Особливості дипломного проектування із теплогідроенергетичного напрямку
2.1. Загальний підхід та структура проекту (роботи) Підготовка спеціалістів енергетичного напряму є важливим завданням будь-якого суспільства і не залежить від його устрою. Енергетика є основою економіки. Енергетична галузь включає в себе як енергоспоживаюче обладнання, так і енергопостачаючі установки. В ряді випадків підприємства можуть цілком отримувати електроенергію з енергосистеми, а тепло від теплоелектроцентралі або котельні. Енергетична продукція, на відміну від інших видів продукції, не має «складів» для зберігання. Це визначає жорсткість зв'язків між режимами роботи енергоспоживаючих технологічних установок і енергогенеруючого обладнання підприємств, теплоелектроцентралей (ТЕЦ) і енергосистем, від яких підприємство отримує електричну та теплову енергію. Тільки всебічний розгляд режимів роботи, особливостей конструкцій і характеристик змінних режимів роботи тепло - і енерго- споживаючого обладнання можна дати в сьогоднішніх умовах правильне рішення питань енергопостачання, може забезпечити достатньо ефективну експлуатацію і проектування в процесі централізованого теплопостачання. В цьому процесі можна виділити три послідовних стадії: підготовка теплоносія, транспортування теплоносія, та його використання. У відповідностями з цими стадіями системи теплопостачання містять наступні елементи: джерела тепла, наприклад котельні або ТЕЦ; теплові мережі (парові або водяні); споживачі тепла. Вихідними параметрами в системах теплопостачання є параметри споживачів тепла, оскільки вони визначають кількість необхідної теплової енергії, вид теплоносія та режими теплоспоживання. Вид теплоносія і його параметри зумовлюють обладнання тепломережі. Ці обставини в цілому з концепцією теплоспоживання визначають улаштування джерел теплопостачання. Основними споживачами тепла в системах теплопостачання є: - пристрої опалення і вентиляції приміщень, обладнання гарячого водопостачання і кондиціювання повітря; - теплові технологічні апарати і обладнання - підігрівані для га-зоподібних, рідких і твердих речовин, випарні і ректифікаційні апарати, сушарки для різних матеріалів і виробів, реактори для здійснення хімічних процесів тощо; - силові технологічні агрегати, в яких приводом є парова машина або турбіна: парові молоти і преси, ковальські машини, парові насоси, турбокомпресори для стискання газів та інше. Тому сучасний інженер-енергетик повинен знати не тільки електропостачання, улаштування і особливості експлуатації елементів енергогосподарства, але і знати необхідні в ньому взаємозв'язки між цими елементами та їх впливу на економіку енергопостачання в цілому. Завершальним етапом навчання є виконання дипломного проекту. Тому метою даного видання є допомога майбутньому спеціалісту у виборі напрямку, визначенні теми та освоєння методики проектування. Виходячи з програми теплопостачання можна виділити такі напрями проектування: 1. Розробка проектів по забезпеченню мікрокліматичних умов при вирощуванні сільськогосподарської продукції. 2. Розробка проектів по забезпеченню мікрокліматичних умов життя та праці робітників, обслуговуючого персоналу та сільського населення 3. Розробка проектів по переробці та зберіганню сільськогосподарської продукції. 4.Розробка проектів по енергопостачанню і виробництву тепла за так званими традиційними методами. 5. Розробка проектів по енергопостачанню і виробництву тепла за так званими нетрадиційними методами. Структура проекту (роботи) СТРУКТУРА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУ ОКР «БАКАЛАВР» (Приклад) ВСТУП
|
