Древние греки приносили жертвы богам и богиням

Древние народы почитали драгоценные металлы.

5) Эмилия говорит: «Поспешите к обеду!»

6) На столе – вкусный ужин. (bonus, a, um – вкусный, vespě rna, ae (f) - ужин)

 

6. Определите тип склонения имен существительных (1 б.):

 

Mens, -tis (m) – ум, дух; panis, is (m) - хлеб; numě rus, i (m) - число; signum, i (n) – знак, признак; caries, ei (f) – гнилость; дело; molestĭ a, ae (f) - недовольство; domĭ nus, i (m) – хозяин; mus, muris (m, f) - мышь; exemplar, is (n) – экземпляр, образец; congestus, us (m) - куча; lucro, -onis (m, f) - лакомка; species, ei (f) - сновидение.

Max: 15 баллов

 

Тест 12 включает следующий грамматический материал: имя существительное: система склонения; имя прилагательное: система склонения; глагол: времена изъявительного наклонения; глагол: неправильные глаголы; грамматический анализ простого предложения.

Тест 12. Вариант 1.

 

1. Просклоняйте по падежам в ед. и мн. числе словосочетания (2 б.):

 

Vox pulchra, domĭ nus sapĭ ens, casus primus

(vox, vocis (f); pulcher, a, um; domĭ nus, i (m); sapĭ ens, sapientis; casus, us (m); primus, a, um)

 

2. Дайте форму множественного числа следующим словосочетаниям (2 б.):

 

Puella dicĭ t, medĭ cus me visitabat, urbem meam amo.

(девочка говорит, врач меня посещал, люблю мой город)

 

3. Дайте форму единственного числа следующим словосочетаниям (2 б.):

 

Сonsilĭ a bona, sententĭ ae rarae, pueri habiles.

(добрые советы, редкие высказывания, ловкие дети)

 

4. Проспрягайте глаголы в praesens activi, imperfectum activi et futurum I activi (2 б.):

 

Donare - давать, dormire – спать.

 

5. Проспрягайте в praesens indicativi activi следующие глаголы (1 б.):

 

Abesse, posse.

 

6. Сделайте грамматический анализ предложения (2 б.):

 

Exercĭ tus patrĭ am ab inimĭ cis defendebat.

 

7. Перепишите и переведите на русский язык (2 б.):

 

1) Inimĭ ci oppĭ da et agros vicinorum vastabant.

2) Discipŭ li in schola legĕ re et scribĕ re discŭ nt.

3) Publĭ us aeger erat, in schola adesse non poterat.

4) Exercĭ tus glorĭ am rei publĭ cae defendĭ t.

 

8. Переведите на латинский язык (2 б.):

 

Мальчики в школу спешат.

Ты любишь свой дом.

У тебя есть верная подруга.

Ты ничего не даешь ни себе, ни другим.

 

Max: 15 баллов

Тест 12. Вариант 2.

 

1. Просклоняйте по падежам в ед. и мн. числе словосочетания (2 б.):

 

Servus patĭ ens, corpus novum, natus mirifĭ cus

(servus, i (m); patĭ ens, patientis; corpus, corpŏ ris (n); novus, a, um; natus, us (m); mirifĭ cus, a, um - чудесный)

 

2. Дайте форму множественного числа следующим словосочетаниям (2 б.):

 

Puer ludĭ t, magister me laudat, discipŭ lum meum amo.

(мальчик играет, учитель меня хвалит, люблю моего ученика)

 

3. Дайте форму единственного числа следующим словосочетаниям (2 б.):

 

Tempŏ ra difficilĭ a, res bonae, cives felices.

(трудные времена, хорошие дела, счастливые граждане)

 

4. Проспрягайте глаголы в praesens activi, imperfectum activi et futurum I activi (2 б.):

 

Salvere – здравствовать, credĕ re – верить.

 

5. Проспрягайте в praesens indicativi activi следующие глаголы (1 б.):