Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Графическая интерпретация экономических данных





 

По результатам расчетов необходимо построить диаграмму (график). Для этого выполните следующие действия.

1. Выделите диапазон ячеек E3: Е15.

2. Выполните команду Вставка – Диаграмма.

3. Следуя рекомендациям Мастера диаграмм, осуществите построение диаграммы по шагам.

Шаг 1. Выберите Тип (например, ГрафикВид (например, График с маркерами…) диаграммы, после чего нажмите кнопку Далее.

Шаг 2. Выберите закладку Ряд. В окне Подписи по оси X нажмите флажок, указанстрелкой (Рис. 6).

 

 

Рис. 6. Поле задания подписей оси Х

 

В появившемся окне Источник данных диаграммы укажите диапазон кодов де­талей путем выделения мышкой соответствующей зоны в таблице А3: В15 (Рис. 7).

 

Рис. 7. Поле задания подписей с адресами ячеек

 

Нажмите еще раз флажок в правой части окна. В результате вы вернетесь в исходное окно. После чего нажмите кнопку Далее.

Шаг 3. Согласно указаниям Мастера диаграмм наберите необхо­димые заголовки (см. рис. 1) и нажмите кнопку Далее.

Шаг 4. В последнем окне нажмите кнопку Готово. В результате получиться следующий график (Рис. 8).

 

 

Рис. 8. Графическая интерпретация данных

4. Установите указатель мышки в свободное место диаграммы, щелкните кноп­кой мыши и, удерживая кнопку нажатой, перетащите диаграмму на необхо­димое поле Листа.

5. Щелкните кнопкой мыши в любой из точек на рамке области диа­граммы и растяните рамку диаграммы до нужного размера.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 533. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия