Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Синхронные двухступенчатые триггеры.





Синхронным двухступенчатым (двухтактным) триггером называется схема, состоящая из двух одноступенчатых синхронных триггеров, одновременный прием информации в которые запрещен. Во вторую ступень триггера информация поступает только после приема в первую ступень и снятии синхроимпульса, что достигается включением инвертора в цепь синхроимпульса второй ступени (см. рис.4.4). При отсутствии синхроимпульса разрешается смена сигналов на логических входах триггера, т. к. прием информации в первую ступень запрещен.

Структура синхронного двухступенчатого триггера и его графическое обозначение

Рис. 4

Особенностью триггеров с динамическим управлением записью является переход из одного состояния в другое в момент изменения сигнала на синхронизирующем входе в определенном направлении: из "0" в "1" или из "1" в "0". При управлении фронтом 0/1 синхроимпульса триггер имеет прямой динамический вход, а при управлении фронтом 1/0 - инверсный. Реализацию динамического триггера можно проследить на примере RS-триггера, представленного на рис. 5.

При отсутствии синхроимпульса на выходах элементов 3, 4 имеем уровень логической единицы, который, поступая на входы элементов 1, 2, приводит к инвертированию ими входной информации. При поступлении синхроимпульса появляется возможность изменения выходного сигнала элементов 3,4. При этом входная информация фиксируется одной из запоминающих ячеек, образованных элементами 1, 3 и 2, 4. Сигнал "0" с выхода одной из ЗЯ переключает ячейку, построенную на элементах 5, 6 и запирает входы рассматриваемого триггера элементы 1, 4 или 2, 3. При снятии синхроимпульса на выходах элементов 3, 4 снова появляется уровень логической единицы, а на выходах элементов 1, 2 - инвертированное значение входных сигналов. Комбинация S=R=1 для рассматриваемого триггера является запрещенной, так как она не приводит к запиранию логических входов триггера во время синхронизирующего импульса.

Синхронный RS-триггер с динамическим управлением записью и его графическое обозначение

Рис. 5







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 381. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия