Студопедия — Природопользование в доиндустриальную эпоху
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Природопользование в доиндустриальную эпоху

 

N п/п Тренера Дни недели Время занятий Вид спорта
  Селянкин С.И. Ежедневно кроме сб.вс. 17:00 – 18:30 ММА/КЕ
  Матей А.Ф. Ежедневно кроме сб.вс. 18:30 – 20:00 Стилевое карате/ ММА
  Мухамбетов Р. Ежедневно кроме сб.вс. 20:00 – 21:30 ММА
  Индивидуальные занятия Время и дни По договоренностис тренером 8-9275263691  
         

РАСПИСАНИЕ

РАБОТЫ СПОРТИВНОГО ЗАЛА

Тренер Селянкин Сергей Иванович (вид спорта: ММА, КЕ)

Время занятий 17:00-18:30

Понедельник. Борьба

(футбол/регби, разминка, борьба/грепплинг, железо, упражнения со снарядами)

Вторник. Ударная техника

(футбол/регби, разминка, бокс/кикбоксинг, железо, упражнения со снарядами)

Среда. Железный день

(футбол/регби, разминка, лестница, круговая тренировка, железо, упражнения со снарядами)

Четверг. Смешанные единоборства

(футбол/регби, разминка, борьба/бокс/кикбоксинг, работа на лапах, железо, упражнения со снарядами)

Пятница. Вольные бои

(футбол/регби, разминка, борьба/грепплинг/ударка, спарринги, железо, упражнения со снарядами)

Суббота. Баня

Воскресенье. Выходной

РАСПИСАНИЕ

РАБОТЫ СПОРТИВНОГО ЗАЛА

 

N п/п Тренера Дни недели Время занятий Вид спорта
  Селянкин С.И. Ежедневно кроме сб.вс. 17:00 – 18:30 ММА/КЕ
  Матей А.Ф. Ежедневно кроме сб.вс. 18:30 – 20:00 Стилевое карате/ ММА
  Мухамбетов Р. Ежедневно кроме сб.вс. 20:00 – 21:30 ММА
  Индивидуальные занятия Время и дни По договоренностис тренером 8-9275263691  
         

Природопользование в доиндустриальную эпоху

Природопользование выступает как форма связи человеческого общества с природой и может быть рассмотрено как исторический процесс использования природных ресурсов и условий среды.
Доиндустриальная эпоха включает взаимодействие с природой древних собирателей и охотников, земледельцев и скотоводов.
Собирательство и охота - это самый длительный по времени этап воздействия человека на природу. На заре становления цивилизации сравнительно малочисленные человеческие племена были рассеяны по широким пространствам Земли, и воздействие их на природу ограничивалось собирательством, рыболовством и охотой на диких животных, мясо которых использовалось в пищу, а шкуры и сухожилия - для пошива одежды
1-ый тип человека - человек-собиратель.
Человек воздействует только на флору, поедая плоды, листья, побеги и корни растений. Воздействие на фауну, атмосферу, литосферу, гидросферу имеется, но мизерно. Сбор наиболее доступных и излюбленных видов приводит к их истощению и уничтожению (неосознанно) - ведь человек поедал, в-основном, части растений, необходимые для их жизни и размножения. Человеку начинает не хватать растительной пищи, наступает голод и первый продовольственный кризис.
2-ой тип человека - человек-охотник.
Человек начинает воздействовать на фауну, уничтожая в первую очередь малоподвижные и массовые виды, крупных особей. Существует мнение, что именно первобытными людьми был уничтожен мамонт. Изначально орудия убийства и методы охоты были примитивны - камень, дубина, копьё, западня.
После изобретения лука охота на животных облегчается. Дальность полета брошенного рукой копья -30-40 м, а стрелы, выпущенной из лука, -100 м, из тяжелого лука -450 м. Сила удара лука такова, что стрела пробивала насквозь человека с расстояния 300 шагов, а скорострельность была до 20 выстрелов в минуту. С использованием лука влияние охоты на окружающую среду становится значительным. И все же влияние человека-охотника на окружающую среду продолжает оставаться сходным с простым влиянием на нее животного-хищника.
Способы охоты совершенствуются - начинают возникать устойчивые пирогенные: (пир - огонь) изменения отдельных участков. Использование огня в охотничьей практике (поджигали степь или лес для выгона животных) приводило к формированию пирогенных ландшафтов. Экологические последствия этой деятельности можно представить в виде цепочки причинно-следственных связей: использование огня - обеднение растительного покрова - усиление эрозии - снижение уровня грунтовых вод - обнажение массива песков - опустынивание.
Увеличение потребностей людей (вследствие увеличения их количества) и сокращение численности доступных видов животных и растений приводит ко второму продовольственному кризису (6 - 8 тыс. лет назад).
И здесь происходит революция во взаимоотношениях человека и природы - целенаправленный переход от присваивающего типа хозяйства (охота, собирательство) к производящему (скотоводство, земледелие).
Развитие з е м л е д е л и я привело к интенсивному освоению литосферы, деградации земель (по разным данным человек своей с/х деятельностью уничтожил 30-70% почвы), угнетению и уничтожению естественных ПК (природных комплексов) на обрабатываемых территориях. Неумелая распашка и орошение способствовали интенсивному развитию водной и ветровой эрозии. В эту эпоху наиболее сильно пострадали леса (Европа) и лугостепные ландшафты (Африка). Воздействие человека на природу усиливается не только качественно. Численность населения Земли начинает резко увеличиваться, ареал его обитания значительно расширяется, потребности возрастают. Увеличение урожая достигается экстенсивным путём (за счёт расширения обрабатываемых площадей).
Аналогична ситуация складывается и в с к о т о в о д с т в е. "Расползаясь" по планете, расширяя свою деятельность, человек культивировал лишь удобные для себя виды, неосознанно угнетая тем самым все другие. Сознательно он уничтожал, в-основном, хищников, этим затрудняя естественный отбор остальных (опять-таки неосознанно) и способствуя их вырождению, а порой и гибели (эпидемии).
Отличительной чертой данной эпохи стало зарождение и широкое распространение городов, которые полностью уничтожали естественные ПК на занятой и прилегающей территории. Появляется различная техника, облегчающая жизнь человеку (чего нельзя сказать о природе). Катастрофой для животных обернулось гениальное открытие пороха и совершенствование орудий убийства.

Природопользование в индустриальную и эпоху (сер. ХVIII - сер.ХХ вв.)

Наступление индустриальной эпохи характеризуется нарастающими темпами развития и концентрацией производительных сил, развитием частного предпринимательства, постоянными захватническими войнами. Она ознаменовалась, прежде всего, активным освоением минерально-сырьевых ресурсов, развитием горного дела, металлургии и добычи угля, потеснившего такой энергетический источник, как дерево.
Расширение и совершенствование производства протекали на фоне непрерывной его концентрации в промышленных районах и роста населения в городах, обслуживающих эти промышленные предприятия. Использование угля в качестве топлива, отсутствие дымоулавливающих и водоочистных сооружений приводили к быстрому загрязнению воздушного бассейна, речных систем, а местами - к деградации растительного покрова. Это пагубное воздействие испытали на себе в первую очередь горнопромышленные районы Великобритании, Центральной Европы (Рурская область, Силезия) и Соединенных Штатов Америки.
От рубежа промышленной революции XVIII в. начинается новая ступень развития материальной культуры - техническая цивилизация. Именно в этот период древний культ природы заменяется культом техники. Самое широкое распространение получает идеология покорения природы, предельно высокой эксплуатации природных богатств Земли. Человек глубоко проникает во все сферы.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
РАСПИСАНИЕ. Децентрализованные финансы являются основой финансовой системы, поскольку именно в этой сфере формируется преобладающая доля финансов государства. | Характеристика району прокладання траси.

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 895. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия