Студопедия — ЗАДАНИЕ 4
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ 4






МЕНЮ ДАННЫЕ

Меню данные позволяет извлекать информацию из листа: сортировать, фильтровать записи по некоторому признаку, суммировать итоги и создавать сводные таблицы.

Просортировать таблицу ПРОДАЖА ПО КВАРТАЛАМ по кварталам. Данные – Сортировка – выбирается поле сортировки.

Просортировать таблицу Банк по полю дебет – тенге и кредит-тенге.

Заполнить таблицу МОРОЖЕНОЕ. Отсортировать по наименованию, по адресату.

В таблице МОРОЖЕНОЕ приведены данные работы цеха по выпуску мороженого по кварталам: в каком квартале какой вид мороженого производился и на какую сумму (поля: квартал, наименование, сумма), куда отправлялось мороженое (поле адресат), например, сеть – это лотки по продаже мороженого, точка – фирменные кафе.

 
 

МОРОЖЕНОЕ

 

Вычислить итоговую сумму (по полю сумма), среднее значение по кварталам, используя соответствующие функции.

Чтобы вычислить итоги через меню данные – Данные – Итоги.

Вычислить итоговую сумму по кварталам, используя операцию итоги: установить курсор внутри таблицы мороженое - Данные – Итоги – в появившемся окне в поле «при каждом изменении» установить «квартал», в поле операция установить «сумма», в поле «добавить итоги по» установить «сумма». Аналогично посчитать максимум, минимум, среднее значение.

Подсчитать итоги по полю наименование, адресат (предварительно сделать сортировку).

Вернуть таблице первоначальный вид.

Контрольные вопросы

1 Для чего предназначена фильтрация как выполнить фильтрацию?

2 Какие функции выполняет меню Итоги?

3 Для чего предназначена сортировка данных и как ее выполнить?

 

 

ВАРИАНТЫ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ 4 (см. пример 2)

Даны векторы а, в:

- найти длину вектора а.

- найти скалярное произведение векторов а и в. Проверить, будут ли эти векторы ортогональны

Варианты Вектор а Вектор b варианты Вектор а Вектор b
1. 5, -4, 3 1,2,-8 16. 4,2,5 -1,0,6
2. -3,1,0 7,1,-5 17. 9,1,4 8,2,-3
3. 5,-3,-1 7,1,4 18. 5,2,6 1,8,-2
4. 1,-5,4 5,1,4 19. 2,-4,8 5,4,7
5. 7,-5,0 2,8,6 20. 3,2,5 4,0,-3
6. 8,-5,4 2,1,8 21. 2,9,6 0,6,4
7. 3,-5,8 6,3,9 22. 2,-5,4 5,3,4
8. 7,2,2 -5,7,-7 23. 6,2,4 7,2,-7
9. -9,5,0 6,3,4 24. 0,6,0 5,3,4
10. 8,6-,4 10,5,1 25. 4,2,0 1,-7,8
11. 9,-5,0 0,6,4 26. 4,-10,9 5,7,4
12. 5,-3,-1 5,8,3 27. 8,2,-3 1,-7,1
13. 3,5,7 8,4,1 28. 2,-6,4 5,-3,9
14. 9,-7,0 7,8,7 29. 2,-4,8 5,4,7
15. 6,4,6 0,6,-2 30. 6,-3,1 5,8,4

ВАРИАНТЫ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ № 4 (см. пример 4)

Дана система линейных уравнений; найти определитель матрицы, посчитать обратную матрицу, решить систему уравнений

вар система вар система вар система
  2x1- x2+3x3= - 4 x1+3x2 - x3=11 x1- 2x2+2x3=-7   4x1+ x2 - 3x3= 9 x1+ x2 – x3= - 2 8x1+3x2-6x3= 12   2x1 – 3x2 – 4x3= 1 7x1 – 9x2 – x3= 3 5x1 – 6x2 = 3x3= 7
  3x1- 2x2+4x3=12 3x1+4x2- 2x3= 6 2x1 - x2 - x3=-9   2x1 – x2 + 2x3= 8 x1 + x2 + 2x3= 11 4x1 + x2 + 4x3= 22   -3x1 + 5x2 + 6x3= - 8 3x1 + x2 + x3= - 4 x1 - 4x2 – 2x3= - 9
  3x1+ x2 + 2x3=-3 2x1+2x2 + 5x3= 5 5x1+3x2 + 7x3=1   2x1 – x2 – 3x3= - 9 x1 + 5x2 + x3= 20 3x1 + 4x2 + 2x3=15   x1 + 4x2 – x3= -9 4x1 - x2 +5x3= -2 3x2 – 7x3= -6
  3x1 - x2 + x3=-11 5x1+ x2 + 2x3=8 x1 + 2x2 + 4x3=16   3x1 – x2 + x3= 9 5x1 + x2 + 2x3= 11 x1 + 2x2 + 4x3= 19   5x1 – x2 – 2x3= 1 3x1 - 4x2 + x3= 7 2x1 + 3x2 - 3x3= 4
  2x1 + 3x2 + x3=12 2x1 + x2 + 3x3=16 3x1 + 2x2 + x3=8   3x1 – 3x2 + 2x3 =2 4x1 – 5x2 + 2x3 =1 x1 – 2x2 =5   3x1 + 4x2 – 2x3=11 2x1 - x2 - x3=4 3x1 – 2x2 + 4x3=11
  8x1 + 3x2 – 6x3= - 4 x1 + x2 – x3= 2 4x1 + x2 – 3x3= - 5   2x1 + 8x2 – 7x3=0 2x1 – 5x2 + 6x3=1 4x1 + 3x2 – x3=7   5x1 + 6x2 – 2x3= 2 2x1 + 3x2 – x3= 9 3x1 + 3x2 – x3= 1
  2x1 + 3x2 + 4x3=12 7x1 – 5x2 + x3= - 33 4x1 + x3= - 7   5x1 – 5x2 – 4x3= - 3 x1 – x2 + 5x3= 1 4x1 – 4x2 – 9x3= 0   4x1 – 9x2 + 5x3=1 7x1 – 4x2 + x3=11 3x1 + 5x2 – 4x3=5
  4x1 + x2 + 4x3=19 2x1 – x2 + 2x3=11 x1 + x2 + 2x3=8   3x1 + 4x2 + x3=2 x1 + 5x2 – 3x3=4 2x1 – x2 + 4x3=5   3x1 + 2x2 – 4x3=8 2x1 + 4x2 – 5x3=1 5x1 + 6x2 – 9x3=2
  6x1 + 3x2 – 5x3=0 9x1 + 4x2 – 7x3=3 3x1 + x2 – 2x3=5   8x1 - x2 + 3x3=2 4x1 + x2 + 6x3=1 4x1 – 2x2 – 3x3=7   3x1 – 5x2 + 3x3=4 x1 + 2x2 + x3=8 2x1 – 7x2 + 2x3=1
  3x1 – 2x2 – 5x3= 5 2x1 + 3x2 – 4x3=12 x1 – 2x2 + 3x3= - 1   3x1 + x2 – 2x3=6 5x1 – 4x2 + 2x3=4 -2x1 + 5x2 – 4x3=0   4x1 – 3x2 + x3=3 x1 + x2 – x3=4 3x1 – 4x2 + 2x3=2

 

ВАРИАНТЫ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ № 4 (см. пример 5)

1. Составить таблицу вычисления стоимости покупки с учетом скидки. Скидка в 10% предоставляется, если сумма покупки больше 1000 тенге.

2. Составить таблицу проверки знания истории архитектуры. вопрос: кто архитектор Исаакиевского собора? Дается три варианта ответа: Доменико Тезини, Огюст Монферран, Карл Росси. Если ответ неправильный, то выдается сообщение «Вы ошиблись, архитектор Исаакиевского собора – Огюст Монферран».

3. Составить таблицу, которая вычисляет оптимальный вес пользователя, сравнивает его с реальным и выдает рекомендацию о необходимости поправиться или похудеть. Оптимальный вес вычисляется по формуле: рост (в сантиметрах) – 100.

4. Составить таблицу, которая проверяет, делятся ли на три данные целые числа.

5. Составить таблицу, которая проверяет, являются ли данные целые числа четными.

6. Составить таблицу, которая проверяет, являются ли данные целые числа нечетными.

7. Составить таблицу определения стоимости разговора по телефону с учетом скидки 20%, предоставляемой по субботам и воскресеньям.

8. В очереди за билетами стоят девушки и юноши. Какое количество девушек и юношей стоит в очереди?

9. Скольким девушкам и скольким юношам в вашей группе понравился фильм «Троя»?

10. Составить таблицу проверки знания. Вопрос – кто автор романа «Путь Абая»? Возможные варианты: Г. Мусрепов, Г. Мустафин, М. Ауэзов.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1125. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.033 сек.) русская версия | украинская версия