ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №5

Тема: Система подачі повітря.

 

Мета: Аналіз конструкцій систем подачі повітря в будові систем моторів АТЗ.

Використовувані матеріали і устаткування:

плакати;

макети;

література.

Задачі:

I Вивчити:

1. Загальну будову системи подачі повітря моторів АТЗ.

2. Будову повітряного фільтру в системі.

3. Будову підігріву повітря, що подається в систему.

4. Пристрій створення повітряного потоку в системі.

II Виконати завдання до роботи.

III Знати:

1. Загальні положення по пристрою систем.

2. Основи процесу подачі повітря в систему.

3. Основні складові елементи в будові системи.

4. Синоніми слів на іноземній мові, що визначають найменування складальних елементів в будові.

5. Особливості конструкції складових елементів в будові системі подачі повітря автомобільного мотора.

IV Уміти:

1. Зобразити:

а) структурну схему будови системи подачі повітря в мотор;

б) принципову схему конструкції, що зумовлює пристрій повітряного фільтру системи;

в) принципову схему конструкції, що зумовлює пристрій підігріву повітря в системі;

г) принципову схему конструкції, що зумовлює пристрій створення повітряного потоку.

2. Визначити:

а) спосіб очищення повітря, обумовлений конструкцією повітряного фільтру;

б) спосіб підігріву повітря;

в) тип конструкції в пристрої створення повітряного потоку.

 

Завдання 1

Виконати умову завдання III (1).

Вказівки до виконання.

1) Записати умову завдання III (1).

2) Відповісти на контрольні питання №1-3 до роботи в наступному порядку:

а) записати питання;

б) дати письмову відповідь на приведене питання.

3) Відповісти на другий і третій контрольні питання до роботи, в порядку, аналогічно приведеному в пункті 2 вказівок до виконання завдання.

 

Завдання 2

Виконати умову завдання I (1) методичних вказівок до роботи для мотора АТЗ, вказаного викладачем як приклад системи подачі повітря, згідно представлених в лабораторії на макетах або плакатах.

Вказівки до виконання.

1) Записати умову завдання I (1).

2) Вивчити необхідний матеріал, що міститься в літературі /1/.

3) Погоджувати початкові дані до завдання з викладачем.

4) Привести у письмовій формі основні параметри і характеристики АТЗ, вказаного викладачем як приклад до вивчення системи подачі повітря в мотор, виклавши необхідний матеріал в наступній послідовності:

- категорія АТЗ;

- тип;

- марка;

- завод-виробник;

- абревіатура підприємства-виробник;

- місце знаходження підприємства (країна, місто);

- наявні модифікації АТЗ;

- роки виробництва;

- число місць (вантажопідйомність);

- повна маса;

- колісна формула;

- максимальна швидкість руху;

- марка двигуна;

- тип двигуна;

- марка палива;

- спосіб сумішоутворення;

- тип конструкції системи сумішоутворення;

- тип сумішоутворення.

5) Виконати умову завдання III (2) в наступному порядку:

а) записати умову завдання III (2);

б) відповісти на контрольні питання №4-6 до роботи, в порядку, аналогічно приведеному в пункті 2 вказівок до виконання завдання 1.

6) Виконати умову завдання III (3) в наступному порядку:

а) записати умову завдання III (3);

б) виконати умову завдання IV (1а);

в) позначити на схемі цифровими позиціями основні елементи;

г) вказати у письмовій формі основні елементи в пристрої системи згідно, позначених, цифрових позицій;

д) виконати умову завдання III (4) у письмовій формі на іноземній мові, що вивчається у вузі.

 

Завдання 3

Виконати умову завдання III(5).

Вказівки до виконання.

1) Записати умову завдання III (5).

2) Виконати умову завдання I (2) в наступному порядку:

а) записати умову завдання I(2);

б) відповісти на контрольне питання №7 у порядку, викладеному в пункті 2 вказівок до виконання завдання 1;

в) виконати умову завдання IV (2а), виклавши необхідний матеріал письмово;

г) виконати умову завдання IV (1б);

д) позначити на схемі цифровими позиціями основні елементи;

е) вказати у письмовій формі основні елементи конструкції згідно позначених цифрових позицій;

ж) виконати умову завдання III (4) у письмовій формі на іноземній мові, що вивчається у вузі;

з) позначити на схемі:

- у вигляді ліній синього кольору напрям повітряного потоку у фільтрі;

- у вигляді ліній червоного кольору напрям руху газів картерів у фільтрі (при його наявності).

3) Виконати умову завдання I (3) в наступному порядку:

а) записати умову завдання I (3);

б) відповісти на контрольне питання №8 у порядку, викладеному в пункті 2 вказівок до виконання завдання 1;

в) виконати умову завдання IV (2б), виклавши необхідний матеріал письмово;

г) виконати умову завдання IV (1в);

д) позначити на схемі цифровими позиціями основні елементи;

е) вказати у письмовій формі основні елементи конструкції згідно позначених цифрових позицій;

з) позначити на схемі:

- у вигляді ліній синього кольору напрям холодного повітряного потоку в системі;

- у вигляді ліній червоного кольору напрям теплого повітряного потоку в системі.

4) Виконати умову завдання I (4) в наступному порядку:

а) записати умову завдання I (4);

б) виконати умову завдання IV (2в), виклавши необхідний матеріал письмово;

в) виконати умову завдання IV(1г);

г) позначити на схемі цифровими позиціями основні елементи;

д) вказати у письмовій формі основні елементи конструкції згідно позначених цифрових позицій;

е) позначити на схемі у вигляді ліній синього або червоного кольору відповідно зону зниженого або підвищеного тиску повітря, забезпечувану конструкцією системи.

 

Контрольні питання.

1. Визначення поняття «Система подачі повітря».

2. Призначення системи.

3. Вимоги, що пред'являються до системи.

4. Спосіб подачі повітря в систему.

5. Принцип подачі повітря в систему.

6. Спосіб створення різниці тиску на вході і виході повітряного потоку.

7. Призначення повітряного фільтру в системі

8. Призначення підігріву повітря.