Студопедия — Методи оцінювання навчальної роботи студента і критерії оцінювання КПІЗ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методи оцінювання навчальної роботи студента і критерії оцінювання КПІЗ






В процесі вивчення дисципліни “Міжпредметний практикум з ревізії і контролю” використовуються наступні методи оцінювання навчальної роботи студента:

- підсумкове тестування;

- ректорська контрольна робота;

- оцінювання виконання КПІЗ;

- підсумковий екзамен.

Підсумковий бал (за 100-бальної шкалою) з дисципліни “Між предметний практикум з ревізії і контролю” визначається як середньозважена величина, в залежності від питомої ваги кожної складової залікового кредиту:

(%)

Заліковий модуль 1   Заліковий модуль 2   Заліковий модуль 3 (ректорська контрольна робота)   Заліковий модуль 4 (підсумкова оцінка за КПІЗ) Заліковий модуль 5 (екзамен) Разом
           
Тиждень – Теми КПІЗ з 1-5   Тиждень – Теми КПІЗ з 6-8   Тиждень – Теми КПІЗ 9-10   Тиждень –   Тиждень  

КПІЗ є одним із складових модулів залікового кредиту, оцінюється за 100-бальною шкалою і складає 15% підсумкового базу з дисципліни “Міжпредметний практикум з ревізії і контролю”.

 

Критерії оцінювання КПІЗ

Державна оцінка Модульна оцінка Вимоги до відповідей на теоретичні питання
5 +   Виконано всі задання КПІЗ. Правильні розрахунки, повні, змістовні, аргументовані висновки з використанням додаткової літератури. Правильне оформлення.
    Виконані всі завдання КПІЗ. Повний, логічний, правильний виклад матеріалу з аргументацією необхідності застосування тих чи інших дій, господарських операцій, тощо. Ґрунтовні висновки по кожному питанню. Правильне оформлення поданого матеріалу
5 -   Виконано всі задання КПІЗ. Правильне і повне викладення матеріалу, але без аргументацій необхідності застосування тих чи інших дій і господарських операцій. Акуратність оформлення. Правильне оформлення поданого матеріалу
4 +   Виконано всі задання КПІЗ. Правильне, логічне пояснення матеріалу. Студент виявляє розуміння викладеного матеріалу, але потребує невеликої підтримки викладача. Акуратність оформлення роботи.
    Виконано 80% завдань КПІЗ (середньої складності) Правильне, і послідовне пояснення запропонованих завдань. Студент допускає деякі помилки. Студент виявляє розуміння викладеного матеріалу, але потребує невеликої підтримки викладача. Акуратність оформлення роботи.
4 -   Виконано 75% завдань КПІЗ. Послідовний виклад матеріалу, але студент допускає помилки, які виправляє після зауваження викладача. Виконання має поодинокі недоліки у повноті та правильності ходу викладення матеріалу. Висвітлюються в основному нескладні питання.
3 +   Виконано 70% завдань КПІЗ. Не зовсім правильне і послідовне викладення матеріалу. У логічності викладення матеріалу є суттєві недоліки. Невміння сформулювати висновки до питань. Неакуратність оформлення роботи. Висвітлюються лише легкі питання.
    Виконано 65% завдань КПІЗ. Не зовсім правильне і послідовне викладення матеріалу. Не чітка логічна послідовність використання дій, господарських операцій, тощо. Не сформульовані висновки до розглянутих питань. Неакуратність оформлення роботи. Висвітлюються легкі питання із допомогою викладача.
3 -   Виконано 60% завдань КПІЗ. Не зовсім повне, але в цілому правильне викладення матеріалу. Непослідовність використання дій, господарських операцій, тощо. Не сформульовані висновки по викладеному матеріалу. Неакуратність оформлення роботи. Студент не може висвітлити матеріал без суттєвої допомоги викладача.
    Виконано менше 60% завдань КПІЗ. Не правильне пояснення матеріалу. Відсутність логічних висновків щодо викладеного матеріалу. Невміння пояснювати легкі питання з даного курсу.






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 478. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия