А. П. Бойко, А. К. Сковиков

ПРАКТИКУМ ПО ЛОГИКЕ

 

 

для студентов высших учебных заведений

 

второе издание, переработанное и дополненное

 

Под редакцией

В. В. Журавлева, доктора философских наук, профессора,

заслуженного деятеля науки РФ

Рекомендовано научно-методическим советом

Союза негосударственных вузов г.Москвы и Московской области

в качестве учебного пособия для гуманитарных вузов

 

Издательство Московского гуманитарного университета

ББК 87.4

Б 77

Рецензенты:

И.А. Герасимова, доктор философских наук, профессор (Институт философии РАН)

В.Л. Васюков, доктор философских наук, профессор

(Институт философии РАН)

 

 

Практикум по логике / Под ред. В.В. Журавлева – 2-е изд., перераб. и допол. - М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2006. –– 136с.

 

Практикум по логике подготовлен в соответствии с государственным стандартом, учтены особенности преподавания курса «Логика» студентам высших учебных заведений различных специальностей. В практикуме излагаются основы логики, показаны типичные приемы решения задач и занимательных упражнений, решение которых способствует развитию точности, последовательности, доказательности рассуждений.

«Практикум по логике» может быть использован как справочное издание.

ББК 87.4

 

© А. П. Бойко, А. К. Сковиков, 2006

© Московский гуманитарный университет, 2006

 

ISBN 5 – 85085-852-0

ПРЕДИСЛОВИЕ

Практикум по логике – цель его заключается в том, чтобы дать конспективное изложение основных вопросов этой науки и закрепить их разрешение практическими заданиями.

Естественно, что курс логики, даже краткий, невозможно основательно изучить за короткий срок, овладение его основами требует определенных усилий, поэтому следует соблюдать последовательность и систематичность в самостоятельной работе, сочетая теоретический материал с решением задач. Если изучающий логику может воспроизвести правила, но не может использовать их в практической работе применительно к конкретным высказываниям, рассуждениям, он их не знает.

Изучение курса требует регулярных и систематических занятий на протяжении всего периода обучения, здесь невозможно, неуяснив предыдущего материала, переходить к последующему разделу. Тема «Умозаключение» покажется непонятной, если не усвоены темы «Понятие» и «Суждение». Раздел «Суждение» можно понять только тогда, когда усвоена тема «Понятие».

Известно, что овладение основами логики без практики невозможно. Решение задач и упражнений избавит от механического заучивания определений, законов и правил логики. В процессе решения упражнений следует научиться связывать логический материал со своими профессиональными интересами и попытаться на практике применять правила логики.

В каждом разделе настоящего практикума материал расположен таким образом, что вначале помещены основы теории, затем простые задачи и далее более сложные.

Применение логических операций и приемов в профессиональной деятельности специалистов придают ясность и четкость в рассуждениях и позволяют предельно точно уточнять предмет мысли, способствует умению абстрагироваться от конкретного содержания и сосредоточиваться на структуре своей мысли, развивает аккуратность и внимательность.

Данное пособие может быть использовано преподавателями логики для индивидуальной работы со студентами во время семинарских занятий, а также окажет помощь студентам своевременно неусвоившим данный курс.

Желаем успеха в изучении курса «Логика»!

 

Глава I