Студопедия — Теоретические основы. 1. Составьте уравнения реакций в молекулярном и ионном виде:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретические основы. 1. Составьте уравнения реакций в молекулярном и ионном виде:






1. Составьте уравнения реакций в молекулярном и ионном виде:

а) Р2О5+ Са(ОН)2 → з) FeCI3 + NaOH→

б) ZnO + H3PO4 → н) СаО + СО2

в) Sn(OH)2 + NaOH → к) SО3 + Са(ОН)2

г) Sn(OH)2 + НС1 → л) Pb(NO3)2 + KCI →

д) NaHCO3 + HC1 → м) SO2 + Н2О →

е) NaHCO3 + NaOH → н) MnO + Н2О→

ж) Са(НСО3)2+ NaOH → о) Mg(OH)2 + СО2

 

2. Составьте уравнения реакций гидролиза солей с указанием среды: Са (СN)2 RbNO3 CuCl2 Ca(ClO)2 Cs2SO4 Na2HPO4.

3. Уравнять методом электронного или электронно-ионного баланса:

NaOH +S Na2S+Na2SO3

BaCrO4 =BaO +Cr2O3 +O2

Na2SO3 + KMnO4 +KOH = Na2SO4 + K2MnO4 +H2O

4. Напишите уравнения реакций, назовите вещества в схемах превращений

1) Сu → CuO → Cu(NO3) → Cu(OH)2→ CuSO4→ (CuOH)2SO4

2) S → SO2 → SO3 → H2SO4 → NaHSO4 → Na2SO4

3) Fe→ FeCl3 → Fe(OH)2 → Fe2O3 → Fe → Fe(OH)2→ Fe(OH)3

4) Zn → ZnCl2→ (Zn(NH3)4) Cl2 → ZnCO3 → Zn (OH)2→ Na2[Zn(ОH)4)]

 

5. Как сместится равновесие в системе а) при повышении давления, б) при понижении температуры:

N2 + 3Н2 → 2NH3 Δ Н = -92кДж.

6. Как изменится скорость прямой реакции в системе: 2 SO2 + О2 → 2SO3,

Δ Н = -192 кДж, если при T = const увеличить давление в три раза?

Сколько кДж тепла выделится при сгорании 0.1 кг метана?

7. Вычислить Δ Н (кДж) реакции:

CH3OH + CH3COOH → CH3COOCH3 + H2O, если энтальпии сгорания спирта, кислоты и эфира соответственно равны: - 1366, 91, - 873, 79, и – 2254.21 кДж/моль.

РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после

утверждения программы.

 

Характер изменений в программе Номер и дата протокола заседания кафедры, на котором было принято данное решение Подпись заведующего кафедрой, утверждающего внесенное изменение Подпись декана факультета (проректора по учебной работе), утверждающего данное изменение
       
       

 

РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:

 

Ф.И.О., ученое звание и степень преподавателя Учебный год Факультет Специальность
Сагайдачная В.В. старший преподаватель кафедры биологии и химии ЕГФ 2007-2008 ФКиБЖД 050104 Безопасность жизнедеятельности
Сагайдачная В.В. старший преподаватель кафедры биологии и химии ЕГФ 2008-2009 ФКиБЖД 050104 Безопасность жизнедеятельности
Крыштоп В.А. старший преподаватель кафедры биологии и химии ЕГФ 2009-2010 ФКиБЖД 050104 Безопасность жизнедеятельности
Крыштоп В.А., к.п.н., старший преподаватель кафедры биологии и химии 2008-2009 ЕФКиБЖД 050104 Безопасность жизнедеятельности

 

Домашнее задание по теме «СТРОЕНИЕ АТОМА».

Теоретические основы

Квантово-механическая модель атома. Квантовые числа. Атомные орбитали. Принцип Паули. Правило Гунда (или Хунда). Принцип минимума энергии (правило Клечковского). Электронные и электронно-графические формулы атомов и их ионов (полные, сокращенные, валентных электронов) в основном и возбужденном состояниях. Ядро атома, атомный номер и массовое число. Состав ядра. Периодический закон и периодическая система элементов Д.И.Менделеева. Основные характеристики атомов элементов: радиус атома, энергия ионизации, энергия сродства к электрону, относительная электроотрицательность. Изменение основных характеристики атомов элементов по группам и периодам в периодической системе элементов Д.И.Менделеева.

Задание:

- написать краткий конспект по данной теме;

- для элементов, соответствующих Вашему варианту, ответить на следующие вопросы:

 

1. Напишите электронные формулы атомов и их ионов в соответствии с правилом Клечковского.

2. Определите для каждого атома число протонов, электронов, нейтронов.

3. Определите число энергетических уровней у каждого атома.

4. Определите, в какой группе и подгруппе (главной – А или побочной - В) находится каждый атом.

5. К какому семейству элементов принадлежит каждый атом.

6. Напишите сокращенные электронные формулы для внешних и валентных электронов данных атомов.

7. Изобразите электронно-графические формулы валентных электронов данных атомов и определите значения всех квантовых чисел этих электронов.

8. Определите суммарный спин электронов подуровня, заполняющегося последним.

9. Определите число спаренных и неспаренных валентных электронов данных атомов в нормальном состоянии.

10. Определите число свободных и занятых атомных орбиталей на последнем уровне данных атомов в нормальном состоянии.

11. Напишите сокращенные электронные и электронно-графические формулы для всех возможных возбужденных состояний данных атомов.

Вариант Элементы  
  Галлий, иттрий, натрий
  Кобальт, стронций, сера
  Рений, йод, магний
  Таллий, цирконий, кальций
  Висмут, рутений, бериллий
  Никель, астат, рубидий
  Родий, свинец, калий
  Рений, селен, натрий
  Вольфрам, хлор, радий
  Титан, сурьма, барий
  Бром, молибден, кальций  
  Мышьяк, тантал, стронций  
  Олово, иридий, калий  
  Кадмий, осмий, фосфор  
  Ванадий, франций, кремний  
Вариант Элементы  
  Фосфор, вольфрам, калий
  Индий, магний, тантал
  Технеций, сера, барий
  Рубидий, мышьяк, вольфрам
  Хром, радий, олово
  Марганец, сурьма, натрий
  Йод, титан, франций
  Алюминий, цирконий, рубидий
  Калий, сурьма, тантал
  Магний, осмий, бром
  Хлор, франций, иттрий  
  Селен, барий, рений  
  Кальций, йод, тантал  
  Натрий, мышьяк, иридий  
  Кремний, молибден, радий  









Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 1111. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия