Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Демонстрационный пример: деление дробей





В школьном учебнике математики правило деления обыкновенных дробей описано следующим образом: 1) числитель первой дроби умножить на знаменатель второй; 2) знаменатель первой дроби умножить на числитель второй; 3) записать дробь, числителем которой является результат выполнения пункта (1), а знаменателем – результат выполнения пункта (2).

 
 


  Option ExplicitSub Деление_дробей ()Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer, d As IntegerDim m As Integer, n As Integera = Val(InputBox(" Введите числитель", " Первая дробь"))b = Val(InputBox(" Введите знаменатель", " Первая дробь"))c = Val(InputBox(" Введите числитель", " Вторая дробь"))d = Val(InputBox(" Введите знаменатель", " Вторая дробь"))m = a*dn = b*cMsgBox " Числитель: " & Str(m) & Chr(13) & " Знаменатель: " & Str(n),, " Результат деления" End Sub  

конец
n = b* c
вывод m, n

В алгебраической форме это выглядит следующим образом: Теперь построим линейный алгоритм деления дробей для компьютера. В этом алгоритме сохраним те же обозначения для переменных, которые использованы в записанной формуле. Исходными данными являются целочисленные переменные a, b, c, d. Результатом – так же целые величины m и n.






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 687. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия