Основные термины и понятия
Методология науки представляет собой систему принципов, правил, методов и средств, направленных на познание ее предмета. Принципы анализа хозяйственной деятельности: научность, комплексность, системность, объективность, точность, достоверность, действенность, оперативность, демократизм, эффективность. Метод анализа хозяйственной деятельности - системное, комплексное изучение, измерение и обобщение влияния факторов на результаты деятельности предприятия путем обработки специальными приёмами системы показателей с целью объективной оценки результатов работы предприятия, выявление резервов повышения эффективности производства и обеспечение необходимой информацией для принятия управленческих решений. Методика анализа хозяйственной деятельности - это совокупность аналитических способов и правил исследования экономических явления и процессов хозяйственной деятельности, подчиненных достижению цели анализа. Системный подход в анализе хозяйственной деятельности - это направление в методологии исследования, которое базируется на изучении объектов как сложных систем, состоящих из отдельных элементов с многочисленными внутренними и внешними связями. Фактор – это показатель, который определяет поведение результативного показателя и выступает в качестве причин изменения его величины. Факторный анализ – методика комплексного и системного изучения и измерения воздействия факторов на величину результативных показателей. Детерминированный факторный анализ представляет собой методику исследования влияния факторов, связь которых с результативным показателем носит функциональный характер, т.е. результативный показатель может быть представлен в виде произведения, частного или алгебраической суммы причинных факторов. Стохастический факторный анализ представляет собой методику исследования факторов, связь которых с результативным показателем является неполной, вероятностной (корреляционной). Прямой факторный анализ –исследование изучаемых явлений ведётся дедуктивным способом – от общего к частному. Обратный факторный анализ осуществляет исследование причинно-следственных связей способом логичной индукции – от частных отдельных факторов к обобщающим. Одноступенчатый факторный анализ используется для исследования факторов только одного уровня (одной ступени) подчинения без их детализации на составные части (например, При многоступенчатом факторном анализе проводится детализация факторов a и b на составные элементы с целью изучения их сущности и изучается влияние факторов различных уровней соподчиненности. Статический факторный анализ применяется при изучении влияния факторов на результативные показатели на соответствующую дату. Динамический факторный анализ представляет собой методику исследования причинно-следственных связей в динамике. Ретроспективный факторный анализ изучает причины изменения результативных показателей за прошлые периоды, перспективный – исследует поведение факторов и результативных показателей в перспективе. Систематизация – это размещение изучаемых явлений или объектов в определённом порядке с выявлением их взаимосвязи и соподчиненности. Создать детерминированную факторную систему – значит представить изучаемое явление в виде алгебраической суммы, частного или произведения нескольких факторов, определяющих его величину и находящихся с ним в функциональной зависимости. Моделирование в анализе хозяйственной деятельности – описание взаимосвязи исследуемого показателя с факторными в форме конкретного математического уравнения. Типы детерминированных факторных моделей: ● аддитивные – результативный показатель представляет собой сумму факторных показателей, определяющих его величину:
● мультипликативные – результативный показатель рассматривается как произведение ряда факторов-сомножителей:
● кратные – результативный показатель получают делением одного факторного показателя на величину другого:
● смешанные (комбинированные) – это сочетание в различных комбинациях предыдущих моделей. Например:
