Самостоятельная работа. Самостоятельная работа обучающихся является определяющей в плане решения поставленных задач и основной по трудоемкости частью учебного процесса
Самостоятельная работа обучающихся является определяющей в плане решения поставленных задач и основной по трудоемкости частью учебного процесса, осуществляется при подготовке к практическим аудиторным занятиям, при выполнении обучающимися творческих заданий, при подготовке к зачету и экзамену. Чтобы добиться глубоких знаний, обучающимся необходимо: - правильно организовать самостоятельную работу; -при подготовке в аудиторному практическому занятию, включая блок работы в интерактивной форме; - добросовестно ознакомиться со всей соответствующей основной и, выборочно, дополнительной рекомендуемой литературой; - знать в основном содержание всех намеченных к обсуждению вопросов и актуальных проблем. Проведение практических аудиторных занятий может включать: -обсуждение индивидуальных и коллективных творческих работ; -докладов, эссе, подготовка которых так же относится к формам самостоятельной работы студентов. Темы необходимо согласовывать с преподавателем, а о ходе подготовки работы и возникших трудностях своевременно ставить его в известность. По продолжительности доклад, иное сообщение, презентация должны быть не более 30 минут, после чего начинается его коллективное обсуждение и дебаты. При подготовке к докладу, сообщению необходимо: - разобраться с научно-теоретической сутью затрагиваемой проблемы; - оценить и сравнить институциональные версия и следствия ее отражения в практике мирового конституционализма; - постараться выйти на уровень конкретных предложений и рекомендаций по совершенствованию российской конституционно-правовой системы, что способствует выработке навыков публичных выступлений, умения обосновывать свою точку зрения, профессионально и ответственно подходить к решению сложных практических задач. Таблица 3
|