Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторная работа №9 Решение обычных дифференциальных уравнений в MathCad





 

Цель работы: с использованием встроенных функций и блочной структуры найти решение обычных дифференциальных уравнений.

Указания к выполнению лабораторной работы:

I Найти решение обычного дифференциального уравнения y /= f (x, y) с использованием «блока решений».

1. Ввести ключевое слово given (дано), с которого начинается блок решений.

2. Записать уравнение, используя знак логического равенства между правой и левой частями уравнения с панели управления Evaluation (Выражения).

3. Задать начальные значения переменной, которая есть в уравнении.

4. Ввести ключевое слово Odesolve, которым заканчивается блок решений, то есть присвоить функции, относительно которой решается уравнение, значение Odesolve с параметрами интервала интегрирования.

5. Определить значение найденной функции в точках интервала, для чего создать соответствующий цикл.

6. Построить и отформатировать график найденной функции в точках интервала.

 

Таблица 8.1 – Варианты задания к лабораторной работе №8

Номер варианта Уравнение f(x, y) Начальные условия Интервал нахождения решения Шаг изменения
         
  y(1)=1 [1, 10]  
  tg(x)t(y) y(0)=0 [0, 5] 0.5
  y(1)=1 [1, 7]  
  y(1)=1 [1, 5] 0.25
  cos(x-2y)-cos(x+2y) y(0)=p/4 [0, 4p] p/2
  2e-xcos(x)-y y(0)=0 [0; 3, 5] 0, 1
  e-2ycos(x)-y y(0)=0 [0; 1] 0, 05
  lnô x+2, 5xsin(x)ô y(0)=2, 5 [1; 3, 5] 0, 2
  e35ysin(x)+y y(0)=0 [0; 1, 5] 0, 1
  x2ln(x+y2) y(0)=3, 5 [1, 2; 2, 4] 0, 08
  y(0)=3, 6 [4, 1; 6, 7] 0, 1
  sin(x)+cos(y2) y(0)=2, 2 [0, 8; 3, 2] 0, 1
  e-2xsin(x+y) y(0)=16, 2 [4, 8; 6, 4] 0, 1
  0, 7y+x× ln(x+y) y(0)=2, 5 [12, 4; 14, 1] 0, 08
  0, 5x+ye(x-y) y(0)=3, 1 [8, 5; 9, 7 ] 0, 05
  x2+ycos(x) y(0)=1, 4 [0; 2, 3] 0, 1
  y2-exy y(0)=1, 7 [2, 4; 3, 5] 0, 05
  xy-e(x-y) y(0)=2, 8 [1, 6; 3, 1] 0, 1
  sin(xy)-e2x y(0)=5, 7 [14, 5; 16, 3] 0, 05
  y(0)=1, 6 [5, 2; 6, 8] 0, 1
  y/ln(y) y(2)=1 [2; 5] 0, 25
  e(x+y)-e(x-y) y(0)=0 [0; 2.5] 0, 1
  y(p/4)=0 [p/4, 3p] p/8
  y(1)=0 [1; 4] 0.3
  sin(3x)-y× tg(3x) y(0)=1/3 [0, 4] 0, 25
  cos(x-4y)-cos(x+4y) y(0)=p/4 [0, 4p] p/2
  2e-xcos(x)y y(0)=0 [0; 3, 5] 0, 1
  e-2ycos(x)+y y(0)=0 [0; 1] 0, 05
  lnô x+sin(x)ô y(0)=2, 5 [1, 5; 3, 5] 0, 2
  ey+2sin(x) y(0)=0 [0; 1, 5] 0, 1

 

 

Пример

I Найти решение обычного дифференциального уравнения на интервале [0, 100]. Функция имеет такие начальные условия: у(0)=1.

1 Ввести ключевое слово Given.

2 Записать, используя логический знак равенства, следующее выражение:

 

.

3 Начальное условие записать следующим образом, используя логический знак равенства:

у(0)=1.

4 Вычислить числовое решение задачи через использование функции Odesolve:

у: =Odesolve(х, 100).

5 Создать цикл t: =0,..10для определения точек интервала

t: =0,..10.

6 Построить график функции в точках интервала и отформатировать его.

 

 

Рисунок 26-

График функции

Контрольные вопросы

1. Какие встроенные функции позволяют найти решение обычных дифференциальных уравнений?

2. Нужно ли обязательно задавать начальные условия для решения обычных дифференциальных уравнений?

3. Как влияет на результат количество точек разбивки интервала интегрирования обычных дифференциальных уравнений?

 

 








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 838. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия