Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Условия приема





В соответствии с Инструкцией об условиях и порядке приема в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации, утвержденной приказом Министра обороны Российской Федерации от 24 апреля 2010 года № 100, в качестве кандидатов на поступление в академию для обучения курсантами по программам с полной военно-специальной подготовкой могут быть рассмотрены граждане Российской Федерации, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, среднем профессиональном образовании или документ государственного образца о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении гражданином среднего (полного) общего образования, годные по состоянию здоровья к обучению в вузе, успешно прошедшие предварительный профессиональный отбор, из числа:

граждан в возрасте от 16 до 22 лет, не проходивших военную службу;

граждан, прошедших военную службу, и военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, – до достижении ими возраста 24 лет;

военнослужащих, проходящих военную службу по контракту (кроме офицеров), - до достижении ими возраста 25 лет.

Возраст поступающих на учебу лиц определяется по состоянию на 1 августа года поступления в академию.

Предварительный отбор кандидатов для поступления в академию из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, проводится отделами военных комиссариатов по муниципальным образованиям, начальниками суворовских военных училищ, а из числа военнослужащих – командирами воинских частей (соединений) и включает определение годности кандидатов к обучению в военно-учебных заведениях:

по наличию гражданства Российской Федерации;

по уровню образования кандидатов;

по возрасту;

по состоянию здоровья;

по уровню физической подготовленности;

по категории профессиональной пригодности.

Граждане, прошедшие и не проходившие военную службу, изъявившие желание поступать в Военную академию связи (филиал) по программам высшего профессионального образования, подают заявления в отдел военного комиссариата по месту жительства (выпускники суворовских военных училищ подают заявление на имя начальника суворовского военного училища, в котором они обучаются) до 1 апреля. Военнослужащие подают рапорт на имя командира воинской части до 1 марта года приема в академию (филиал).

К заявлению прилагаются: ксерокопии свидетельства о рождении и документа, удостоверяющего личность и гражданство; автобиография; характеристика с места учебы (работы, службы), ксерокопия документа (аттестата, свидетельства, удостоверения, диплома) о среднем образовании; три заверенные фотографии (без головного убора) размером 4,5х6 см; служебная карточка (для военнослужащих); карта медицинского освидетельствования; карта профессионального психологического отбора.

На кандидатов, поступающих в академию (филиал) оформляется допуск к сведениям, составляющим государственную тайну.

Паспорт РФ, военный билет, оригинал документа государственного образца о соответствующем уровне образования, а также оригиналы документов, дающих право поступления на учебу в академию на льготных основаниях, установленных законодательством РФ, предъявляются кандидатами по прибытии в академию (филиал).

Кандидаты из числа военнослужащих, прошедшие предварительный отбор, направляются командиром соединения в академию (филиал) для прохождения профессионального отбора к 1 июня, где с ними проводятся 25-дневные учебные сборы в целях подготовки военнослужащих к профессиональному отбору.

Профессиональный отбор кандидатов для зачисления в академию (филиал) курсантами проводится с 1 по 30 июля приемными комиссиями и включает:

а) определение годности кандидатов к поступлению в академию по состоянию здоровья;

б) определения категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования;

в) вступительные испытания, состоящие из:

оценки уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов по результатам ЕГЭ (математика, физика, русский язык).

оценки уровня физической подготовленности кандидатов.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 282. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия