Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 4. Этиология, патогенез и классификация одонтогенных





Воспалительных заболеваний.

I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.

 

1. Характеристика возбудителей одонтогенного воспалительного процесса:

а) облигатные анаэробные неспорообразующие микроорганизмы;

б) факультативно-анаэробная микрофлора;

в) аэробная патогенная микрофлора.

2. Сенсибилизация организма, феномен Артюса- Сахарова.

3. Основные показатели резистентности организма.

4. Принципы построения классификации.

II. Целевые задачи:

Студент должен знать: -Этиологию одонтогенных воспалительных процессов. - «Критический уровень» микробных тел. - Предрасполагающие факторы возникновения одонтогенных воспалительных заболеваний. - Классификация воспалительных заболеваний тканей челюстно–лицевой области и шеи. - Классификация одонтогенных воспалительных заболеваний и их осложнений. Студент должен уметь:   1. При первичном осмотре больного собрать анамнез, выслушать жалобы, провести внешний осмотр, пальпацию и поставить предварительный диагноз. 2. Назначить дополнительные методы исследования для уточнения диагноза (лабораторные, рентгенологические) и правильно их интерпретировать. 3. Сформировать окончательный диагноз. 4. Разработать индивидуальный план лечения больного. 5. Оценить эффективность проводимого лечения. 6. Выработать методы профилактики осложнений воспалительного заболевания. Литература:   Основная: 1. Заусаев В.Н., Наумов П.В, и др. Хирургическая стоматология- М.:, Медицина 1981. 2. Хирургическая стоматология. Под редакцией В.АДунаевского, М.: Медицина 1979г. 3. Хирургическая стоматолгия учебник под редакцией Т.Г. Робустовой, М.: Медицина 2003г.   Дополнительная:   1. Стоматология. Руководство к практическим занятиям Боровский Е.В., Копейкин В.Н., Шаргородский А.Г. Под редакцией проф. Е.В.Боровского, М.: Медицина 1987г. 2. Шаргородский А.Г. Руководство к практическим занятиям- М.: Медицина 1976г. 3. Муковозов И.Н. Дифференциальная диагностика хирургических заболеваний челюстно- лицевой области М.: Медицина 1982г.

III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.

 

1. Составить не менее 5 тестов

 

2. Составить 2 ситуационные задачи.

 

3. Назовите основные источники одонтогенных инфекций

 

4. Назовите 3 клинические стадии одонтогенной инфекции

5. Заполните таблицу

Заболевание Значение ЭОД
Кариес  
Острый пульпит  
Хронический пульпит  
Острый периодонтит  
Хронический периодонтит  

Тема 5. Пути распространения одонтогенной инфекции.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1591. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия