На рисунке представлена модель IS-LM. Если Центральный банк снизит учетную ставку (рефинансирования), то кривая
(LM – кривая равновесия денежного рынка; IS - кривая равновесия товарного рынка; r – процентная ставка; Y – уровень дохода.) а) IS сдвинется влево и доход уменьшится; б) LM сдвинется влево и доход уменьшится; в) IS сдвинется вправо и доход увеличится; г) LM сдвинется вправо и доход увеличится.
39. На рисунке представлена модель IS-LM (инвестиции - сбережения, ликвидность– предпочтение денег). Если Центральный банк увеличит учетную ставку (рефинансирования), то кривая
(LM – кривая равновесия денежного рынка; IS - кривая равновесия товарного рынка; r – процентная ставка; Y – уровень дохода.) а) IS сдвинется влево и доход уменьшится; б) LM сдвинется влево и доход уменьшится; в) IS сдвинется вправо и доход увеличится; г) LM сдвинется вправо и доход увеличится.
40. На рисунке представлена модель IS-LM (инвестиции - сбережения, ликвидность– предпочтение денег). Если Центральный банк уменьшит норму обязательного резерва, то кривая
(LM – кривая равновесия денежного рынка; IS - кривая равновесия товарного рынка; r – процентная ставка; Y – уровень дохода.) а) IS сдвинется влево и доход уменьшится; б) LM сдвинется влево и доход уменьшится; в) IS сдвинется вправо и доход увеличится; г) LM сдвинется вправо и доход увеличится.
41. На рисунке представлена модель IS-LM (инвестиции - сбережения, ликвидность– предпочтение денег). Если Центральный банк будет скупать у частного сектора государственные облигации, то кривая
(LM – кривая равновесия денежного рынка; IS - кривая равновесия товарного рынка; r – процентная ставка; Y – уровень дохода.) а) IS сдвинется влево и доход уменьшится; б) LM сдвинется влево и доход уменьшится; в) IS сдвинется вправо и доход увеличится; г) LM сдвинется вправо и доход увеличится.
42. На рисунке показана модель IS – LM (инвестиции - сбережения, предпочтения ликвидности – деньги), характеризующая совместное равновесие товарного и денежного рынков. Если в результате изменения ставки налога и количества денег в обращении процентная ставка (i) осталась неизменной, а доход (У) вырос, то это произошло вследствие а) увеличения количества денег и повышения ставки налога; б) увеличения количества денег и снижения ставки налога; в) уменьшения количества денег и снижения ставки налога; г) уменьшения количества денег и повышения ставки налога.
Рост предложения денег в модели IS-LM: а) снижает ставку процента и увеличивает доход; б) снижает ставку процента и уровень дохода; в) увеличивает ставку процента и снижает доход; г) увеличивает ставку процента и уровень дохода. 18. Рассмотрите кредитно-денежную экспансию в рамках модели IS-LM. Предполагая, что рынок денег приспосабливается значительно быстрее, чем рынок товаров, какова будет первая реакция экономики: а) выпуск мгновенно возрастет; б) ставка процента мгновенно возрастет; в) выпуск мгновенно упадет; г) цена облигаций мгновенно возрастет; д) выпуск мгновенно возрастет вместе со ставкой процента. 19. Рассмотрите продажу Центральным Банком государственных облигаций в рамках модели IS-LM. Предполагая, что рынок денег приспосабливается значительно быстрее, чем рынок товаров, какова будет первая реакция экономики: а) выпуск мгновенно возрастет; б) ставка процента мгновенно возрастет; в) выпуск мгновенно упадет; г) цена облигаций мгновенно возрастет; д) выпуск мгновенно возрастет вместе со ставкой процента.
ТЕМА № 15 СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДОВ И ИЗМЕРЕНИЕ СТЕПЕНИ ИХ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ (2 часа) ВОПРОСЫ: 1. Понятие, роль и назначение доходов населения. 2. Распределение доходов. 3. Степень неравенства доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини. 4. Проблема бедности и пути ее преодоления. 4.1. Проблема бедности в ССР и России. 5. Социальная политика. 5.1. Экономические реформы в России и особенности социальной политики. 6. Социальное обеспечение и социальная защита. Тестовые задания 1. Социальная защита малоимущих слоев населения со стороны государства связана с: а) регулированием рынка труда; б) выплатой пособий по безработице; в) защитой вкладов населения в коммерческих банках; г) бесплатным или льготным медицинским обслуживанием населения; д) осуществлением трансфертов в денежной и натуральной форме. 2. Индексация доходов: 1) стимулирует производительный труд; 2) способствует уменьшению разрывов в доходах лиц различных социальных категорий; 3) используется для поддержания уровня жизни лиц с фиксированными доходами; 4) ведет к усилению социальной дифференциации. 3. Трансфертные платежи - это: 1) выплаты населению, не обусловленные предоставлением с его стороны товаров и услуг; 2) выплаты правительствам отдельным лицам; 3) одна из форм заработной платы и жалованья; 4) внутрифирменные денежные потоки. 4. Изменения в уровне реальной заработной платы можно определить путем сопоставления номинальной заработной платы с динамикой одного из следующих показателей: 1) нормы прибыли; 2) уровня цен на товары и услуги; 3) ставки налогообложения; 4) продолжительность рабочей недели.
5. Коэффициент Джини вырос в экономике страны А изменился с 0, 22 до 0, 5. Это означает, что: а) среднедушевые реальные доходы уменьшились; б) дифференциация доходов усилилась; в) доля семей, доход которых ниже прожиточного минимума, снизился.
6. Кривая Лоренца за пять лет сдвинулась дальше от биссектрисы. Что это означает: а) достижение всеобщего социального равенства; б) усиление дифференциации доходов населения; в) повышение жизненного уровня населения. 7. Если бы кривая Лоренца для России была линейна, то а) распределение дохода было бы неэффективным; б) наблюдалось бы абсолютное неравенство доходов; в) в нашей стране имело место быть абсолютное равенство доходов; г) ничего нельзя было бы сказать о распределении доходов. 8. Вертикальное распределение дохода – это: а) распределение совокупного дохода между собственниками факторов производства; б) результат перераспределительного вмешательства государства в сферу доходов; в) распределение совокупного дохода между теми, кто уже или еще не может работать; г) распределение совокупного дохода между имущими и малоимущими. 6. Увеличение степени неравенства в распределении доходов в обществе отразится на кривой Лоренца: а) совпадением кривой распределения доходов со срединной линией; б) движением кривой распределения доходов вверх; в) движением кривой распределения доходов вниз; г) кривая останется в прежнем положении. 10. Какие социальные категории более всего нуждаются в государственной политике доходов в период высокой инфляции: а) лица с фиксированными номинальными доходами; б) лица, у которых номинальные доходы растут медленнее, чем повышаются цены; в) участники теневой экономики. г) 11. К свойствам кривой Лоренца можно отнести: а) отсутствие точек разрыва функции; б) отсутствие точек перегиба; в) отсутствие точек смены знака производной; г) отсутствие точек излома функции; д) прохождение через точки (0, 0) и (50, 50). Задачи 1. Перед вами таблица, показывающая распределение общего объема денежных доходов населения России с 1991 по 1996 год. Внимательно изучите ее и выполните следующие задания. 1) Используя данные таблицы, ответьте на вопрос: какие тенденции в распределении доходов наблюдались в России за период с 1991 по 1996 год? Увеличилась или осталась на неизменном уровне дифференциация доходов населения? Распределение общего объема денежных доходов населения РФ за период 1970-2010гг., %
1)1970-1990 гг. - совокупный доход (с учетом стоимости чистой продукции личных подсобных хозяйств населения). 2)За 2003-2009 г.г. приведенные показатели рассчитаны с использованием численности населения без учета итогов ВПН-2010, за 2010 г. - с учетом предварительных итогов ВПН-2010, полученным согласно срокам, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 12 ноября 2010 года № 896 " О подведении итогов Всероссийской переписи населения 2010 года". После получения оценки численности населения за 2003-2010 г.г. с учетом окончательных итогов ВПН-2010 данные будут пересчитаны и опубликованы в официальных изданиях Росстата в 2012 году.
2) По данным, приведенным в таблице, постройте кривую Лоренца для России 1970, 1995 года и 2010 годов. Какой вывод вы можете сделать на основе сравнения этих двух диаграмм? 3) Найдите данные в статистических сборниках, заполните пустые клетки приведенной ниже таблицы, постройте кривую Лоренца для России 2011 года. Какой вывод вы можете сделать на основе сравнения этих двух диаграмм? Таблица
Решение 1) Данные о распределении общего объема денежных доходов говорят о растущем неравенстве и о концентрации основной части прироста доходов у небольшого слоя россиян. С 1991 до 1994 года доля в общих доходах наименее обеспеченных 20% населения упала с 9, 4 до 5, 3%. Уменьшился удельный вес и двух последующих «двадцаток». Только 20-процентная группа наиболее состоятельных граждан увеличила свою долю — с 35, 9 до 46, 3% в 1994 году. Согласно официальной статистике разрыв между доходами 10% наиболее и 10% наименее обеспеченного населения вырос с 10, 9 раза в январе — ноябре 1993 года до 14, 2 раза в тот же период 1994 года (в 1991 году — 5, 4 раза, в 1992 году - 8, 5). За 11 месяцев 1994 года крупные реальные располагаемые доходы увеличились по сравнению с аналогичным периодом 1993 года на 18, 9%. Прирост доходов, однако, происходил на фоне расширения слоя бедняков как за счет людей, живущих на пособия и выплаты социального характера, так и людей, работающих, но на протяжении длительного времени получающих весьма низкую заработную плату. По данным исследований, около 30 млн. человек с низкими доходами — пенсионеры, инвалиды, члены неполных и многодетных семей и другие социально слабозащищенные группы населения. Из таблицы также видно, что в 1995 году процессы расслоения общества по уровню денежных доходов были приостановлены и отмечалась относительная стабилизация динамики доходов мало- и среднеобеспеченных групп населения. А в 1996 году произошло даже небольшое сглаживание дифференциации доходов. Действительно, как видно из таблицы, доля в общих доходах наименее обеспеченной группы населения возросла с 5, 8% в 1995-м до 6, 5% в 1996 году. Одновременно 20-процентная группа наиболее состоятельных граждан уменьшила свою долю с 46, 4% в 1995-м до 44, 7% в 1996 году. 2) Кривые Лоренца, демонстрирующие распределение доходов в России в 1991 и в 1995 годах, представлены на рис.1. Эти кривые наглядно показывают значительное усиление неравенства доходов российских граждан в 1995 году по сравнению с 1991 годом. Известно, что, чем дальше отклоняется кривая Лоренца от диагональной линии, тем больше степень неравенства в распределении доходов. Неравенство м. измерить с помощью коэффициента Джини - G.
ТЕМА № 16 Открытая экономика. Платежный баланс (2 часа) ВОПРОСЫ: 1. Понятие открытой экономики. 1.1. Классическая теория сравнительных преимуществ. 1.2. Теория Хекшера-Олина. 1.3. Современные теории международной торговли. 2. Вывоз капитала. 3. Международный рынок товаров и капиталов. 4. Платежный баланс. 4.1. Основные принципы состояния ПБ. 4.2. Структура ПБ. 4.3. Регулирование ПБ. 4.4. Платежный баланс России. Тестовые задания 1. Модель Хекшера-Олина расширяет классическую модель международной торговли, поскольку: а) объясняет источники сравнительного преимущества; б) анализирует воздействие факторных цен на международную торговлю; в) и а), и б). г) ни а), ни б; 2. Для модели малой открытой экономики определить влияние увеличения инвестиционного спроса на реальный обменный курс а) равновесный реальный обменный курс вырастет; б) равновесный реальный обменный курс уменьшится; в) равновесный реальный обменный курс не изменится. ТЕМА № 17 ВАЛЮТНЫЙ КУРС (4 часа) ВОПРОСЫ: 1. Сущность ВК. 2. Паритет покупательной способности. 2.1. ППС рубля. 3. Валютный курс как элемент количественной теории денег. 4. Теория портфельного баланса. 5. Спрос и предложение на валюту. 5.1. Девальвация и ревальвация. 6. Кейнсианская теория открытой экономики. Мультипликатор внешней торговли. 7. Режимы валютных курсов. 7.1. Фиксированный ВК. 7.2. Плавающий ВК. 7.3. Гибкий режим ВК. 7.4. Режим ВК в странах с переходной экономикой. 8. Факторы, влияющие на ВК. Тестовые задания 1. Для модели малой открытой экономики определить влияние увеличения инвестиционного спроса на реальный обменный курс а) равновесный реальный обменный курс вырастет б) равновесный реальный обменный курс уменьшится в) равновесный реальный обменный курс не изменится г) нет верного ответа. 2. Если курс японской иены относительно американского доллара повысился на 5%, курс евро относительно американского доллара снизился на 20%, а курс российского рубля относительно американского доллара вырос на 20%, то как изменился курс российского рубля относительно евро? а) курс рубля относительно евро не изменился б) курс рубля относительно евро снизился в) курс рубля относительно евро повысился г) ничего определённого сказать нельзя
3. Причиной изменения курса доллара по отношению к евро может быть: а) введение в США налога на обмен валюты; б) изменение курса евро по отношению к английскому фунту; в) валютная интервенция со стороны Федеральной резервной системы (ФРС) США; г) все перечисленное выше; д) нет верного ответа.
|
