Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Верхний и продольный (вынесенный) транспорт как разновидность средств межоперационного транспортирования





Внимание. Вопросы 22 и 23 сгруппированы, т.к. относятся к общей теме транспортирование в автоматических линиях.

 

1 вид: Поперечный транспорт и шаговые транспортеры.

Применяется для связи станков в общую автоматическую линию, когда станки располагаются по обе стороны от этого транспортного средства. Чаще всего применяется для крупногабаритных деталей призматической формы и при этом все детали одновременно с помощью транспортера передаются на один шаг автоматической линии.

Рисунок 28 – Схема поперечного транспорта А.Л.

 

Работа транспортера осуществляется по следующей схеме:

1 – перемещение деталей на один шаг

2 – фиксация деталей

3 – обработка деталей

Для выполнения данного вида транспортирования имеется три схемы транспортеров

1. Шаговый штанговый транспортер с собачками

Рисунок 29 – Шаговый штанговый транспортер с «собачками»

 

 

При движении штанги на величину S детали смещаются в следующую рабочую позицию с помощью собачек 3. Далее после фиксации и зажима детали производится обработка; штанга возвращается в исходное положение, при этом собачка 3, взаимодействуя с очередной деталью, поворачивается на оси 4, сжимая пружину 6 и проскакивает под деталью, а затем собачка 3 под действием пружины занимает рабочее положение и готова к повторной работе циклов.

«+» Простота конструкции, простота движения штанги

«-«Ограниченные скорости перемещения деталей, т.к. при небольших скоростях деталь под действием сил инерции проскальзывает по направлению.

 

2. Штанговый транспортер с флажками.

 

Рисунок 30 – Штанговый транспортер с флажками

 

1 – направляющие, 2 – флажки, 3 – штанга

 

Штанга совершает возвратно-поступательные и возвратно-вращательные движения, деталь же охватывается флажками с некоторым зазором.

«+»: допускаются увеличенные объемы транспортирования, т.к. проскальзывание деталей не превышает величину зазора с флажком.

«–»: Более сложный привод штанги.

 

3. Грейферные транспортеры – это разнообразные по конструкции устройства, работающие по следующему циклу:

1 – подъем деталей с направляющих; 2 – перемещение в следующую рабочую позицию; 3 – опускание детали на направляющие; 4 – возврат деталей в исходное положение с самого устройства.

«+» - отсутствие износа направляющих, повышенная точность обработки

«–» - ограничение по массе деталей. Величина S достаточно велика и может достигать нескольких метров. Следовательно, возникают проблемы изготовления гильзы приводного гидроцилиндра, рекомендуется использовать механизм удвоения хода штанги. Его линейная схема следующая:

Рисунок 31 – Механизм удвоения хода штанги

 

2 вид. Продольный транспорт

Рисунок 32 – Схема Продольного (вынесенного) транспорта

 

Транспортер расположен вне линии станков. Детали транспортируются более простой формы – по лотку. Движение деталей осуществляется прерывисто на длину одной детали. Против каждого станка монтируется устройство подачи детали на станок.

«+» - возможность охвата множества станков

«-«- дополнительно занимая площадь под транспортером.

 

3 вид. Верхний транспорт.

В автоматизированном производстве применяют принцип экономии площади, располагая транспортные устройства над станками, это называется верхний транспорт, а по названию тележки, которая транспортирует детали, он также называется рейнерный.

 

 

Рисунок 33 – Схема верхнего транспорта А.Л.

 

Тележки перемещаются по направлениям в виде портала с помощью общей тяговой цепи с помощью роликов. Количество тележек равно числу станков автоматической линии. Тележка снабжается 2 гидроцилиндрами. 1 обеспечивает подъем и опускание деталей, 2 – зажим и разжим деталей. Каждая тележка отрабатывает стандартный рабочий цикл. Переходы 7 и 8 предусматривают возврат тележки в исходное положение, т.о. тележка обслуживает 2 смежных станка автоматической линии.

«+» - экономия производственных площадей и наиболее полное использование производственного объема.

«-«- ограничение по грузоподъемности.

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1275. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия