Головна сторінка Випадкова сторінка КАТЕГОРІЇ: АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія |
Quot;Круглий стіл" 1989 р. та встановлення демократичного ладу.Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 659
Написание реферата является одной из форм самостоятельной работы студентов, которая содержит элементы творческого исследования. Реферирование предполагает подробное ознакомление с текстом первичного документа с целью идентификации новизны, полноты, полезности содержания, выявления основных, наиболее важных, принципиальных фактических сведений и гипотез, концепций, теорий, методик, методов. К содержанию реферата предъявляются следующие требования: 1) в нем студент должен отразить свой уровень теоретических знаний; 2) продемонстрировать умения: - освещать явления и процессы в их взаимосвязи; - обоснованно отстаивать свою точку зрения по отдельным аспектам исследуемой проблемы; - излагать материал логично, последовательно, грамотно, ясно, литературным языком. Подготовку реферата необходимо начинать с выбора темы, исходя из тематики, разработанной кафедрой. Научное руководство при написании реферата осуществляет преподаватель, ведущий лекционный курс. Темы студентами выбираются самостоятельно по согласованию с научным руководителем, который устанавливает сроки представления работы. После выбора темы необходимо приступить к подбору и изучению литературы. Список изучаемой литературы удобнее всего оформлять на карточках, т.е. составлять картотеку первичного отбора, что позволит работать в дальнейшем эффективнее: исключать материалы, оказавшиеся включенными по ошибке и не представляющие ценности для изучения темы, располагать их в алфавитном порядке, в хронологии и т.д. Кроме рекомендованной литературы студент должен привлечь дополнительные источники. Для этого необходимо использовать: 1. Библиотечные каталоги, в т.ч. электронные. 2. Тематические указатели и обзоры литературы в журналах и других изданиях. 3. Перечень опубликованных материалов, помещенный в последнем за год номере журнала. 4. Обзор и указатели литературы в монографиях, книгах и научных статьях. 5. Справочные издания, статистические сборники. Следующим этапом работы является составление плана. Хорошо продуманный план поможет достаточно полно раскрыть тему реферата, логично и последовательно изложить материал. В него рекомендуется включать не более 3-4 разделов (глав), по 2-3 параграфа в каждом разделе. Однако не следует расширять тему и стремиться охватить большой круг вопросов, так как это неизбежно приведет к снижению теоретического уровня работы. В соответствии с планом осуществляется целенаправленный поиск и тщательный отбор источников, которые будут использованы для подготовки реферата, их глубокое изучение. При этом важно уяснить сущность рассматриваемых явлений и процессов, закономерности их возникновения и развития. Самым трудоемким является установление важнейших фактов, поскольку гипотезы, концепции, теории, методики и методы включаются обычно полностью или в очень обобщенном виде. Факты же должны быть оценены и тщательно отобраны для включения в реферат. Выбор основных фактов возможен из следующих частей текста: введения или предисловия; той части текста, где указываются цель и задачи документа; где излагаются гипотезы и концепции; теории, методики и методы; где формулируются выводы (по главам, разделам или параграфам). Фактические сведения содержатся и в заключении, рекомендациях. Кроме того, при подготовке реферата затруднение может вызвать наличие одних и тех же фактов, находящихся в разных частях текста. В этом случае необходимо выбрать тот текст, где наиболее понятно и обоснованно изложены сведения. Их необходимо включить в реферат. Одновременно с этим может подбираться статистический материал, характеризующий количественную сторону рассматриваемых явлений и процессов. Его следует располагать на отдельных листах в форме таблиц, графиков, диаграмм с последующим анализом и вытекающими из него выводами. Записи в ходе работы над рефератом удобнее делать на отдельных листах, которые затем раскладываются в соответствии с планом. К оформлению реферата приступают после того, как план уточнен и по всем вопросам подобрано достаточное количество материала. Реферат включает следующие составные части: 1) Титульный лист. 2)Содержаниес указанием страниц каждой главы и параграфа. Составные части плана включают: - Введение,раскрывающее значение и место темы в курсе данной дисциплины, основные задачи исследования. - Основная часть,в которой излагается содержание темы. - Заключение,где излагаются обобщения и выводы. 3)Список литературы,который должен включать 10-20 источников, оформленных в соответствии с требованиями ГОСТа. 4)Приложения(если есть). Целесообразно вначале работу написать на черновике, затем отредактировать, внести необходимые исправления и дополнения, изъять повторения, а затем четко и аккуратно переписать ее на стандартных листах формата А-4, при компьютерном наборе соблюдать все установленные требования. Страницы реферата должны быть пронумерованы, иметь поля, цитаты и статистические данные должны быть снабжены соответствующими ссылками на источники в квадратных скобках. Приведенные в работе таблицы должны иметь соответствующее название и номер, а также ссылку на источник, из которого они использованы. Объем реферата должен составлять 20-25 стандартных листов без приложений с текстом на одной стороне. Реферат должен быть подписан, указана дата его выполнения. Выполненная работа сдается преподавателю, который после проверки выскажет замечания и предложит способ дальнейшего использования реферата. Реферат может быть использован в качестве доклада, его можно переработать в научную статью.
4.3. Форма текущего контроля по теме: компьютерные тесты Материалы текущего контроля: Примерные тестовые задания: Тема 1.1. «Предмет и методология экономической теории» 1. Теория экономики ограничивается исследованием явлений и процессов, связанных: а. с наращиванием материального богатства; б. с наращиванием духовного богатства; в. с жизнедеятельностью человека и общества; г. с развитием производительных сил и производственных отношений. 2. В политической экономии и в экономиксе объектом исследования являются поведение: а. естественного человека; б. экономического человека; в. человека в хозяйстве и на рынке; г. человека, руководствующегося этическими ценностями. 3. Укажите, какие из положений не имеют отношения к предмету экономической теории: а. экономическое благо; б. неограниченность ресурсов; в. максимизация удовлетворения потребностей; г. эффективное использование ресурсов; д. правовые отношения.
Ключи к заданиям: 1-г; 2- в; 3-б. Тема 1.2.«Основные закономерности экономической организации общества»
|