Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подведение итогов конкурса


1. Название конкурса ______________________________________________

2. Номинация ________________________________________________________

3. Название работы ___________________________________________________

4. Фамилия, имя, отчество автора (ов) ________________________________

________________________________________________________________

5. Дата рождения _________________________________________________

6. Место учебы (по Уставу, класс): ___________________________________

7. Фамилия Имя Отчество руководителя: _________________________________

_____________________________________________________________________

Контактный телефон___________________________________________________

8. Учреждение, подавшее работу (по Уставу): _____________________________________________________________________

С условиями Конкурса ознакомлен и согласен ____________ (подпись)

Дата заполнения «___» _____ 20___ г.

 

Подпись заполнявшего анкету

МП

 

Общие положения

1.1. Всероссийская детская олимпиада «Осенний марафон» (далее – Конкурс) проводится в целях создания условий для реализации, а так же поддержки и поощрений интеллектуальных и творческих способностей детей дошкольного возраста.

1.2. Привлечение детей дошкольного возраста к участию в массовых конкурсах, общественных мероприятиях.

1.3 Авторские права на Конкурс и все задания Конкурса принадлежат интеллектуально образовательной сети «Академия детства»

 

Участники Конкурса

2.1 Участниками Конкурса (далее - Участники) могут быть все желающие воспитанники средней, старшей и подготовительной групп ДОУ любых типов и видов.

2.2 Минимальное количество участников - от ДОУ – 5 человек.

 

Содержание конкурсных заданий

3.1 Конкурсное задание состоит из интеллектуальной и творческой части.

3.2 Интеллектуальная часть обязательна для выполнения. Интеллектуальная часть конкурсного задания выполняется Участниками непосредственно в дошкольных образовательных учреждениях в день, установленный Оргкомитетом, на специальном бланке заданий. На выполнение интеллектуальных заданий отводится 25 минут. После этого бланки сдаются воспитателю.

3.3 Творческая часть необязательна для выполнения, она позволит Участнику заработать дополнительные баллы. Творческая часть выполняется Участниками с помощью родителей дома или с помощью воспитателя в ДОУ.

Порядок проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится в заочной форме.

4.2. Сроки проведения Конкурса определяются Оргкомитетом и публикуются в графике на сайте Конкурса. Оргкомитет оставляет за собой право корректировать эти сроки.

4.3 Вопросами организации конкурса на базе дошкольного образовательного учреждения занимается Организатор на базе ДОУ. Организатором может быть член педагогического коллектива или администрации ДОУ, изъявивший желание организовать Конкурс на базе ДОУ.

4.4 После подведения итогов результаты Конкурса публикуются на сайте

 

 

5. Условия участия в конкурсе:

Для участия в конкурсе участникам необходимо

5.1 Заполнить Заявку участника по указанной форме (Приложение №1)

5.2 Оплатить участие в Конкурсе (способы оплаты указаны в Приложении №2).

5.2 Заявку, копию документа об оплате участия в Конкурсе ( согласно реквизитам, см. Приложение 2) отправить по электронной почте одним письмом (на адрес: academkids@yandex.ru) Тема электронного письма - название Конкурса.

Организационный взнос

6.1 Финансирование Конкурса осуществляется за счет организационных взносов.

6.2 Размер организационного взноса за участие в Конкурсе составляет

80 руб. за человека

6.3 Информация о способах оплаты и реквизитах Оргкомитета содержится на сайте и в приложении №2

6.4 Организационный взнос должен быть оплачен не позднее срока, установленного Оргкомитетом для возвращения выполненных работ.

6.5 В случае отказа от участия в Конкурсе, возврат уплаченного Участником организационного взноса не осуществляется.

 

7. Оценка конкурсных работ

7.1 Оценку конкурсных работ Участников осуществляет экспертный совет в соответствии с критериями Оргкомитета.

7.2 В состав экспертного совета входит 4 человека.

7.3 Члены экспертного совета обязаны обеспечить неразглашение сведений о промежуточных и окончательных результатах Конкурса ранее даты завершения Конкурса, а так же обеспечить нераспространение присланных на Конкурс работ в Интернете или в иных средствах массовой коммуникации.

7.4 Работы, оформленные не сообразно требованиям Оргкомитета, или доставленные в Оргкомитет после подведения итогов и публикации итоговой таблицы на сайте Конкурса не оцениваются.

7.5 Апелляции по итогам конкурса не принимаются.

Подведение итогов конкурса

8.1 Результаты Конкурса публикуются на официальном сайте Оргкомитета в сроки, установленные Оргкомитетом в виде Итоговой таблицы.

8.2 Победителями конкурса признаются Участники, набравшие максимальное количество баллов по итогам Конкурса.

8.3 Всем Участникам вручается сертификат об участии в Конкурсе.

8.4 Победители Конкурса (1-3 место в общем рейтинге) дополнительно награждаются Дипломами победителей Конкурса.

8.5 Педагогу, подготовившего, не менее 5 участников конкурса, вручается Сертификат.

8.6 Все документы заполняются Оргкомитетом в соответствии с данными, поданными Организатором на базе ДОУ при регистрации Участников. Оргкомитет не несет ответственности за ошибки, допущенные Организатором на базе ДОУ при составлении списков участников и заполнении формы регистрации.

8.7 Дипломы и сертификаты оправляются на электронный адрес указанный в заявке. Будьте внимательны при заполнение заявки.

8.8 Дипломы и сертификаты предоставляются участникам в электронном виде (для дальнейшего самостоятельного тиражирования).

 

Контактная информация:

По вопросам участия в конкурсе можно обращаться на

e-mail: academkids@yandex.ru

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Участники акции | Подведение итогов конкурса. Организационный взнос может быть отправлен:

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия