Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 8. ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ





 

Студенту важно понять разницу между индивидуальным и рыночным спросом. Для исследования индивидуального спроса потребителя в микроанализе применяются три основных подхода. Первый использует теорию предельной полезности. Здесь также можно сформулировать два взгляда на определение стоимости в рамках вышеназванного подхода и трудовой теории стоимости, а также измерение полезности маржиналистами. Второй поход сводится к выявлению оптимума потребителя (максимизации общей полезности) в виде касания кривой безразличия и бюджетной линии. Третье направление сформировано на основании действий «эффекта замещения» и «эффекта дохода».

Необходимо также понять, что кривые безразличия характеризуют предпочтение потребителя, а бюджетная линия определяет его денежные возможности, ограниченные размерами потребительского бюджета. Основные умения студента в рамках данной темы сводятся к тому, что он должен вычислять и использовать общую и предельную (маржинальную) полезность, предельную норму замещения; строить линии бюджетных ограничений, кривые безразличия и карты кривых безразличия; находить потребительское равновесие по заданным кривой безразличия и бюджетному ограничению, рассчитывать изменения величины спроса в зависимости от действий эффектов замещения и дохода для нормальных, низших и гиффеновских благ.

 

План семинарского занятия

1. Индивидуальный и рыночный спрос. Исследование спроса отдельного потребителя.

2. Теория предельной полезности. Общая и предельная полезность. Измерение полезности (кардиналисты и ординалисты). Закон убывающей предельной полезности и ценообразование.

3. Этапы поведения потребителей. Предпочтения потребителя и кривые безразличия. Предельная норма замещения. Бюджетные ограничения. Бюджетная линия. Влияние изменения цен, товаров и дохода на бюджетную линию. Угол наклона бюджетной линии.

4. Равновесие потребителя. Оптимальный выбор. Правило максимизации полезности.

5. Эффект дохода и эффект замещения. Реальный доход. Классификация товаров в зависимости от реакции покупателей на изменение реального дохода: нормальные (качественные), низшие (некачественные) и гиффеновские блага.

6. Кривая «доход-потребление». «Доход-расходы». Закон Энгеля. Кривая «доход-потребление» и рыночный спрос. Кривая «цена-потребление» и рыночный спрос.

 

Рекомендуемая литература

1. Маховикова Г. А. Микроэкономика: учебник для бакалавров / Г. А. Маховикова; Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов. - Москва: Юрайт, 2013. - 269 с.

2. Микроэкономика: учебник для бакалавров / под ред.: Г. А. Родиной, С. В. Тарасовой; Всерос. заоч. фин.-экон. ин-т. - Москва: Юрайт, 2013. - 263 с.

3. Сафрончук М. В. Микроэкономика: учебное пособие / М. В. Сафрончук. - 2-е изд., стер. - Москва: КноРус, 2013. - 246 с.

3. Микроэкономика: учебник / Ю. В. Тарануха, Д. Н. Земляков. - 3-е изд., стер. - Москва: КноРус, 2013. - 320 с.

4. Тарануха Ю. В. Микроэкономика (тесты, графические упражнения, задачи): учебное пособие / Ю. В. Тарануха; МГУ им. М. В. Ломоносова. - 2-е изд., перераб. - Москва: Дело и Сервис, 2013. - 203 с.

5. Носова С. С. Микроэкономика: конспект лекций: учебное пособие / С. С. Носова. - Москва: КноРус, 2013. - 219 с.

6. Микроэкономика: для бакалавров и специалистов: учебник / Г. С. Вечканов, Г. Р. Вечканова. - 4-е изд. - СПб. [и др.]: Питер, 2012. - 458 с

7. Микроэкономика: учеб. для бакалавров / Л. С. Тарасевич, П. И. Гребенников, А. И. Леусский; Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2012. - 543 с.

8. Экономическая теория: конспект лекций. Ч. 2: Микроэкономика.: учеб. пособие /Сост. Н. А. Беляева, Л. Н. Петренко. - Ижевск: ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2009. - 72 с.

9. Микроэкономика: практикум интерактивных образовательных технологий/ сост. Л.Н. Петренко, Н.А. Беляева. – Ижевск: ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2014. – 118 с.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1117. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия