Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовый материал.





1. Я всегда могу найти много способов, чтобы выйти из затруднительного положения. (Способность находить пути.)

2. Я энергично преследую свои цели. (Сила воли.)

3. Я очень часто чувствую себя усталым. (Отвлекающий.)

4. Существует много способов решения одной проблемы. (Способность находить пути.)

5. Меня легко переубедить. (Отвлекающий.)

6. Я могу представить себе разные способы добиться в жизни того, что является для меня очень важным. (Способность находить пути.)

7. Я беспокоюсь о своем здоровье. (Отвлекающий.)

8. Даже тогда, когда другие обескуражены, я знаю, что могу найти способ решения проблемы. (Способность находить пути.)

9. Мой прошлый опыт хорошо подготовил меня к любым испытаниям и переменам. (Сила воли.)

10. В жизни мне довольно часто сопутствовал успех. (Сила воли.)

11. Я знаю, что зачастую напрасно беспокоюсь по любому поводу. (Отвлекающий.)

12. Я достигаю целей, которые перед собой ставлю. (Сила воли.)

Индикаторы ожидания, источников контроля и инструментального поведения. Чтобы выявить у респондентов структуру ожидания, задавался вопрос о наличии или отсутствии у них ожидания каких-либо благоприятных перемен или событий в течение года. Затем они должны были письменно указать событие, на которое надеялись. С целью выявления источников контроля ожидаемого события испытуемым задавали вопрос, от их личных усилий или от внешних обстоятельств зависит наступление этого события. Инструментальное поведение, осуществляемое для того, чтобы ожидаемое событие произошло, выявлялось с помощью вопросов, которые касались усердия, организованности, риска, предусмотрительности, упования на везение, когнитивных процессов.

Временная перспектива и идентификация со временем. В качестве индикатора временной перспективы была выбрана продолжительность планирования своего будущего (от 1 – 2 месяцев до 10 и более лет). Направленность идентификации со временем определялась по отношению к настоящему, прошлому и будущему («это мое время», «мое время ушло», «мое время еще не пришло»). Кроме того, респонденты выражали эмоционально-ценностное отношение ко времени, в котором они живут, а также к прошлому.

Стратегия совладания с экономической и социокультурной депривацией. Чтобы выявить стратегии совладания с материальными трудностями, была разработана специальная шкала, состоящая из 40 вопросов. На основе корреляционного, факторного анализа и анализа распределения ответов образованы 14 стратегий совладания с материальными трудностями.

Личностные коррелянты диспозиционной надежды. Пять шкал, выявляющих черты личности, должны быть тесно связаны с диспозиционной надеждой.

· Сэтой целью был специально адаптирован тест жизненной ориентации Шейера и Карвера, иначе называемый шкалой оптимизма. Он разработан для измерения диспозиционного оптимизма, определяемого как ожидания личности относительно благоприятного исхода будущих событий.

· В 1979 г. адаптирована шкала локуса контроля Роттера. Она определяет интернальность или экстернальность источника управления обстоятельствами своей жизни.

· Шкала эгоизма (Муздыбаев, 1997) состоит из десяти вопросов, которые выявляют склонность личности добиваться своих целей, игнорируя интересы других людей.

· Шкала веры в справедливый мир выявляет у исследуемых тенденцию считать, что в мире многое справедливо и люди в целом получают то, что заслуживают.

· Шкала самоуважения определяет позитивность или негативность аттитюдов личности по отношению к себе.

Общая оценка жизни. Для установления общей оценки своей жизни респондентам задавали вопросы о том, в какой мере они счастливы, насколько удовлетворены своей жизнью, как оценивают свое настроение в последнее время, в какой мере чувствуют себя отвергнутыми, забытыми обществом и т. п.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 630. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия