Студопедия — Глаголы индивидуального спряжения. Вспомогательный глагол haber используется для образования составных глагольных времен
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глаголы индивидуального спряжения. Вспомогательный глагол haber используется для образования составных глагольных времен






инфинитив перевод 1л., ед. ч. 2л., ед. ч. 3л., ед. ч. 1л., мн.ч. 2л., мн.ч. 3л., мн.ч.
Andar Идти, двигаться ando andas anda andamos andáis andan
Caer Падать caigo caes cae caemos caéis caen
Dar Давать doy das da damos dais dan
Decir Сказать digo dices dice decimos decís dicen
Estar Быть, находиться estoy estás está estamos estáis están
Caber Помещаться quepo cabes cabe cabemos cabéis caben
Haber* Вспом. гл. he has ha hemos habéis han
Oír Слышать oigo oyes oye oímos oís oyen
Traer Приносить traigo traes trae traemos traéis traen
Valer Стоить valgo vales vale valemos valéis valen
Ser Быть, являться soy eres es somos sois son
Ver Видеть veo ves ve vemos veis ven
Ir Идти voy vas va vamos vais van
Tener Иметь tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen
Hacer Делать hago haces hace hacemos hacéis hacen
Salir Выходить salgo sales sale salimos salís salen
Venir Приходить vengo vienes viene venimos venís vienen
Poder Мочь puedo puedes puede podemos podéis pueden
Querer Хотеть, любить quiero quieres quiere queremos queréis quieren
Poner Класть pongo pones pone ponemos ponéis ponen
Saber Знать; уметь sabes sabe sabemos sabéis saben

 

* Вспомогательный глагол haber используется для образования составных глагольных времен. Может употребляться в конструкциях.

 

15. Проспрягайте следующие выражения.

Hablar tres idiomas[1], andar despacio, querer a Paco, beber poco, patinar bien, saber coser bien, tocar el piano, leer una revista, escribir una redacción, decir mentira, poner la mesa, tener muchos amigos, estar cansado, ser alegre, ver una película, ir al cine, practicar la natación, caber, llover, oír un ruido, valer un dineral, haber, vivir en Burgos.

 

16. Заполните пропуски подходящими по смыслу глаголами.

decir, ir, traer, hablar, saber, llamar (зд. - звонить по телефону), leer, querer, escribir, hacer, aprender, ver, caer, tener, contestar.

1. Pablo... cuatro idiomas: chino, ruso, portugués y español.

2. No... cocinar: lo hago muy mal.

3. En las clases de español... textos,... ejercicios,... palabras nuevas.

4.... la nieve.

5. Lola... una carta a su amigo. Le (ему)... que le....

6. Hoy no voy a... la tele:... poco tiempo.

7. El camarero me... un café con leche, lo tomo y... a la universidad.

8. Mi abuela... todas las telenovelas.

9. (Yo)... mucho - revistas, periódicos, libros.

10. Me (мне)... Antonio Banderas y...:"¿Quieres... al cine?" Le (ему)...:"Claro que sí."

 

17. Переведите на испанский язык.

1. Я много читаю.

2. Мы часто катаемся на коньках.

3. Кларита всегда говорит правду.

4. Они накрывают на стол, мы приходим и садимся ужинать (sentarse a comer).

5. Ты не умеешь водить машину (conducir), а я не умею писать стихи.

6. Вы (Vd.) пьете чай или кофе?

7. Идет дождь.

8. Вы (vosotros) выходите из дома рано, но можете прийти в университет вовремя. Что происходит (pasar)?

9. Падает снег.

10. Этот дом стоит целое состояние!

11. Мне звонит Роса и говорит: «Знаешь, родители покупают мне дом на Майорке, и я не буду учиться в университете. Я еду на Балеарские острова (las islas Baleares). Теперь я отдыхаю и загораю (tomar sol) весь Божий день».

12. Какие у нас сегодня занятия? - Испанский, фонетика, а потом физкультура. - А что сегодня за день? - Сегодня среда.

Запомните следующие конструкции с глаголами индивидуального спряжения:

ir a + infinitivo – собираться что-либо сделать

tener que + infinitivo – нужно что-либо сделать

poder + infinitivo – мочь что-либо сделать

saber + infinitivo – уметь что-либо делать

ponerse a + infinitivo – приниматься что-либо делать

 

18. Раскройте скобки и переведите на русский язык.

1. Hoy (yo) (ir) a ver la tele por la tarde.

2. Luisa no (saber) conducir el coche, pero (saber) cocinar muy bien.

3. ¿(Vosotros) (poder) ayudarme?

4. (Yo) (tener) que aprender el verso de memoria.

5. Miguel (tener) que escribir una carta a sus padres.

6. (Nosotros) (ir) a hacer una fiesta.

7. Entro en mi habitación y (ponerse) a estudiar.

8. (Yo) (saber) dibujar muy bien.

9. Nicolás y María (poder) hacer eso para tí.

10. (Tú) (ponerse) a trabajar a las doce.

 

19. Переведите на испанский язык.

1. Мы собираемся посетить Италию, а наши друзья будут отдыхать в Греции.

2. Ты умеешь водить машину?

3. Мой маленький брат умеет хорошо рисовать.

4. Они принимаются работать в десять часов.

5. Где Вы собираетесь отдыхать?

6. Мне нужно позвонить родителям.

7. Хорхе может помочь тебе.

8. Дети выходят во двор и принимаются играть.

9. Что тебе нужно сделать?

10. Вы (vosotros) умеете готовить?

11. Им нужно перевести этот текст и прочитать две статьи.

12. Каролина умеет танцевать очень хорошо, но она не хочет танцевать с Роке.

13. Мы не можем пойти в кино сегодня.

14. Сейчас я собираюсь прочитать журналы и послушать музыку.

15. Марии нужно поехать в Барселону. Она собирается купить там дом.

 

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 376. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия