Студопедия — К неоклассическим моелям экономического роста относится модель
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К неоклассическим моелям экономического роста относится модель






а) Е. Домара;

б) Р. Солоу;

в) Р. Харрода;

г) межотраслевого баланса В. Леонтьева.

 

31.??? При прочих равных условиях в соответствии с «золотым правилом» накопления капитала страны с низкой капиталовооруженностью будут развиваться по сравнению со странами с высокой капиталовооруженностью

а) одинаковыми темпами;

б) более высокими темпами;

в) постоянными темпами;

г) более низкими темпами.

 


ТЕМА № 11 Теоретические основы денежно-кредитной политики государства (4 часа)

ВОПРОСЫ:

1. Деньги страны. Основные функции денег.

1.1. История денег.

1.2. Денежная система.

2. Виды денег и денежные агрегаты.

3. Основные концепции денежно-кредитной политики.

3.1. Кейнсианский подход.

3.2. Монетаристский подход.

3.3. Управление обмена И. Фишера.

3.4. Денежное правило М. Фридмена.

3.5. Особенности применения монетаризма в зарубежных странах и в России.

4. Объекты, субъекты, цели денежно-кредитной политики.

4.1. Центральный банк как субъект денежно-кредитной политики.

5. Спрос и предложение денег. Модель денежного рынка.

Тестовые задания

1. Денежная база равна:

а) М1;

б) наличности в обращении;

в) наличности в обращении плюс резервы, находящиеся в Центральном банке;

г) М2;

д) ничего из вышеперечисленного.

2. В состав денежной массы не входят:

а) бумажные деньги;

б) корпоративные ценные бумаги;

в) государственные облигации;

г) металлические монеты;

д) банкноты.

3. Крупные срочные вклады включаются в агрегат:

а) М 0; б) М 1; в) М 2; г) М 3; д) не включают ни один агрегат.

4. Какое из нижеперечисленных утверждений верно?

а) М1 менее ликвидно, чем М2;

б) М1 включает все элементы М2;

в) М1 и М2 включают вклады до востребования;

г) М1 и М2 не включают наличные деньги;

д) ничего из вышеперечисленного.

5. Что из нижеперечисленного включают в М1?

а) наличные деньги;

б) дорожные чеки;

в) вклады до востребования;

г) все вышеперечисленное;

д) ничего из вышеперечисленного.

6. В чем различие между деньгами и «квазиденьгами»?

а) «квазиденьги» включают в себя банковские депозиты, а деньги – их не включают;

б) деньги в отличие от «квазиденег» можно расходовать непосредственно;

в) деньги обращаются быстрее, чем «квазиденьги»;

г) «квазиденьги» – это, в отличие от денег, неразменные бумажные деньги;

д) «квазиденьги» – это товары, которые могут быть проданы за деньги.

 

7. В соответствии с «денежными правилами Фридмена» предложение денег должно увеличиться темпом, равным:

а) темпу роста уровня цен;

б) темпу роста ставки процента;

в) темпу увеличения скорости обращения денег;

г) потенциальному темпу роста реального ВВП;

д) верны ответы а) и б)

8. Если реальный ВВП увеличится в 1, 2 раза, а денежная масса возрастает на 8%, то уровень цен при стабильной скорости обращения денег:

а) повысится на 10%;

б) снизится на 10%;

в) останется неизменным;

г) повысится на 11%.

Решение: уравнение обмена P Q = M V. P 1, 2 Q = 1, 08 M V. P = 1, 08 M V/ 1, 2 Q. P = 0, 9 M V/ Q.

9. Если номинальное предложение денег увеличится на 5%, уровень цен возрастет на 4%, то при неизменной скорости обращения денег, в соответствии с количественной теорией, реальный доход:

а) увеличится на 9%

б) снизится на 9%;

в) увеличится на 1%;

г) снизится на 1%.

Решение: уравнение обмена P Q = M V. 1, 04 P Q = 1, 05 M V. Q = 1, 05 M V/ 1, 04 P = 1, 0096 M V/ P.

10. На приоритете денежных инструментов в обеспечении экономической стабильности настаивают:

а) Хайек Ф.;

б) Фридмен М.;

в) Мизес Л.;

г) Ойкен В.;

д) Шварц А.

11. Как влияет рост спроса и предложения денег на равновесие денежного рынка?

а) равновесное количество денег и равновесная процентная ставка вырастут;

б) равновесный процент увеличится, а вариации равновесного объема денег не предсказуемы;

в) равновесное количество денег возрастет, а изменение равновесной процентной ставки предвидеть невозможно;

г) равновесное количество денег и равновесная процентная ставка сократятся;

д) нельзя точно предсказать изменение равновесных количества денег и процентной ставки.

12. Какие факторы увеличивают спекулятивный спрос на деньги?

а) рост процентной ставки;

б) увеличение номинального ВВП;

в) снижение процентной ставки;

г) уменьшение номинального ВВП.

13. Спрос на деньги для сделок:

а) расширяется при увеличении процентной ставки;

б) возрастает при снижении процентной ставки;

в) падает по мере роста номинального ВВП;

г) снижается при уменьшении номинального ВВП;

д) все предыдущие ответы не верны.

14. Спрос на деньги со стороны активов:

а) уменьшается с понижением ставки процента;

б) увеличивается с понижением ставки процента;

в) не изменяется с понижением ставки процента;

г) увеличивается с повышением ставки процента;

д) уменьшается с повышением ставки процента.

 

15. Спрос на деньги задан следующим уравнением: , где R – ставка процента; Y – реальный ВВП. Если реальный объем выпуска увеличится на 200000, то кривая спроса на деньги сдвинется:

а) вправо на 60000;

б) вправо на 200000;

в) влево на 1600000;

г) влево на 60000.

Решение:

16. Известно, что 20% денежной массы (М1) состоит из наличных денег. Норма обязательных банковских резервов 20%. Избыточные резервы банков составляют в среднем 5 %. На какую сумму Центральный банк должен продать государственных облигаций, чтобы сократить денежную массу на 100 млрд. руб.:

а) на 40 млрд. руб.; б) на 50 млрд. руб.; в) на 37, 6 млрд. руб.; г) на 100 млрд. руб.

 

Задачи

1. Экономика описывается следующими уравнениями: С = 300 + 0, 8 (У –Т). I = 200 – 1500 r. Xn = 100 – 0, 04У – 500 r. MD = (0, 5 – 2000r) Р. При условии, что G = 200, t = 0, 2, MS = 550, P = 1 рассчитайте: а) равновесный уровень дохода; б) равновесную процентную ставку. Выведите уравнение кривой совокупного спроса (AD).

2. Экономика находиться в состоянии долгосрочного равновесия и характеризуется следующими параметрами: кривая LRAS0 вертикальна и соответствует потенциальному объему выпуска (У0) 2800 денежных единиц. Кривая SRAS горизонтальна и соответствует уровню цен (Р0) равному единице. Кривая совокупного спроса задана уравнением: У = 3.5 M/P, где М – количество денег составляет 800 денежных единиц. Неблагоприятный шок со стороны предложения привел к повышению уровня цен (Р1) до 1, 4 и сокращению потенциального объема выпуска до уровня У1 = 2500, что соответствует долгосрочному предложению LRAS1. Каково новое равновесное значение объема выпуска, если правительство и центральный банк не вмешивается в экономику? Каков будет уровень цен?


ТЕМА № 12 БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА (4 часа)

ВОПРОСЫ:

1. Типы банковских систем.

1.1. Двухуровневая банковская система.

1.2. Резервная система.

1.3. Централизованная многобанковская система.

2. Кредитные организации.

2.1. Коммерческие банки.

2.2. Небанковские кредитные организации.

3. Основные операции коммерческих банков.

3.1. Активные.

3.2. Пассивные.

