Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

НОРМЫ ОРФОЭПИИ





1.Подчеркните правильный вариант:


1. а) агронОмия

2. а) апОстроф

3. а) бОязнь

4. а) бюрокрАтия

5. а) диспансЕр

6. а) гЕнезис

7. а)вероисповЕдание

8. а) икОнопись

9. а) намЕрение

10. а) пережИтое

11. а) каталОг

12. а) фенОмен 13.а)воротА

14. а) ломОть

15. а) сИроты

16. а) средствА

17. а) кладовАя


б) агрономИя

б) апострОф

б)боЯзнь

б) бюрократИя

б) диспАнсер

б) генЕзис

б)вероисповедАние

б) Иконопись

б) намерЕние

б) пережитОе

б) катАлог

б) феномЕн

б) ворОта

б)лОмоть

б)сирОты

б) срЕдства

б) кладОвая-


 

2. Подчеркните правильный вариант:


 


1. а) глАдильный

2. а) кУхонный

3. а)гофрИрованный

4. а) гротЕсковый

5. а) пОртовый

6. а) мУскулистый

7. а) подросткОвый

8. а) оптОвый

9. а) зубчАтый

10. а) мИзерный

11. а) украИнский

12. а) безудЕржный


б) гладИльный

б) кухОнный

б)гофрирОванный

б)гротескОвый

б) портОвый

б) мускулИстый

б) подрОстковый

б) Оптовый

б) зУбчатый

б) мизЕрный б)укрАинский

б) безУдержный



3. Подчеркните правильный вариант:


1. а) звОнишь

2. а) премировАть

3. а) вклЮчит

4. а) освЕдомится

5. а) забронИровать (закрепить)

6. 6.а) плЕсневеть

7. а) принудИть

8. а) ходАтайствовать

9. а) бАловать

10. а) пломбИровать

11. а) бронИровать (покрывать броней)

12. а) заИндеветь

13. а) начАть

14. а) пОнять

15. а) углубИть


б) звонИшь

б) премИровать

б) включИт

б) осведомИтся

б)забронировАть

б) плесневЕть

б) принУдить

б) ходатАйствовать

б) баловАть

б) пломбировАть

б)бронировАть

б) заиндевЕть

б) нАчать

б) понЯть

б)углУбить



 


4. Определите, в каких рядах слов нет акцентологи­ческих ошибок:


1. бАрмен, дОгмат, пЕтель, созвонИмся, Яслей, сирОты, тОрты, гербЫ

2. закУпорить, кАшлянуть, арАхис, запломбировАть, столярЫ, мус­кулИстый

3. исчЕрпать, хозЯева, стАтуя, повторИм, придАное, Издревле, ин­сУльт

4. Айвовый, рЕвень, украИнский, тОтчас, рвалА, клЕить, фАртук, та­мОженный

5. каучУк, безумОлчный, оркестрОвый, вОгнутый, поутрУ, принятА


 

5. Найдите в каждой группе слов «лишнее» по акцен­тологическому признаку:


 


1.водопровод

2. наградной

3. отжитый

4. суставной

5. козырной


1.столяр

2. отвар

3. простыня

4. шасси 5.сервис


1. монолог

2. паштет

3. ракушка

4. исчеркать

5. клешня


6. Определите, в каких глаголах с суффиксом - ирова- ударение падает на букву И:


 


1. анализировать

2. витаминизировать

3. пломбировать

4. экранизировать

5. премировать

6. бомбардировать

7. гофрировать

8. ремонтировать

9. нормировать

10. маркировать

 

7. Найдите неправильные варианты постановки уда­рений в причастиях:

1. начАтый

2. прИнята

3. зАнятый

4. провЕдена

5. зАперта

6. взЯта

7. пОняты

8. занЕсенный

9. зАнято

10. начатА

 

8. Как правильно произносятся данные фамилии:

1. а) АнИкушин - б)АникУшин

2. а) БАльмонт - б) БальмОнт

3. а) ВеневИтинов - б) ВеневитИнов

4. а) ГунО - б) ГУно

5. а) ДежнЕв - б) ДЕжнев

6. а) КустОдиев - б) КустодИев

7. а) ЛажЕчников - б) ЛАжечников

8. а) РембрАндт - б) РЕмбрандт

9. а) ТАрле - б) ТарлЕ

10. а) О жегов - б) ОжЕгов

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1131. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия