Студопедия — Макрокоманда: «Заполнение арифметической прогрессии»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Макрокоманда: «Заполнение арифметической прогрессии»






Параметры: - ячейка: «A1»; - начальное значение: «1»;

- расположение: «по столбцам»;

- тип: «арифметическая»; - шаг: «1»;

- предельное значение: «10»

Результат: Рисунок 6.

Технология выполнения:

Для заполнения арифметической прогрессии, начальное значение которой «1», указанное в параметре макрокоманды начальное значение, будет расположено в Рис. 1.

ячейке «A1», указанной в параметре макрокоманды ячейка необходимо выполнить макрокоманду «Занесение целых чисел в ячейку». Параметры: - ячейка: «A1», - данные: «1» (Рис. 1).

После чего, необходимо подвести курсор мыши к имени меню " Правка", расположенному в строке меню и выполнить однократное нажатие ЛКМ. Далее, в появившемся каскадном меню следует подвести курсор мыши к команде " Заполнить", после чего в открывшемся каскадном меню подвести курсор мыши к команде " Прогрессия" Рис. 2.

(Рис. 2.) и выполнить однократное нажатие ЛКМ. Далее, в появившемся диалоговом окне " Прогрессия", в группе «Расположение» следует установить переключатель «по столбцам», указанный в параметре макрокоманды расположение. Для этого необходимо подвести курсор мыши к круглому полю, расположенному рядом с надписью «по столбцам» и выполнить однократное Рис. 3.

Нажатие ЛКМ (Рис. 3). После этого в группе «Тип» следует установить переключатель «арифметическая», указанный в параметре макрокоманды тип. Для этого необходимо подвести курсор мыши к круглому полю, расположенному рядом с надписью «арифметическая» и выполнить однократное нажатие ЛКМ (Рис. 4). Рис. 4.

Далее, следует подвести курсор мыши к полю " Шаг" и выполнить двукратное нажатие ЛКМ. После чего, необходимо занести с клавиатуры число «1», указанное в параметре макрокоманды шаг, затем подвести курсор мыши к полю «Предельное значение», выполнить двукратное нажатие ЛКМ и занести с клавиатуры число «10», указанное в параметре макрокоманды предельное значение (Рис. 5). Рис. 5.

После этого необходимо подвести курсор мыши к кнопке " OK", расположенной в нижней части окна «Прогрессия», и выполнить однократное нажатие ЛКМ. В результате 10 ячеек, что соответствует предельному значению прогрессии, указанному в параметре макрокоманды предельное значение, начиная с ячейки «A1», указанной в параметре макрокоманды ячейка будут заполнены арифметической прогрессией с шагом «1», Рис. 6.

указанным в параметре макрокоманды шаг. (Рис. 6).

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 629. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия