Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гідравлічний розрахунок водопідйомного трубопроводу





Водопідйомний трубопровід, при використанні підземних вод служить для переміщення води від насоса до водонапірної башти. Довжина його м, визначається з врахуванням динамічного рівня води в свердловині за формулою

(2.102)

де - глибина до верха занурювального насоса нижче динамічного рівня води у свердловині, приймається в межах 1...2 м;

- глибина динамічного рівня води у свердловині відносно поверхні землі, м, приймається з додатка В;

- довжина з'єднуючої ділянки від свердловини до башти, приймається в межах 20...30 м.

Гідравлічний розрахунок водопідйомного трубопроводу, як і трубопроводів водопровідної мережі, полягає в визначенні діаметра його і втрат напору. Діаметр цього трубопроводи визначається за формулою (2.6). Розрахунковою витратою для нього є максимальне значення годинного водоспоживання по системі у цілому (див. табл. 2.2).

Визначення втрат напору в цьому трубопроводі проводиться як у короткому, тобто окремо визначаємо втрати напору в місцевих опорах, і втрати напору по довжині, після чолі обчислюємо повні втрати напору, як суму втрат в місцевих опорах і по довжині. Втрати напору по довжині, , визначається за формулою

, (2.103)

де - коефіцієнт гідравлічного тертя при турбулентному режимі руху води у нових чавунних трубах = 0, 025...0, 055;

- довжина трубопроводу, м;

d - діаметр трубопроводу, м;

V - середня швидкість руху води у трубопроводі, м/с;

g - прискорення вільного падіння, м/с2.

Втрати напору у місцевих опорах, , визначаються за формулою

(2.104)

де - коефіцієнт місцевого опору.

В цьому прикладі мають місце 3 місцеві опори - коліно, засувка і трійник.

Коефіцієнти для них будуть наведені нижче.

Рівняння для визначення повних втрат напору буде мати вид

,

,

- коефіцієнт втрат напору у коліні, 1, 1;

- коефіцієнт втрат напору у засувці, 0, 15;

- коефіцієнт втрат напору у трійнику, 1, 1.

Проектний напір у водопідйомному трубопроводі, Нт, визначається за формулою

, (2.105)

де НГ - геометрична висота підняття води, м;

- втрати напору, м, визначені вище.

Геометрична висота підняття води визначається за формулою

, (2.106)

де - глибина динамічного рівня води у свердловині, по завданню;

- висота башти, м;

- висота бака водонапірної башти, м. Приймається для башт з баком місткістю 15 м3-3, 25 м, 25 м3- 4, 11 м і 50 м3- 8, 22 м.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 717. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия