Студопедия — ЗАВДАННЯ. 1. Відкрити будь-який встановлений на комп’ютері браузер (Opera, Chrom ін.)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАВДАННЯ. 1. Відкрити будь-який встановлений на комп’ютері браузер (Opera, Chrom ін.)






1. Відкрити будь-який встановлений на комп’ютері браузер (Opera, Chrom ін.).

2. Перейти на сайт onlandia.org.ua

3. В правій панелі сайту вибрати пункт «Для дітей 7-10 років». Ознайомитися з Історіями і дати відповіді на контрольні запитання.

4. В правій панелі сайту перейти до пункту «Для дітей 11-14 років». Ознайомитися з Історіями і дати відповіді на контрольні запитання.

5. На цьому сайті перейти до розділу Електронна пошта і, керуючись інструкціями розділу «Реєстрація», створити власну поштову скриньку. Можна використати для створення будь-який інший поштовий сайт (www.i.ua та ін.). Якщо є власна поштова скринька на іншому сайті - перейти до власної поштової скриньки.

6. Створити повідомлення з темою " Привітання", в якому написати текст Привітання для друзів.

7. Кожне слово повідомлення відформатувати на власний розсуд шри­фтами різного виду, розміру, написання і кольору.

8. Відкрити ще одну вкладу браузера. Перейти на пошуковий сайт http: //yandex.ua.

9. Зробити пошук привітання друзям. Переглянути результати пошуку. Вибрати один з результатів.

10. Скопіювати текст привітання в електронний лист на першій вкладці.

11. Перейти до результатів пошуку зображень для поздоровлень і зберегти будь-яку картинку на свій диск. Збережений файл приєднати до електронного листа.

12. Відправити повідомлення двом адресатам і викладачу.

13. Створити ще одне повідомлення з довіль­ною темою і довільним змістом.

14. Відправити повідомлення двом адресатам і викладачу.

15. Перевірити поштову скриньку на наявність нових повідомлень.

16. У отриманій пошті перший приєднаний файл із одержаного повідомлення зберегти у папку Мої документи, відкрити другий приєднаний файл, пере­глянути його зміст, зберегти у власну папку.

17. В адресній книзі створити контакти з двома новими кореспонден­тами, створити групу контактів.

18. Вийти з поштової скриньки.

19. Відкрити третю вкладку в браузері і перейти на сторінку іншого пошукового сайту http: //www.google.com.ua.

20. Зробити пошук за тими ж ключовими словами, що і в yandex.ua. Порівняти результати. Перейти до будь-якого знайденого пункту. Повернутися назад. Перейти до розділу «Картинки по запросу». Переглянути результати.

21. Перейти на сайт http: //www.bobrdobr.ru

22. Створити закладки для onlandia.org.ua, http: //www.google.com.ua на сайті «БобрДобр».

23. Встановити сайт http: //www.bobrdobr.ru таким, що відкривається за замовчуванням (в панелі меню вікна команда Сервис-Настройки або Инструменты-Настройки та ін.).

24. В будь-якому пошуковому сайті знайти інформацію за текстом «Урок 10. Безпека в Інтернетi». Перейти до знайденої сторінки.

25. Зберегти знайдену сторінку «Урок 10. Безпека в Інтернетi» в своїй папці, вибрати тип «веб-сторінка повністю».

26. Зберегти знайдену сторінку «Урок 10. Безпека в Інтернетi» в своїй папці, вибрати тип «тільки текст».

27. Зберегти закладку на цю сторінку в браузері.

28. Закрити браузер.

29. В своїй папці порівняти результати (розмір, формат) збереження двох файлів (див. пункти 26, 27).

30. Відкрити браузер. Перейти до сторінки, яка була додана в закладки.

31. Перейти на сайт http: //ksuonline.ksu.ks.ua

32. Створити свій обліковий запис.

33. Перейти в розділ Факультети-Фізики, математики та інформатики-Інформатика-дисципліни для 1 курсу - КІТ. Скачати файли лабораторних робіт в свою папку.

34. Завершити роботу.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 576. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия