Студопедия — Ager magnus, oppidum novum
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ager magnus, oppidum novum






 

9. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (2 б.):

 

Laudare - хвалить, ducĕ re - вести.

 

10. Поставьте каждый глагол в четыре формы повелительного наклонения (1 б.):

 

Ludĕ re - играть, rogare - спрашивать, flere - плакать, audire - слушать.

 

Max: 15 баллов.

Тест 10 включает следующий грамматический материал: имя существительное: система склонения; имя прилагательное: система склонения; глагол: изъявительное и повелительное наклонение, грамматический анализ простого предложения.

Тест 10. Вариант 1.

 

1. Определите тип склонения имен существительных (1 б.):

 

Puer, i (m); orator, is (m); pretĭ um, i (n); musa, ae (f); nubes, is (f); dies, ei (f); casus, us (m); stella, ae (f); caries, ei (f); conspectus, us (m).

2. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (3 б.):

 

Poē ta clarus, ager magnus, bellum novum.

 

3. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (3 б.):

 

Docere - обучать, laudare - хвалить, ducĕ re - вести.

 

4. Поставьте каждый глагол в четыре формы повелительного наклонения (1 б.):

 

Ludĕ re - играть, rogare - спрашивать, flere - плакать, audire - слушать.

 

5. В следующих предложениях определите род, число, падеж, тип склонения имен существительных и спряжение, время лицо, число глаголов (2 б.):

1) Amicae Barbaram visĭ tant.

2) Poē tae Romani fabŭ las de deis scribŭ nt.

 

6. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (2 б.):

 

Pars, partis (f) - часть, homo, hominis (m) - человек, amicus, i (m) - друг, fabŭ la, ae (f) - история;

Fidelis, e - верный, magnus, a, um - большой, nobilis, e - знатный, tristis, e - грустный.

 

7. Переведите на русский язык слова (1 б.):

 

1) Eruditĭ o, -onis (f), 2) felix, 3) opinio, -nis (f), 4) filĭ us, i (m), 5) mundus, i (m), 6) urbs, -bis (f), 7) templum, i (n), 8) perpetŭ us, a, um, 9) artifex, -cis (m), 10) parare.

 

8. Переведите на русский язык (2 б.):

 

1) Cogĭ to, ergo sum.

Diana sagittas habet.

3) Noscĕ te ipsum!

Umbra terrae interdum obscurat lunam.

5) Amicus incommodus ab inimĭ co non differt.

6) Sicilĭ a uvis clara est.

Dum spiro, spero.

8) In vino verĭ tas.

Cena parata est.

10) Nulla regŭ la est sine exceptione.

Max: 15 баллов

Тест 10. Вариант 2.

 

1. Определите тип склонения имен существительных (1 б.):

 

magister, -tri (m); laus, laudis (f); plebiscitum, i (n); materia, ae (f); naves, is (f); caries, ei (f); casus, us (m); stella, ae (f); caries, ei (f); despĭ catus, us (m).

2. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (3 б.):

 

Ruricŏ la clarus, puer magnus, scriptum novum.

 

3. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (3 б.):

 

favere - благоприятствовать, vastare - опустошать, cogĕ re – собирать, созывать.

 

4. Поставьте каждый глагол в четыре формы повелительного наклонения (1 б.):

 

defendĕ re - защищать, asportare - увозить, docere – учить, обучать, invenire - находить.

 

5. В следующих предложениях определите род, число, падеж, тип склонения имен существительных и спряжение, время лицо, число глаголов (2 б.):

1) Amicae Tulliam visĭ tant.

2) Discipŭ li Romani sententias scribŭ nt.

 

6. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (2 б.):

 

Urbs, urbis (f) - город, homo, hominis (m) - человек, medĭ cus, i (m) - доктор, historia, ae (f) - история;







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 817. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия