакологическое действие, изучается динамика и локализация их накопления. Создание новых эффективных препаратов.

Ø Ресурсоведческое изучение лекарственных растений. Устанавливаются естественные запасы лекарственных растений в природе, определяется сырьевая база для получения лекарственных средств, разрабатываются рекомендации по вопросам эксплуатации и возобновления зарослей лекарственных растений в природе.

Ø Стандартизация ЛРС. Постоянно совершенствуются методики определения качества сырья, разрабатывается нормативная документация на ЛРС.

Ø Выявление новых лекарственных растений, с целью более полного использования растительных ресурсов страны. На территории России произрастают до 20 тыс. видов высших растений, предварительно химически изучены 5000 видов, углубленно изучено менее 500.

Ø Работа по интродукции и культивированию лекарственных растений. Введение в культуру растений, не произрастающих в диком виде на территории России, редких и исчезающих растений. Разработка условий, повышающих продуктивность лекарственных растений, количество БАВ в ЛРС.

 

Тема 1.3. Основы заготовительного процесса

лекарственного растительного сырья.

Заготовительный процесс состоит из следующих стадий: 1) сбор сырья; 2) первичная обработка; 3) сушка; 4) приведение сырья в стандартное состояние; 5) упаковка; 6) маркировка; 7) транспортирование; 8) хранение.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 2977. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия