Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Модернізм в архітектурі початку ХХ ст.


Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 640



Метод – совокупность правил, приёмов, способов и лежащих в их основе идей и принципов, обусловленных объективными законами отражаемой действительности.

Метод не существует вне деятельности человека. Содержание метода не произвольно формируется субъектом, а определяется характером объекта, законами его строения, функционирования и развития.

Специфика научного познания определяется применением всего арсенала известных методов. Комплексность их применения является гарантом достоверности вырабатываемого наукой знания.

Классификация методов:

1) Общелогические:

∙ Анализ – расчленение объекты на элементы;

∙ Синтез – соединение элементов в объект;

∙ Абстрагирование – выделение интересующих свойств изучаемого объекта и отвлечение от других его свойств.

∙ Обобщение – выявление общих признаков предметов рассматриваемой области.

∙ Идеализация – мысленное конструирование понятий в действительности не существовавших, но реальных.

∙ Аналогия – перенос ранее полученного знания на изучаемых объект со сходными признаками.

∙ Индукция – от единичного к общему.

∙ Дедукция – от общего к единичному.

2) Эмпирические:

∙ Наблюдение – не вмешательство в ход и движение развития.

∙ Эксперимент – исследование явлений в контролируемых и управляемых условиях.

∙ Описание – ответы на вопросы, какой объект, какими свойствам и обладает.

3) Теоретические:

∙ Формализация – построение абстрактно-математических моделей (формул).

∙ Восхождение от абстрактного к конкретному – направленность научного познания в целом (движение от менее к более содержательному.

∙ Аксиоматический – из аксиом строятся выводные предположения.

∙ Гипотетико-дедуктивный – создание системы дедуктивно связанных между собой гипотез.

 

 

Общество как объект философского анализа

Социальная философияэто философское учение, изучающее

специфику, структуру, механизмы возникновения, существования и развития общества

Основные специфические черты познания социальных явлений:

- общество – самый сложный объект научного познания (общество оставляют люди, деятельность которых носит осознанный и целенаправленный характер, и потому не всегда может быть объяснена при помощи определенных законов и закономерностей);

- в социальном познании наблюдается в определенном смысле совпадение объекта и субъекта познания;

- истина в рамках социального познания всегда носит в значительной степени субъективный характер.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Нова українська література та поезія в часи пробудження української національної свідомості. | Українське національно-культурне відродження 20-х років ХХ ст.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | <== 8 ==> | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.188 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.188 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7