Статья 261. Учреждения специального образования
1. Учреждение специального образования - учреждение образования, которое реализует образовательные программы специального образования, программу воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, программу воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении, образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих). 2. Учреждения специального образования могут быть следующих видов: 2.1. специальное дошкольное учреждение; 2.2. специальная общеобразовательная школа (специальная общеобразовательная школа-интернат); 2.3. вспомогательная школа (вспомогательная школа-интернат); 2.4. центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации; 2.5. иное учреждение специального образования. 3. В зависимости от физических и (или) психических нарушений создаются учреждения специального образования для лиц: 3.1. с интеллектуальной недостаточностью; 3.2. с тяжелыми нарушениями речи; 3.3. с нарушением слуха; 3.4. с нарушениями зрения; 3.5. с нарушениями психического развития (трудностями в обучении); 3.6. с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; 3.7. с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями.
Статья 262. Специальное дошкольное учреждение
1. Специальное дошкольное учреждение - учреждение специального образования, в котором реализуются образовательная программа специального образования на уровне дошкольного образования, образовательная программа специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, а также может реализовываться образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи. 2. К специальным дошкольным учреждениям относятся: 2.1. специальный ясли-сад; 2.2. специальный детский сад; 2.3. республиканский центр для детей дошкольного возраста с нарушением слуха. 3. Специальный ясли-сад - специальное дошкольное учреждение для лиц с особенностями психофизического развития раннего и дошкольного возраста, в котором реализуются образовательная программа специального образования на уровне дошкольного образования, образовательная программа специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, а также может реализовываться образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи. 4. Специальный детский сад - специальное дошкольное учреждение для лиц с особенностями психофизического развития дошкольного возраста, в котором реализуются образовательная программа специального образования на уровне дошкольного образования, образовательная программа специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, а также может реализовываться образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи. 5. Республиканский центр для детей дошкольного возраста с нарушением слуха - специальное дошкольное учреждение с круглогодичным режимом пребывания для лиц с особенностями психофизического развития дошкольного возраста с нарушением слуха, в котором реализуются образовательная программа специального образования на уровне дошкольного образования, программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, а также может реализовываться образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи.
|