Такое представление чисел обозначает вот такое число:
, где
— цифры, а
— основание системы счисления.
Посмотрим чему равны числа из примеров. Используем только что приведённую формулу:
Мы разобрали, как узнать, чему равно число в любой системе счисления. Но как нам получить это число? Представим что у нас есть некоторое число
, и мы хотим получить его представление в системе по основанию
. Как нам это сделать?
Мы знаем, что число
можно представить в виде
, будем из этого исходить. Что будет, если мы поделим это число на
. Получим

и остаток от деления
. Почему
? Все члены суммы делятся на
без остатка, а последний член
в результате деления даёт
и
в остатке, так как максимальное значение цифры всегда на единичку меньше основания системы. Итак мы получили самую правую цифру
, как остаток от деления, и число
, как результат деления числа
на
. Если мы так будем продолжать делить, то получим все цифры
.
Возьмём для примера полюбившееся нам число
и получим представление этого числа в двоичной системе счисления:
-
, остаток
; -
, остаток
; -
, остаток
; -
, остаток
; -
, остаток
.
Что и следовало ожидать, получили:
.
Представим число 25 в троичной системе счисления:
-
, остаток
; -
, остаток
; -
, остаток
.
Получили число:
.
Для закрепления наших знаний проделаем вычисления для восьмеричной и десятичной систем счисления.
Восьмеричная система счисления:
Результат:
.
Десятичная система счисления:
Результат:
.
Чтобы ещё лучше понять перевод в различные системы счислений, посмотрим, какие трансформации происходят внутри числа
.
Представим это число в виде
.
Посмотрим, что у нас получится при последовательном делении на
:
- делим на
, получаем
и
в остатке; - делим ещё раз на
, получаем
и
в остатке; - и ещё раз делим на
, получаем
и
в остатке; - делим в последний раз на
, получаем
и
в остатке.