Учебно-методическое пособие. Юридический факультет
Юридический факультет
Проблемы теории доказательств Учебно-методическое пособие
Самара Издательство «Самарский университет»
ОГЛАВЛЕНИЕ 3.3. Лекционный курс. 9 ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 20 ТЕМА 1. Предмет и пределы доказывания (2 часа). 20 ТЕМА 2. Доказательства в уголовном процессе. Допустимость доказательства. Классификация доказательств (4 часа). 22 ТЕМА 3. Показания обвиняемого и подозреваемого. Показания свидетеля и потерпевшего. (2 часа). 25 ТЕМА 4. Заключение и показания эксперта и специалиста (2 часа). 31 ТЕМА 5. Вещественные доказательства (2 часа). 32 ТЕМА 6. Протоколы следственных и судебных действий и иные документы. 35 Тема 7. Особенности оценки доказательств при пересмотре приговоров. 37
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ: 41 6. ИНОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ.. 45 Занятие 1: 46 Доказывание в современном уголовном процессе. 46 Занятие 2: 51 Предмет и пределы доказывания. 51 Занятие 3: 57 Понятие, виды, классификация доказательства. 57 Занятие 4: 60 Допустимость доказательств. 60
Печатается по Решению Редакционно- издательского совета Самарского государственного университета
Составитель: д-р юридических наук, профессор В.А.Лазарева к.ю.н., доц. К.А. Савельев
Рецензент: д-р юридических наук, профессор А.А.Тарасов
Проблемы теории доказательств. Учебно- методическое пособие по дисциплине цикла «ДС»; раздел «В 3.1»; основная образовательная программа специальности 030501.65; специальность «юриспруденция»
Для студентов 5-го курса дневного 4 –го курса заочного обучения
©Лазарева В.А.
Печатается в авторской редакции Компьютерная верстка и макет Н.П.Бариновой Лицензия ИД № 061786 от 01.11.2001. Подписано в печать Формат Бумага офсетная. Усл.печ.л., уч.-изд.л. Тираж 300 экз. Заказ № Издательство «Самарский университет», 443011, Самара, ул.Акад.Павлова, 1. Отпечатано на УОП СамГУ.
Содержание стр.
1.Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню подготовки студента, завершающего изучение данной дисциплины.
2.Методические указания студенту
3. Содержание дисциплины 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 3.2. Разделы дисциплины и виды занятий 3.3. Программа лекционного курса 3.4.Официально-документальные материалы, рекомендуемые для изучения специального курса. Обязательный нормативный материал. 3.5. Рекомендуемая литература (основная и дополнительная).
4. Практические (семинарские) занятия с приложением задач и дополнительной литературы
5. Организация текущего и промежуточного контроля знаний 5.1.Вопросы для подготовки к зачету. 5.2.Примерная тематика курсовых работ и рефератов.
6. Инновационные методы и технологии обучения с приложением планов проведения занятий.
7. Методические рекомендации но изучению специального курса для заочников.
8.Методические рекомендации преподавателю, ведущему практические (семинарские) занятия.
9.Полезные приложения
1.Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню подготовки студента, завершающего изучение данной дисциплины.
Целью дисциплины является формирование способности к самостоятельной профессиональной деятельность –доказыванию по уголовному делу в качестве следователя, прокурора, адвоката, судьи на основе углубленного изучения связанных с доказыванием вопросов уголовно-процессуального права. Задачами дисциплины являются: а) формирование профессионально-необходимых для участника уголовного процесса инструментальных, межличностных, системных и специальных компетенций; б) удовлетворение потребности учащихся в научных знаниях о современном процессе доказывания по уголовному делу; в)формирование современных теоретических представлений о системе уголовно-процессуальных доказательств и сущности доказывания; г) формирование навыков практического применения норм уголовно-процессуального права. Данная дисциплина призвана расширить и углубить знания, полученные в ходе изучения курса «Уголовно-процессуальное право», а также показать способы применения знаний на практике. Данный курс связан с другими спецкурсами, которые изучаются студентами уголовно-правовой специализации, такими как «Следственные действия», «Судебная экспертиза», «Предварительное расследование», «Судебная речь», в которых также анализируются проблемы уголовно-процессуального доказывания. Изучив специальный курс «Проблемы теории доказательств», студент должен приобрести ясные представления о доказательственной части российского уголовно-процессуального законодательства и практической деятельности органов предварительного расследования, прокурора, адвоката и суда. Студент должен иметь достаточно полное представление о теоретических и практических проблемах, касающихся осуществления доказывания по уголовным делам и способах их разрешения, уметь демонстрировать полученные знания и представления, анализировать уголовно-процессуальное законодательство, находить самостоятельное решение проблемных ситуаций, находить дополнительные аргументы для обоснования своего мнения в судебной практике. Участие в семинарских занятиях, в ходе которых используются интерактивные методики (дискуссия, круглый стол, пресс-конференция, работа в группах, деловая и ролевая игры)позволит студенту приобрести элементарные навыки применения уголовно-процессуальных норм при получении, проверке и оценке доказательств.
|