Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Внимательно изучить стены домов различных конструкций и выполнить их рисунки (см





 

1. Внимательно изучить стены домов различных конструкций и выполнить их рисунки (см. рис. 5.3—5.5, 5.7—5.8).

2. Согласно варианту, указанному преподавателем (табл. 5.13), рассчитать по формуле (5.4) значения теплового сопротивления для различных конструкций стен.

3. Сравнить полученные результаты и сделать выводы.

Таблица 5.13

Варианты заданий

 

Вариант Устройство стены
   
Стены из кирпича (см. табл. 5.7)
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.1, гр. 3; стр. 6, гр. 3
  стр. 2, гр. 4; стр. 3.2, гр. 4; стр. 6, гр. 4
  стр. 2, гр. 5; стр. 3.2, гр. 4; стр. 6, гр. 5
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.3, гр. 5; стр. 6, гр. 3
  стр. 2, гр. 4; стр. 3.3, гр. 3; стр. 6, гр. 4
  стр. 2, гр. 5; стр. 3.5, гр. 5; стр. 6, гр. 5
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.6, гр. 3; стр. 6, гр. 3
Окончание табл. 5.13
   
  стр. 2, гр. 4; стр. 3.6, гр. 4; стр. 6, гр. 4
  стр. 2, гр. 5; стр. 3.7, гр. 5; стр. 6, гр. 5
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.7, гр. 3; стр. 6, гр. 3
Стены из мелких блоков (см. табл. 5.8)
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.1, гр. 3; стр. 6, гр. 3
  стр. 2, гр. 4; стр. 3.2, гр. 4; стр. 6, гр. 4
  стр. 2, гр. 5; стр. 3.3, гр. 5; стр. 6, гр. 5
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.4, гр. 3; стр. 6, гр. 3
  стр. 2, гр. 5; стр. 3.4, гр. 5; стр. 6, гр. 5
Стены из мелких блоков и отделочного кирпича (см. табл. 5.9)
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.1, гр. 3
  стр. 2, гр. 4; стр. 3.2, гр. 4
  стр. 2, гр. 5; стр. 3.3, гр. 5
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.4, гр. 3
  стр. 2, гр. 5; стр. 3.4, гр. 5
Деревянные стены из бруса (см. табл. 5.10)
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.1, гр. 3; стр. 4, гр. 3
  стр. 2, гр. 4; стр. 3.2, гр. 4; стр. 4, гр. 4
  стр. 2, гр. 5; стр. 3.3, гр. 5; стр. 4, гр. 5
  стр. 2, гр. 6; стр. 3.4, гр. 6; стр. 4, гр. 6
  стр. 2, гр. 3; стр. 3.1, гр. 7; стр. 4, гр. 8
Деревянные каркасные дома (см. табл. 5.11)
  стр. 3.1
  стр. 3.2
  стр. 3.3
  стр. 3.4

 

Вопросы для самоподготовки

 

1. Почему для обогрева типового двухэтажного дома требуется не менее 30 кВт энергии? В каком элементе дома теплопотери максимальны? Почему?

2. Что представляют собой наружные ограждающие конструкции здания? Почему их изоляция имеет первостепенное значение?

3. Что такое термическое сопротивление наружных ограждающих конструкций? От чего оно зависит?

4. От каких параметров зависят теплозащитные свойства стены жилого здания?

5. Зависят ли теплозащитные свойства ограждающих конструкций от влажности материала? Если да, то каким образом?

6. Почему с наружной стороны ограждения должен располагаться менее плотный материал, хорошо пропускающий водяные пары?

7. Почему ограждающие конструкции жилых зданий предпочтительнее делать многослойными?

8. Что представляют собой трехслойные ограждающие конструкции? В чем заключаются их преимущества перед однослойными такой же толщины?

9. Каким образом можно организовать защиту ограждающих конструкций от избыточного увлажнения?

 

 

Работа 6. РАСЧЕТ ТЕПЛОПОТЕРЬ ЧЕРЕЗ ОКОННЫЕ

ПРОЕМЫ

Цель работы: изучить методику расчета теплопотерь через оконные проемы различных конструкций.

Содержание отчета: краткие теоретические сведения, раскрывающие тему в соответствии с целью, порядок и результаты расчетов, анализ расчетов и выводы.

Общие положения







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия