Синтаксические нормыЗадание 85. Исправьте предложения, в которых нарушен порядок слов. 1. Правда, после полудня синоптики не исключают, что пойдет дождь. 2. В школе открылась выставка работ родителей и детей из природного материала. 3. Текучесть кадров порождает невнимательное отношение администрации. 4. Проникновенный, глубокий разговор вызвало мудрое слово о происходящих в сегодняшней культуре процессах выдающегося драматурга В. Розова. 5. Правительство с размахом решило провести праздник труда. 6. Он получил не согласие, но и не отказ матушки девицы семнадцатилетней Натальи Николаевны Гончаровой на сватовство. 7. Всяким лишним часом там тяготился безмерно наш поэт. 8. Мое душевное состояние утром первого января описывать, думаю, не стоит. 9. Наставник не всегда с учеником беседует, а это необходимо. 10. Одна из картин висит на стене, которая называется «Утро в сосновом бору». 11. Праздничное настроение создает весеннее убранство дома. 12. В самом начале рассказа мне очень понравилось, как Куприн описывал раннее утро, прохладное и росистое. 13. Бунин считал «Темные аллеи» своей лучшей книгой, куда входят 38 рассказов-новелл. 14. В новых сериях вас ждут встречи не только уже с полюбившимися, но и с новыми героями. 15. Собака гуляла с Катей, на которую был надет намордник.
Задание 86. Выберите правильную форму сказуемого. 1. Большинство депутатов (присутствовало, присутствовали) на заседании, но некоторая часть народных избранников еще (не вернулась, не вернулись) с каникул. 2. Говорят, что ряд негосударственных владельцев телекомпании (готов, готовы) предложить свои десять процентов в обмен на деньги. 3. Часть заявлений министра, опубликованных во вчерашнем номере, четко (показывает, показывают) позицию правительства. 4. Большинство людей (ответило, ответили) на этот вопрос «да». 5. Ряд новых законопроектов (отклонен, отклонены) Думой на этой неделе. 6. Большая часть отзывов (была положительной, были положительными). 7. Большинство депутатов (высказалось, высказались) в поддержку предложенного проекта и (проголосовало, проголосовали) за его принятие. 8. Подавляющее большинство парламента (проголосовало, проголосовали) против принятия закона. 9. Ряд деятелей культуры (оказал, оказали) поддержку нынешнему президенту. 10. Большая часть газет и журналов (относится, относятся) к демократической прессе. 11. Большинство населения России (было безграмотно, были безграмотны). 12. Большинство избирателей (не пришло, не пришли) на избирательные участки. 13. Ряд штангистов, борцов, легкоатлетов, пловцов неоднократно (занимал, занимали) призовые места. 14. После революции большинство иностранных специалистов (разъехалось, разъехались) по своим странам. 15. На собрании директоров (был обсужден, были обсуждены) ряд вопросов. Задание 87. Из приведенных в скобках форм сказуемого выберите нужную. 1. В зал (вошло, вошли) семь человек. 2. (Произошло, произошли) два удивительных события. 3. Тысяча человек каждый год (отдыхает, отдыхают) в этом санатории. 4. У него (было, были) две семьи – одна законная, другая тайная. 5. Ежедневно (издается, издаются) только пять газет. 6. Лучшие десять работ (отмечено, отмечены) денежными призами. 7. На заседании (присутствовало, присутствовали) человек десять. 8. Все двадцать один спортсмен (пробежал, пробежали) дистанцию. 9. В доме (жило, жили) три семьи. 10. (Прошло, прошли) еще полчаса. 11. В конкурсе (участвовал, участвовали) тридцать один школьник. 12. Из двадцати юношей, окончивших школу, только четверо (поступило, поступили) в вуз. 13. Двадцать человек (проходило, проходили) практику в районе. 14. Все три всадника (ехало, ехали) молча. 15. За это решение (проголосовало, проголосовали) 238 депутатов. 16. До окончания школы (осталось, остались) полтора года. 17. Три скамейки (стояло, стояли) у стены. 18. Сорок пять минут (прошло, прошли) незаметно. 19. Сорок пять минут, о которых вы просили, (прошло, прошли). 20. На выполнение задания (ушло, ушли) три с половиной часа. 21. Много птиц, красных, желтых, зеленых, (пело, пели) в ветвях. 22. Миллион демонстрантов (вышел, вышли) на улицу. 23. Пара ботинок (была куплена, были куплены) за бесценок. 24. Масса ненужных вещей (захламила, захламили) квартиру. 25. Восемь студентов уже (защитило, защитили) дипломные работы. Задание 88. Выберите нужную форму сказуемого и объясните свой выбор. 1. Библиотека-музей (приобрела, приобрел) неизданные рукописи писателя. 2. Никто из учеников, даже самые способные, (не мог, не могли) решить этого уравнения. 3. (Приезжает, приезжают) брат или сестра. 4. Каждый преподаватель и каждый студент (должен, должны) ознакомиться с уставом университета. 5. Часы-будильник (испортился, испортились) в первый же день. 6. Директор вместе с сотрудниками института (подготовил, подготовили) проект. 7. Озеро Ильмень (расположен, расположено) недалеко от Новгорода. 8. Любопытство, а не жажда познания (взяло, взяли) верх. 9. Те, кто (придет, придут) с наиболее интересными предложениями, (сможет, смогут) принять участие в создании совета фирмы, в рассмотрении и отборе поступивших проектов. 10. Музей-квартира художника (закрыт, закрыта) на реставрацию. 11. «Известия» уже неоднократно (поднимала, поднимали) эту проблему. 12. Газета «Час» (опубликовала, опубликовал) проект нового закона. 13. Как мать, так и дочь прекрасно (играет, играют) на фортепиано. 14. Женщина-врач (вошел, вошла) в кабинет. 15. Плащ-палатка (был, была) уже (сложен, сложена) и (упакован, упакована) в рюкзак. 16. Никто из сестер, даже старшая, (не знал, не знала) о случившемся. 17. Три года после окончания института (работал, работала) инженер Петрова на заводе. 18. Не то снег, не то град (выпадет, выпадут) завтра. 19. В этом случае деепричастие или деепричастный оборот интонационно (сливается, сливаются) с союзом. 20. Шарик с Матроскиным (делит, делят) избу.
Задание 89. Определите, правильно ли выбрана форма сказуемого. Отметьте случаи неправильного употребления. 1. Все, кто не поехали в Крым, долго сожалели об этом. 2. Мамы и малыши поедут на дачи, те, кто останется в городе, будут большую часть дня проводить на улице. 3. Вице-премьер Валентина Матвиенко сообщила подробности. 4. Десять учащихся окончило школы с похвальными грамотами по русскому языку. 5. В центре работала опытная психолог Н. В. Павлова, которая давно занималась этой проблемой. 6. ЦСКА разгромила «Черноморец» со счетом 5: 2. 7. Никто – ни депутаты, ни министры, ни президент – не имеют права нарушать конституцию. 8. Стоя в очереди, он слышал, как провизор консультировала покупательницу. 9. ФСБ уже заявило протест, а ЦРУ промолчал. 10. Роман-газета вышел большим тиражом. 11. У нас на связи была наш корреспондент Елена Романова. 12. Будут предприняты ряд шагов. 13. Самый загадочный в мире канделябр, а точнее его изображение, был найден в Перу. 14. На строительство спортивного комплекса выделено миллион рублей. 15. За месяц израсходована тысяча рублей. 16. Конструктор внесла рационализаторское предложение, внедрение которого позволило бы снизить себестоимость выпускаемых деталей. Это уже третье её предложение. 17. Администрация школы, особенно директор и завуч, много сделали для организации летнего отдыха детей. 18. В начале 20-х годов прошлого столетия было совершено ряд открытий. 19. Кто из подруг сказала вам об этом? 20. Большинство железных дорог в латиноамериканских странах были построены иностранными компаниями. Задание 90. Выберите форму согласованного определения. Свой выбор обоснуйте. 1. (Новый, новая) театр-антреприза открывает театральный сезон. 2. Герой фильма, чтобы избежать заключения на 60 лет, начинает сотрудничать с (американским, американской) ФБР. 3. Все ожидали от известной актрисы (откровенного, откровенной) интервью-исповеди. 4. Я купила (такую красивую, такие красивые) юбку-брюки, (которая, которые) снова (вошла, вошли) в моду. 5. (Молодежный, молодежная) бар-дискотека пользуется огромной популярностью среди студентов нашего города. 6. (Первые, первых) три места заняли предприятия – производители бифидобактерий именно из Японии. 7. Три (новые, новых) магазина в ближайшее время открываются в нашем микрорайоне. 8. Олег Никифоров – очень (известный, известная) в городе личность. 9. Оба (соответствующие, соответствующих) постановления Дума выносит на завтрашнее обсуждение. 10. В подарок были преподнесены две (старинные, старинных) вазы. 11. Аэрофлот приобрел два (новые, новых) самолета. 12. Три (наши, наших) спортсмена вышли в финал соревнований. 13. Два (последующие, последующих) месяца мы провели на море. 14. (Целые, целых) три недели мы готовились к этому экзамену. 15. Его сопровождали две (близкие, близких) знакомые. 16. Мария Арбатова – (один, одна) из участников женского движения. 17. В этом году (наш участковый, наша участковая) врач И. П. Фадеева была награждена медалью. 18. На ученом совете факультета выступила доцент нашей кафедры Шилова, (известный, известная) своими работами в области фонетики. 19. В этой местности протекают две (глубокие, глубоких) реки. 20. Мы собираемся построить (каменный, каменные) дом и гараж. Задание 91. Поставьте топонимы в нужном падеже. 1. В городе (Москва), из города (Челябинск), к станции (Рига), в деревне (Ивашково), в аэропорту (Шереметьево), в городе (Великие Луки). 2. У реки (Лена), к реке (Волга), на реке (Белая), на озере (Селигер), от озера (Ильмень), над (Ладожское) озером. 3. На улице (Малая Дмитровка), с улицы (Петровка), к планете (Марс), в Республике (Швейцария), в Республике (Ливан), над горой (Казбек). Задание 92. Исправьте ошибки, связанные с управлением. I. 1. Результаты опыта подтверждают о наших предположениях. 2. Теперь каждый пассажир сможет получить ответы на интересующие вопросы, похвалить или предъявить свои претензии железнодорожникам по этому телефону. 3. За что гордиться, кроме того, что гордиться о том, что я жил в великой стране. 4. Турист мечтал съездить в Болгарию, Украину и Кавказ. 5. Согласно многолетних наблюдений, в России зима холодная. 6. Об этом не раз указывала «Независимая газета». 7. Нужно оплатить за проезд. 8. Мы любим и заботимся о вас. 9. Это наши обязательства, которые мы дали перед москвичами. 10. Беседа с заведующим финансового отдела прошла безрезультатно. II. 1. Пушкин – национальный поэт, и мы не можем не любить и не восхищаться им. 2. Преподаватель написал рецензию о работе студента. 3. Приехав с Москвы, он поселился у родственников в центре города. 4. Согласно приказа декана заведующий кафедры уехал в командировку. 5. Но про его невероятное мужское обаяние не говорили. 6. Я никогда не пожалею своего участия в этом проекте. 7. Турфирмы сегодня предлагают вам побывать в Греции, Испании, Финляндии, Кипре и Сейшельских островах. 8. Он организовал и успешно руководил совместными предприятиями. 9. Самый лучший подарок на мой день рождение подарил мне брат. 10. Управляющий строительной компании объявил о начале собрания. III. 1. Софья, чтобы досадить и оскорбить Чацкого, распускает о нём сплетни. 2. Двери должны располагаться симметрично стеллажей. 3. Какую цель он преследует от своей передачи? 4. Они уделяли внимание на каждую мелочь. 5. По окончанию переговоров представители фирм подписали договор. 6. Учебные занятия проходят согласно расписания. 7. Директор центра распределяет и управляет финансами. 8. В журнале опубликован отзыв на книгу. 9. Я по вам соскучился. 10. Преподаватель указал о том, что в работе имеется ряд ошибок.
Задание 93. Найдите и исправьте ошибки в употреблении однородных членов предложения. 1. Это была мощная, хоть и моральная поддержка. 2. Гуляя с утра до вечера и если не заниматься, экзамена не сдашь. 3. Посетитель попросил газету и поесть. 4. Комиссия отметила антисанитарное состояние павильона и продавца. 5. Это холодная и неприветливая страна, протянувшаяся на полторы тысячи миль вдоль восточного побережья Канады и которая девять месяцев в году покрыта снегом и льдом. 6. На дороге образовалась пробка. Стояли автобусы, троллейбусы, наземный транспорт. 7. Перед нами сборник коротких, но правдивых рассказов. 8. Это позволило увеличить мощность четырех районных тепловых станций и не только обеспечить нормальное теплоснабжение старых микрорайонов, но и домов-новостроек. 9. Мне вспомнился поход и как мы пели у костра. 10. У Марины стройная фигура и бодрое настроение. 11. А. С. Грибоедов не только был выдающимся драматургом, но и блестящим дипломатом. 12. Поздравляю вас от всей души и лично от себя. 13. Жизнь крестьян изображена в произведениях многих русских писателей-классиков: Гоголь, Тургенев, Толстой, Чехов. 14. Он был человеком, верящим в торжество справедливости и который всегда занимал в жизни активную позицию. 15. Я люблю чистоту и читать книги. Задание 94. Найдите ошибки в употреблении причастных оборотов. Сделайте правку. 1. Очень бы хотелось, чтобы нынешние чиновники перенимали накопленный опыт своими предшественниками, пусть и советскими. 2. У него было раскрасневшееся лицо от мороза. 3. Его опять посетила мысль, вызвавшая бы испуг и удивление друзей. 4. Лежащее большое дерево на земле загородило путь. 5. Достигнутые договоренности на состоявшейся встрече руководителей двух стран стали главной новостью дня. 6. Прочитанный курс лекций им не был издан, как это обычно практиковалось, поскольку освещенные вопросы на лекциях были достаточно полно изложены в незадолго до этого опубликованной книге. 7. Его, прошедшего бы к тому времени элементарную подготовку, родители смогли бы отпустить в поход. 8. Большую клетку с привезенными хищниками из питомника поместили в правой части зоопарка. 9. Поступающие сведения из районов стихийного бедствия требуют принятия срочных мер. 10. Направляемых студентов на практику необходимо снабдить тщательно разработанной инструкцией специалистами.
Задание 95. Найдите ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Сделайте правку. 1. Читая этот рассказ, создается впечатление, что Куприн сам был шахтером. 2. Фонд Сороса, рискуя капиталами и спасший многие российские предприятия, еще хранит надежду на стабилизацию нашей экономики. 3. Как приятно знать, что, придя домой, котенок встретит меня радостным мяуканьем. 4. Дополняя соответствующий теоретический курс того же автора, данное пособие также составлено с учетом всех требований школьной программы. 5. Приобретая у нас сегодня карандаши, вам в подарок дарятся яркие краски. 6. В основу учебного курса положены принципы интенсивного обучения, помогая за 12 уроков существенно повысить уровень вашего владения английским языком. 7. Увидев четкую армейскую жизнь, у многих ребят изменилось отношение к армии. 8. Но, встретившись с Ольгой, всякое желание рисковать жизнью у него пропало. 9. Убежав из дома, мальчик был вскоре найден родителями. 10. Недобрав несколько баллов, его не приняли в институт. 11. Интересно ответив на эти вопросы, у них есть шанс поступить в МГИМО. 12. Тогда, узнав о происшедшем, у нее возникла мысль навсегда уехать из города. 13. При встрече, еще не успев обменяться со мной парой фраз, его вызвали к телефону. 14. Глядя из окна третьего этажа, даже не верится, что еще восемь лет назад здесь был пустырь. 15. Выйдя из дома налегке, в одной рубашке, ему стало холодно на пронизывающем ветру. 16. Нарушив эти нормы, собственника заставят привести все в исходное состояние. 17. Увидев этот фильм, вам покажется, что вы перенеслись в прошлое. 18. Хочется, чтобы, входя в гостиную, менялось настроение. 19. Приобретая карточку, клиенту выдается каталог. 20. Убедившись, что изменить существующий порядок он не в силах, Печорину стало скучно.
Задание 96. Найдите ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Исправьте предложения. 1. Получив четыре года базового образования, у человека появляется свобода. 2. Закончив очередное письмо в редакцию, у него тут же возникло желание написать новое. 3. Мой рассказ будет неоконченным, не упомянув о дорожном происшествии. 4. Проходя мимо кафе, Грига осенила идея. 5. Читая роман Чернышевского «Что делать?», Вера Павловна показалась мне неразумной женщиной. 6. Надев плащ, у меня явилась мысль, что, будучи членом приемной комиссии, мне придется сегодня задержаться до позднего вечера. 7. Отправившись на прогулку, с нами произошло приключение. 8. Войдя в троллейбус и немного проехав, в него вошли контролеры. 9. Расставив знаки препинания неправильно, предложение может потерять смысл. 10. Переведя на другой язык стихотворение, оно теряет свою красоту. 11. Не сдав зачет по культуре речи, он был отчислен. 12. Заняв первое место в отборочном турнире, юный шахматист был приглашен в главный турнир. 13. Сравнивая одно с другим, еще отчетливее проявляются фальшь и лицемерие этой политики. 14. Изучив на месте практический опыт работников завода по повышению качества и надежности промышленных изделий, было принято решение подробно рассказать об этом на страницах журнала с целью его распространения на другие промышленные предприятия страны. 15. Приобретая такие мешки, ваши ведра остаются всегда сухими и чистыми. 16. Павел запряг лошадь и, стуча копытами по мостовой, поскакал по дороге. 17. Заметив приближение грозы, пришлось отложить прогулку. 18. Устав после лекции, мне не работалось. 19. Слушая эту песню, у меня на глаза наворачиваются слезы. 20. Проработав два года, мне предложили стать начальником отдела. Задание 97. Найдите ошибки в построении сложных предложений, исправьте их. 1. Было высказано предположение, что не является ли это свидетельством слабости позиции. 2. Она сказала то, что я пришел не вовремя. 3. Последнее, на чем следует остановиться, это на композиции книги. 4. Он не говорит то, что где он живет. 5. Подул сильный ветер, но, однако дождь не прекратился. 6. Преподаватель спросил студента, что как же вы будете сдавать экзамен по физике, если вы не ходили на практические занятия. 7. Главное, чему необходимо уделять внимание, это художественной стороне произведения. 8. Когда у него спросили, что какой твой любимый герой, то он ответил, что не знаю. 9. Писатель понял, что какой преданный друг у него есть. 10. Директор сказал мне то, что я должен прийти завтра.
|
