Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполнение манипуляции. Первый вариант (наиболее простой):





Первый вариант (наиболее простой):

1. Первый тур закрепляющий, циркулярный вокруг головы через лобные и затылочные бугры

2. Дойдя до височной области, делают перегиб бинта и ведут его вертикально вверх по теменной области на противоположную сторону вниз по щеке, под нижней челюстью - на щеку другой стороны и фиксируют место перегиба

3. Делают столько вертикальных туров, чтобы можно было закрыть теменную область

4. В конце бинтования делают перегиб в височной области, ходу бинта придают горизонтальное направление

5. Закрепляют вокруг головы.

Второй вариант повязки (без перегибов бинта):

1. Первый тур закрепляющий, циркулярный вокруг головы через лобные и затылочные бугры

2. Далее бинт ведут над левым ухом по затылочной области на правую боковую поверхность шеи и оттуда - под нижнюю челюсть

3. На левой стороне нижней челюсти ходу бинта придают вертикальное направление, проводя бинт впереди ушной раковины. Вертикальными турами забинтовывают всю теменную и височную область

4. Затем из-под подбородка бинт по левой боковой поверхности шеи ведут на затылок и переводят в горизонтальные туры, укрепляя повязку круговыми ходами, напоминающих два первых закрепляющих

Третий вариант (для закрытия нижней челюсти)

1. Вначале накладывают второй вариант повязки

2. После закрепляющих туров вокруг головы бинт ведут косо, закрывая затылок, на правую поверхность шеи и горизонтальными ходами бинта обходят нижнюю челюсть спереди

3. Затем вертикальными турами закрывают теменно-височную область

4. Повязку заканчивают круговыми горизонтальными ходами бинта

Завершение манипуляции:

Проверьте, достаточно ли надежно зафиксирован перевязочный материал.

 

· Повязка на один глаз (монокулярная)

 

Выполнение манипуляции

1. Закрепляющий тур бинта вокруг головы захватывает лобные и затылочные бугры

2. Сзади бинт опускаем вниз и ведем под мочкой уха с больной стороны через щеку вверх, закрывая этим ходом больной глаз

3. Затем циркулярный ход вокруг головы

4. И так чередуя 2-3 хода.

Завершение манипуляции:

Проверьте, достаточно ли надежно зафиксирован перевязочный материал.

 

· Повязка на оба глаза (бинокулярная)

 

Выполнение манипуляции

1. Циркулярный закрепляющий ход бинта вокруг головы

2. Из-за мочки уха на лоб

3. Закрепляющий циркулярный ход вокруг головы

4. Со лба под мочку уха на затылок

5. Чередуя ходы закрепляют повязку вокруг головы.

Завершение манипуляции:

Проверьте, достаточно ли надежно зафиксирован перевязочный материал.

 

· Повязка на одно ухо

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1749. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия