Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Под редакцией С. Н. Иконниковой, В. П. Большакова





 

 

Учебное пособие

 

 

Издательство: Питер, 2008 г.; 592 стр.

 

 

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.

 

Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету " Теория культуры" и предназначено для студентов, обучающихся по направлению " Культурология", и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

 

Оглавление

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

1. ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРЕ

1.1. Становление теоретической культурологии

1.2. Векторы и ориентиры современной культурологии

1.3. Связи теоретической культурологии с другими гуманитарными науками

2. МЕТОДОЛОГИИ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ

2.1. Культура как специфический объект и предмет исследования

2.2. Философская, общенаучная и конкретнонаучная методологии в культурологических исследованиях

2.3. Эмпирические и теоретические методы в изучении культуры

2.4. Структурные, функциональные и типологические методы исследования культуры

2.5. Системный метод в исследовании культуры

2.6. Генетический, реконструктивный методы и метод моделирования в исследовании культуры

2.7. Специфические методологии исследования культуры

2.7.1. Феноменология и герменевтика

2.7.2. Психоанализ

2.8. Постмодернистские методологии осмысления и постижения культуры

3. ПРОБЛЕМЫ ПОНИМАНИЯ КУЛЬТУРЫ

3.1. Современные смыслы понятия «культура»

3.2. Культура и цивилизация. Культурность и цивилизованность

3.3. Уровни культуры и культурности

3.4. Ценности культуры

3.5. Нормы и идеалы в культуре

3.6. Структурирование культуры

3.7. Функционирование культуры

4. МНОГООБРАЗИЕ ЦЕННОСТЕЙ КУЛЬТУРЫ

4.1. Вера, религия, культура

4.1.1. Вера как ценность культуры. Культура и религия

4.1.2. Религиозные верования в процессах становления цивилизации и культуры

4.1.3. Религия в культуре современности

4.2. Нравственная культура

4.2.1. Специфика нравственной культуры и ее ценностей

4.2.2. Нравственная культура в разных жизненных условиях

4.3. Культурные смыслы любви

4.4. Эстетическая и художественная культура

4.4.1. Своеобразие эстетической культуры и ее ценностей

4.4.2. Культура и художественная деятельность. Культура и искусство

4.5. Культура и познание. Истина как ценность культуры

4.5.1. Познание в его культурном значении

4.5.2. Образованность, интеллигентность, культурность

4.5.3. Истина как культурная ценность

4.6. Культура и свобода

5. КУЛЬТУРА И ЕЕ ЦЕННОСТИ В РАЗНЫХ СФЕРАХ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

5.1. Культура в сфере хозяйства

5.2. Культура в политической деятельности

5.3. Правовая культура

6. КУЛЬТУРОГЕНЕЗ. ИСТОРИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА И ТИПОДОГИИ КУЛЬТУР

6.1. Проблемы культурогенеза

6.2. Социокультурная динамика

6.3. Исторические типологии культур

7. КУЛЬТУРА И КУЛЬТУРЫ

7.1. Общечеловеческое, этнонаииональное и региональное в культуре

7.2. Пространственные ориентиры культуры: Запад–Восток, Север–Юг

7.3. Этническое своеобразие культур

7.4. Национальные культуры

7.5. Социальная специфика культуры

7.6. Возрастная специфика и тендерные аспекты культуры

8. ТРАДИЦИИ, НОВАТОРСТВО И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В КУЛЬТУРЕ

8.1. Традиции и новаторство в культуре

8.2. Преемственность поколений

8.2.1. Поколения: наследуемое и новое в культуре

8.2.2. «Отцы и дети»: спектр отношений между поколениями

8.3. Социальные институты культуры

9. ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. КУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ

9.1. Понятие «межкультурная коммуникация»

9.2. Структура и средства межкультурных коммуникаций

9.3. Виды межкультурной коммуникации

9.4. Аккультурация в межкультурных взаимодействиях

9.5. Проблема понимания в межкультурной коммуникации

9.6. Толерантность как результат межкультурной коммуникации

10. КУЛЬТУРА ПОВСЕДНЕВНОСТИ

10.1. Исследовательские традиции и современное состояние изучения культуры повседневности

10.2. Что такое повседневность?

10.3. Культурная семантика повседневного пространства

10.3.1. Тело человека. Опыт социокультурной топографии

10.3.2. Дом как локус пространства повседневности

10.3.3. Поселение как ареал–максимум повседневного пространства

11. КУЛЬТУРА КАК СОВОКУПНОСТЬ ЗНАКОВЫХ СИСТЕМ И ЦЕННОСТНЫХ СМЫСЛОВ

11.1. Семиотический подход к осмыслению культуры

11.2. Семиотика повседневности

11.3. Искусство как язык культуры

12. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ В КУЛЬТУРЕ

12.1. Культура и пространство

12.1.1. Культура в пространстве и культурные пространства

12.1.2. Архитектоника культурного пространства

12.1.3. Динамизм пространства и культурные контакты

12.1.4. Киберпространство – новый тип реальности

12.2. Культура и время

12.2.1. Хронотоп культуры

12.2.2. Модели времени в науке

12.2.3. Образы времени в истории культуры

13. КУЛЬТУРА И СОВРЕМЕННОСТЬ

13.1. Существенные особенности современной культуры

13.1.1. Ц. ивилизационные сдвиги и современная культура

13.1.2. Своеобразие бытия культуры в XX–XXI вв

13.2. Культура и антикультура

14. ПОСТМОДЕРНИЗМ И СОВРЕМЕННАЯ КУЛЬТУРА

14.1. Истоки и сущность постмодернизма

14.2. Складки и ризоморфный характер культурного поля

14.3. Элитарное и массовое сознание в пространстве современной культуры

15. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ КУЛЬТУРЫ

15.1. Понятие «глобализация»

15.2. Социокультурная динамика глобализации

15.3. Культурные параметры глобализации

15.4. Глобальная культура и культурная «экспансия»

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

1. Понятия «культура», «цивилизация» и понятия, непосредственно связанные с ними

2. Понятия и термины теории культуры

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Учебники и учебные пособия

Антологии, словари, хрестоматии, энциклопедии

Первоисточники

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Предмет теории культуры, культура и цивилизация, функции культуры

Подходы к исследованию культуры и методы ее изучения

Ценности жизни и культуры; многообразие и единство ценностей культуры

Вера как ценность культуры. Религия и культура

Нравственная культура и ее ценности

Культурные смыслы любви

Красота. Эстетическая и художественная культура. Искусство как феномен культуры

Истина как ценность культуры. Наука и культура. Культура и техника

Свобода и культура

Культура в сферах экономики и хозяйства, политики и права

Культурогенез, социокультурная динамика и типологии культур

Региональное и этнонациональное, социально–слоевое (в том числе возрастное, гендерное) и общечеловеческое в культуре

Культурная преемственность, традиции, способы и средства сохранения и трансляции ценностей культуры. Социальные институты культуры

Взаимодействие культур, культурные коммуникации, диалоги культур

Культура повседневности

Культура как совокупность знаковых систем. Языки культуры

Культура в ее связях с пространством и временем

Культура и современность. Постмодернизм

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ»

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 612. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия