Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заявка на участие в Большой экологической игре школьников


1 — буй — плавучая пирамида

2 — шаровой буй

3 — красный буй ограждает опасности судового хода с правой стороны

4 — белый буй ограждает опасности судового хода с левой стороны

5 — опознавательные знаки входа в канал с проблесковым светом: красным — правого берега, зеленым — левого берега

6 —щелевой створ устанавливается на подходах к руслу канала со стороны

водохранилища

7 — светофоры дальнего действия дают сигнал на подход к шлюзу, светофоры ближнего действия — на вход в камеру шлюза и выход из нее

8 — сигнальная мачта левого берега

9 — путевые огни устанавливаются на обоих берегах каналов. Огни правого

берега — красные, левого — зеленые

10 — разделительный буй указывает разделение судового хода 11 — перевальный знак правого берега

12 — перевальный знак левого берега

13 — спаренные буи указывают разделение судового хода

14 — ходовые знаки

15 — весенний знак левого берега служит ориентиром в период половодья

16 — створ из двух пирамидальных знаков

17 — весенний знак правого берега

18 — знаки, указывающие места прокладки подводных трубопроводов, телеграфных и электрических кабелей

19 — створ правого берега из двух простых знаков

20 — щиты ромбообразные красные указывают судоходные пролеты мостов

судам, идущим сверху

21 — щиты квадратные красные указывают судоходные пролеты мостов

судам, идущим снизу

22 — знаки, указывающие переходы над рекой телеграфных и электрических

проводов

23 — семафорная мачта

24 — свальный бакен

25—мачта сигнальная, устанавливаемая на пляжах

 

 

ЗАЯВОЧНЫЙ ЛИСТ

на участие в Чемпионате Брянской Корпоративной Любительской Лиги по мини-футболу (Осень 2015 г.)

№ п/п Фамилия, Имя, Отчество (полностью) Дата рождения Амплуа Игровой номер Серия и номер документа, удостоверяющего личность Статус игрока (любитель / профессионал)
  Лексиков Кирилл Николаевич 17.08.1987 защитник     любитель
  Лексиков Никита Николаевич 18.06.1994 вратарь     любитель
  Малюков Андрей Валерьевич 30.05.1988 защитник     любитель
  Фалеев Сергей Вячеславович 22.02.1982 защитник     любитель
  Савин Владимир Ильич 09.08.1982 нападающий     любитель
  Жигалин Сергей Юрьевич 09.05.1982 защитник     любитель
  Иванюшин Дмитрий Александрович 19.12.1982 вратарь     профессионал
  Лагуточкин Сергей Сергеевич 21.01.1989 защитник     любитель
  Горшков Михаил Васильевич 28.02.1992 нападающий     профессионал
  Кривцов Дмитрий Александрович 07.08.1983 защитник     любитель
  Кошарный Евгений Леонидович 12.12.1986 защитник     любитель
  Сканцев Максим Сергеевич 23.02.1990 нападающий     любитель
             
             
             

РУКОВОДЯЩИЙ СОСТАВ КОМАНДЫ

№ п/п Фамилия, Имя, Отчество (полностью) Дата рождения Должность Мобильный телефон E-mail
  Лексиков Кирилл Николаевич 17.08.1987 капитан   kirill-leksikov@yandex.ru
           

 

 

Я, Лексиков Кирилл Николаевич, являющийся руководителем команды, этим подтверждаю, что все лица, указанные в данной заявке, прошли медицинское освидетельствование и противопоказаний для занятий спортом не имеют.
  Руководитель команды ____________________/ Лексиков К.Н. / Представитель / капитан команды _____________________ / Лексиков К.Н. /

Заявка на участие в Большой экологической игре школьников

Иркутской области «Чистый мир»

(Третий сезон)

 

1. Название команды (школа, класс обязательно)  
2. Адрес (район, индекс обязательно)    
3. Члены команды (Фамилия, имя) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10…
4. Руководитель (ФИО полностью)  
5. E-mail для связи (на него будет приходить информация)    
6. Мобильный телефон руководителя  
7. ФИО директора школы  
8. Телефон школы (с кодом)  

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
III . Условные знаки для морских карт | Глава 1 Клиническая анатомия зрительного анализатора

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 309. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия