Модуль 8. Предметы ведения и полномочия местного самоуправления
Понятие, состав и способы формирования компетенции местного самоуправления. Законодательное закрепление компетенции местного самоуправления, его значение. Полномочия местного самоуправления, организационные формы их осуществления. Система вопросов местного значения. Неотъемлемые полномочия представительных и исполнительных органов местного самоуправления, необходимость их законодательного закрепления. Полномочия органов местного самоуправления в экономической сфере. Полномочия органов местного самоуправления в области использования и охраны земли и других природных ресурсов. Полномочия органов местного самоуправления в области охраны окружающей среды. Полномочия органов местного самоуправления в области строительства, транспорта и связи. Полномочия органов местного самоуправления в области жилищно-коммунального хозяйства, бытового и торгового обслуживания населения. Полномочия органов местного самоуправления в социально-культурной области. Полномочия органов местного самоуправления в области обеспечения законности и обороны. Наделение органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями. Государственные полномочия, передаваемые органам местного самоуправления. Осуществление органами местного самоуправления отдельных государственных полномочий.
Модуль 9. Гарантии и защита прав местного самоуправления.
Ответственность органов местного самоуправления и должностных лиц
местного самоуправления
Понятие и система гарантий местного самоуправления. Общие и специальные (юридические) гарантии. Гарантии прав населения на участие в местном самоуправлении. Защита прав местного самоуправления. Судебная и иные формы защиты местного самоуправления. Обязательность решений, принятых путем прямого волеизъявления граждан, органов и должностных лиц местного самоуправления. Право органов местного самоуправления на обращение в органы государственной власти и к государственным должностным лицам. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед государством. Контроль и надзор за деятельностью органов местного самоуправления и должностных лиц местного самоуправления. Роль прокурорского надзора в обеспечении законности деятельности органов местного самоуправления. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед населением. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед физическими и юридическими лицами. Отзыв депутатов представительных органов местного самоуправления и выборных должностных лиц местного самоуправления.
Тематический план
Очная форма обучения
| № п/п
| Наименование модуля / темы лекций, практических занятий, семинаров, СРС в составе модуля
| Виды учебной работы, трудоемкость (в часах)
| Компетенции, формируемые в процессе изучения модуля / лекций, практических занятий, семинаров, СРС в составе модуля
| Формы текущего контроля / форма контроля освоения компетенции
| | Лекции
| Практические занятия
| СРС
| Всего
| | Всего
| Из них в ин-терактив. форме
| Всего
| Из них в ин-терактив. форме
| |
| Муниципальное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина
|
| -
| -
| -
|
|
| ОК-1-7,
ПК-2-6, 8-9, 12, 15-16
| Собеседование, практические оценочные задания, экзамен
| |
| Историко-теоретические основы местного самоуправления
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| ОК-1-7,
ПК-2-6, 8-9, 12, 15-16
| Собеседование, практические оценочные задания, экзамен
| |
| Понятие и сущность местного самоуправления
| -
| -
|
|
|
|
| ОК-1-7,
ПК-2-6, 8-9, 12, 15-16
| Собеседование, практические оценочные задания, электронный практикум, тестирование с применением затрудняющих условий, экзамен
| |
| Территориальные основы местного самоуправления
| -
| -
|
| -
|
|
| ОК-1-7,
ПК-2-6, 8-9, 12, 15-16
| Собеседование, практические оценочные задания, электронный практикум, Кейс-метод / описание ситуации, экзамен
| |
| Формы непосредственной демократии в системе местного самоуправления
| -
| -
| -
| -
|
|
| ОК-1-7,
ПК-2-6, 8-9, 12, 15-16
| Реферат или эссе, практические оценочные задания, электронный практикум,
проект, экзамен
| |
| Органы и должностные лица местного самоуправления Муниципальная служба
| -
| -
|
|
|
|
| ОК-1-7,
ПК-2-6, 8-9, 12, 15-16
| Собеседование, практические оценочные задания, электронный практикум, проект,
ролевая игра, экзамен
| |
| ИТОГО:
|
| -
|
|
|
|
| ОК-1-7,
ПК-2-6, 8-9, 12, 15-16
| Экзамен
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
|
Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и регистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...
Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...
Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...
|
|
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
|
|