Способы преобразования детерминированных факторных моделей: · расширение аддитивных и мультипликативных факторных моделей – осуществляется путем расчленения факторов исходной модели на составные элементы; · удлинение кратных моделей – удлинение числителя исходной модели путем замены одного или нескольких факторов на сумму однородных показателей; · расширение кратных моделей – расширение исходной модели путем умножения числителя и знаменателя дроби на один или несколько новых показателей; · сокращение кратных моделей – создание новой факторной модели путем деления числителя и знаменателя дроби на один и тот же показатель. Корреляционная (стохастическая) связь – это неполная, вероятностная зависимость между показателями, которая проявляется только в массе наблюдений. Задание 1 Используя знания по рассматриваемой теме, ответить на контрольные вопросы: 1 Что представляет собой методология науки? 2 Дать понятие методологии анализа хозяйственной деятельности. 3 Назвать основные принципы анализа хозяйственной деятельности и дать им характеристику. 4 Что предполагает использование диалектического метода исследования в анализе хозяйственной деятельности? 5 Охарактеризовать метод анализа хозяйственной деятельности, назвать его основные методологические черты. 6 Что понимается под методикой анализа хозяйственной деятельности? 7 Перечислить основные составляющие, отражаемые в методике анализа хозяйственной деятельности. 8 Охарактеризовать системный подход в анализе хозяйственной деятельности и обозначить его главные особенности. 9 По каким признакам систематизируются экономические показатели? Привести характеристику экономических показателей согласно приведенной систематизации. 10 Какие требования необходимо соблюдать при формировании системы показателей? 11 Что понимается под факторным анализом, каковы его задачи? 12 Назвать и охарактеризовать основные типы факторного анализа. 13 Что такое детерминированный и стохастический факторный анализ? 14 По каким признакам классифицируются факторы в анализе хозяйственной деятельности? Привести характеристику факторов по основным классификационным признакам. 15 Для чего производится систематизация факторов? 16 Как создается факторная система? 17 Что представляет собой моделирование взаимосвязей между результативными показателями и факторами? 18 Какие типы факторных моделей применяются в детерминированном факторном анализе? 19 Как производится расширение, удлинение и сокращение факторных моделей?
Задание 2 Решение задач Задача 3.1 Определить, какие из приведенных показателей можно отнести к качественным, структурным и количественным: – среднегодовая стоимость основных средств предприятия; – фондовооруженность труда; – оборачиваемость оборотных активов; – среднесписочная численность рабочих; – продолжительность рабочего дня; – материалоемкость продукции; – удельный вес численности рабочих в численности работников предприятия; – рентабельность продукции; – фондоотдача; – удельный вес активной части основных средств в их общей стоимости; –материалоотдача. Задача 3.2 По данным таблицы 3.1 определить функции, которые выполняет каждый из приведенных показателей. Таблица 3.1 – Классификация показателей по функциям
Продолжение таблицы 3.1
Задача 3.3 Определить в каждой группе показателей результативный (обобщающий) показатель и дополнить каждую группу новыми факторными показателями: – уровень организации труда, квалификация рабочих, производительность труда, условия труда; – ритмичность поставок сырья и материалов, ритмичность выпуска продукции, внутрисменные простои; – своевременное и качественное осуществление ремонтов, состояние ремонтной базы, сокращение простоев оборудования; – объем продукции, выполнение договорных обязательств, качество продукции, ритмичность производства, обеспеченность сырьем и материалами; – структура продукции, затраты на производство и реализацию продукции, прибыль от реализации продукции, рентабельность отдельных видов продукции; – технология производства, материалоемкость продукции, качество материалов, квалификация рабочих, организация производства.
Задача 3.4 Дать характеристику показателям, представленным в таблице 3.2 по следующей схеме: 1) количественный, качественный, структурный; 2) абсолютный (натуральный, стоимостной), относительный; 3) нормативный, плановый, отчетный, учетный, аналитический; 4) общий, специфический.
Таблица 3.2 - Характеристика показателей
Задача 3.5 Построить «дерево целей» для показателя фондоотдачи. Указать, какие факторы будут оказывать непосредственное влияние на величину фондоотдачи, т.е. перечислить показатели первого ранга, затем перечислить показатели, оказывающие влияние на показатели первого ранга (показатели второго ранга) и т. д.
Задача 3.6 Назвать субъективные и субъективные факторы, которые оказывают влияние на следующие показатели: - урожайность культур; - объём реализации товарной продукции; - объём добычи природных ресурсов; - время простоя оборудования. Ответ оформить в виде таблицы 3.3.
Таблица 3.3– Факторы, влияющие на показатели
|
).
;
;