3.3. Активно-пассивные.

3.4. Роль коммерческих банков в денежной эмиссии. Банковский (депозитный) мультипликатор.

3.5. Современное состояние банковской системы России.

4. Методы денежно-кредитной политики.

5. Инструменты денежно-кредитного регулирования.

5.1. Обязательные резервы. Их использование ЦБ в России.

5.2. Процентная политика. Ее использование ЦБ в России. Депозитные операции Банка России.

5.3. Операции на открытом рынке. Проведение ЦБ РФ операций на открытом рынке.

5.4. Управление наличной денежной массой, валютное регулирование. Их использование в РФ.

Тестовые задания

1. Операции коммерческих банков по открытию депозитных счетов и предоставленных ссуд:

а) уменьшают предложение денег на величину депозитов;

б) увеличивают предложение денег на величину, равную сумме депозитов;

в) увеличивают на величину большую, чем сумму депозитов;

г) не изменяют предложения денег.

 

2. Банковский ссудный процент – это:

а) издержки услуг банка;

б) цена труда банковских служащих;

в) цена товаров, которые можно приобрести на процент;

г) цена кредита.

3. Пусть спрос на наличность составляет 10% от суммы депозитов. Норма резервирования равна 0, 15. Если Центральный Банк решает расширить предложение денег на 330 млрд. руб., он должен:

а) увеличить денежную базу на 330 млрд. руб.;

б) уменьшить денежную базу на 75 млрд. руб.;

в) увеличить денежную базу на 75 млрд. руб.;?

г) увеличить денежную базу на 49, 5 млрд. руб.

Решение:

4. Предположим, что отношение резервов к депозитам равно нулю, а отношение наличности к депозитам равно 0, 5. Тогда денежный мультипликатор равен:

а) 0; б) 0, 54; в) 1; г) 1.5; д) 3.

Решение:

5. Какое из приведенных утверждений является верным? Денежный мультипликатор:

а) больше единицы;

б) растет с увеличением отношения резервов к депозитам;

в) возрастает с повышением отношения наличности к депозитам;

г) равен обратной величине предельной склонности к потреблению;

д) равен обратной величине отношения резервов к депозитам.

6. Если совокупные резервы равны обязательным резервам, то:

а) денежный мультипликатор равен 1;

б) обязательные резервы меньше избыточных резервов;

в) отношение резервов к депозитам равно 0, 5;

г) избыточные резервы равны нулю;

д) совокупные резервы меньше избыточных резервов.

7. Предположим, что Центральный Банк продал государственных облигаций на сумму, равную 50 млн. рублей и одновременно осуществил эмиссию в размере 50 млн. рублей. Пусть денежный мультипликатор равен 3, тогда запас денег в экономике:

а) вырос на 300 млн. рублей;

б) увеличился на 150 млн. рублей;

в) упал на 300 млн. рублей;

г) сократился на 150 млн. рублей;

д) не изменился.

Решение:

8. Пусть отношение обязательных резервов к депозитам равно 7%, отношение избыточных резервов к депозитам равно 3%, а отношение наличности к депозитам равно 20%. Предположим, что Центральный Банк продал государственных облигаций на сумму, равную 20 млн. рублей. В результате денежная масса

а) выросла на 40 млн. рублей;

б) увеличилась на 80 млн. рублей;

в) упала на 40 млн. рублей;

г) снизилась на 80 млн. рублей;

д) ничего из вышеперечисленного.

Решение:

9. В течение одного года Центральный Банк продал государственных облигаций на сумму, равную 50 млн. рублей, запасы иностранной валюты возросли на сумму, равную 70 млн. рублей. В результате денежная база:

а) выросла на 50 млн. рублей;

б) увеличилась на 20 млн. рублей;

в) возросла на 120 млн. рублей;

г) упала на 50 млн. рублей;

д) ничего из вышеперечисленного.???

Решение:

10. Пусть денежная масса равна 750 млрд. рублей, депозиты составляют 500 млрд. руб. и норма обязательных резервов равна 10%. Если избыточные резервы равны нулю, то насколько изменится денежная масса в результате покупки Центральным Банком государственных облигаций на сумму, равную 30 млн.?

а) возрастет на 75 млн. рублей;

б) увеличится на 150 млн. рублей;

в) упадет на 75 млн. рублей;

г) снизится на 100 млн. рублей;

д) ничего из вышеперечисленного.

Решение:

11. Какие из следующих операций ведут к уменьшению денежной базы:

а) Центральный Банк продает государственные облигации населению;

б) Центральный Банк осуществляет эмиссию;

в) Центральный Банк покупает у населения иностранную валюту;

г) все вышеперечисленное;

д) ничего из вышеперечисленного.

12. Что такое обязательные резервы?

а) собственный капитал коммерческих банков;

б) средства на корреспондентских счетах коммерческих банков;

в) кредиты, предоставляемые коммерческими банками;

г) «квазиденьги»;

д) часть активов коммерческих банков, хранящихся на счетах в ЦБ.

13. Норма обязательных резервов:

а) вводится как средство ограничение денежной массы;

б) сейчас не используется;

в) вводится как средство предохранения вкладов от изъятия;

г) вводится как средство увеличения денежной массы.

14. Повышение учетной ставки ЦБ приводит к:

а) росту цен на корпоративные ценные бумаги;

б) увеличению величины резервов коммерческих банков;

в) уменьшению предложения денег;

г) увеличению предложения денег;

д) достижению других результатов.

15. На что направлено, прежде всего, повышение учетной ставки ЦБ?

а) снижение общего объема резервов коммерческих банков;

б) содействие росту объемов ссуд, представляемых ЦБ коммерческими банками;

в) стимулирование роста величины сбережений населения;

г) увеличение общего объема резервов коммерческих банков;

д) достижение других целей.

16. Экспансионистская денежно-кредитная политика ведет к ______ цен облигаций и _____ ставки процента.

а) падению, снижению;

б) повышению, росту;

в) увеличению, снижению;

г) снижению, повышению;

д) снижению, не оказывает влияния на величину.

17. Продажа Центральным Банком государственных облигаций ведет к _____ инвестиций и ________выпуска.

а) снижению, сокращению;

б) росту, повышению;

в) увеличению, падению;

г) снижению, повышению;

д) повышению, не влияет на величину.

18. Эффективность кредитно-денежной политики тем больше, чем:

а) меньше чувствительность инвестиций к ставке процента;

б) больше чувствительность спроса на деньги к ставке процента;

в) больше величина мультипликатора расходов;

г) все вышеперечисленное;

д) ничего из вышеперечисленного.

21. Главной функцией коммерческих банков в экономике является:

а) аккумулирование свободных средств населения и фирм;

б) осуществление конвертационных валютных операций;

в) расширение предложения денег посредством кредитной эмиссии;

г) эмиссия наличных денег.

22. При норме обязательного резервирования депозитов в 20%, имея сумму депозитов в 1 млн. руб., коммерческий банк может создать новые деньги на сумму:

а) 5 млн. рублей;

б) 1 млн. рублей;

в) 800 тыс. рублей;

г) 200 тыс. рублей.

 

23. При снижении уровня процентных ставок в экономике и при прочих равных условиях величина создаваемого страной ВВП:

а) снизится, поскольку низкие процентные ставки снижают степень доверия экономических агентов к экономической политике правительства;

б) снизится, поскольку пострадает финансовая стабильность экономики;

в) возрастет, поскольку увеличится объем инвестиционных расходов в экономике;

г) ничего определенного сказать нельзя.

24. Снижение Центральным банком нормы обязательных резервов приведет к:

а) укреплению иностранных валют;

б) ослаблению иностранных валют;

в) увеличению ставки процента;

г) снижению ставки процента;

д) инфляции в долгосрочном периоде.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 8062. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия